愛護人民幣(教案)-預覽頁
【正文】 幣(教案)愛護人民幣教學目標：幫助學生鞏固對人民幣的認識。教學重點：愛惜人民幣。你們看到了什么？ Ａ正中寫著中國人民銀行 Ｂ右側(cè)有毛主席的頭像（介紹偉大的領袖毛主席）.C左上角有國徽（介紹國徽的圖案）D正中印著人民幣的面值100，下面寫著壹佰圓．壹佰圓面值的人民幣是粉紅色的。三．了解人民幣的分類 （分別出示紙幣與硬幣）、五角、壹角 ？（乘公交車、打投幣電話、買投幣機里的飲料），一個也不能少。（2））學習相關法律知識，能正確辨別對待人民幣的違法行為，增強法治意識。教學難點：對相關法律知識的理解及在生活中的運用。，并作出處罰。學生判斷：拒絕或贊同。在一定意義上說，愛護人民幣就是愛國。：我們是三年級的學生，雖然對那些不愛護人民幣的違法行為不能全部制止，但是，我們可以用手機拍下，也可以用筆記下。二、要進一步加強人民幣收付業(yè)務管理工作，提高服務意識，履行法定職責，無償為公眾兌換殘缺、污損的人民幣?；顒蝇F(xiàn)場通過在廳堂發(fā)放宣傳資料，設立反假幣咨詢臺及殘缺污損人民幣兌換窗口等形式，分三方面向客戶進行宣傳：一是以“愛護人民幣”為主題的宣傳。咨詢臺前擠滿了人群，有的手持宣傳冊認真地看，有的圍在工作人員旁邊認真地聽。三是提升銀行員工的綜合素質(zhì)。人民幣是我國的法定貨幣，是我國主權的象征，代表了國家的尊嚴。人民幣是在我國社會主義建設和人民生活中發(fā)揮著重要作用，可以說，人人離不開人民幣。防止化學藥物對人民幣的侵蝕，在生活中不要將肥皂、洗滌劑與人民幣
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