【正文】 了開車的一些基本動作要領(lǐng)，從而初步學(xué)會了開車！這無論對我們以后的學(xué)習(xí)，還是生活都是一個里程碑！汽車駕駛實(shí)習(xí)報告2時間：地點(diǎn)：指導(dǎo)老師：一．實(shí)習(xí)的目的和要求：駕駛實(shí)習(xí)是交通工程專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)全方位人才的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),其目的與任務(wù)是:通過參觀與講解,了解汽車結(jié)構(gòu)及工作原理。:駕駛?cè)说淖藨?yīng)該自然，不要緊張，身體過于緊張向前傾斜的坐姿會迅速使駕駛?cè)似冢矣泻τ诮】?，過于自由放松的坐姿會分散注意力，以致遇有出事或撞人的危險時，不能迅速采取必要措施。1）汽車動力系統(tǒng)：汽車動力系統(tǒng)就是指將發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的動力，經(jīng)過一系列的動力傳遞，最后傳到車輪的整個機(jī)械布置發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)際上是曲軸在旋轉(zhuǎn)，曲軸的一端固定連接一個飛輪，此飛輪與合器配合，來控制飛輪與變速器的連接通斷，動力經(jīng)過變速器的變速后，通過兩個萬向節(jié)和傳動軸，將動力傳到差速器，由差速器將動力平均的分到兩側(cè)車輪的減速器，通過減速器的雙曲線齒輪傳到車輪。實(shí)驗分為老師講解和同學(xué)實(shí)際操作兩大塊。2）熱車試驗：上車前的檢查：啟動前檢查項（1）、檢視汽車的外部的完整及牌照齊備情況；（2）、檢視輪胎外表及內(nèi)部氣壓；（3）、檢視發(fā)動機(jī)散熱器中水量及曲軸箱內(nèi)機(jī)油平面（冬季隔夜曾放出水和油者出車應(yīng)從新加入）；（4）、檢視火花塞、點(diǎn)火線圈、起動機(jī)和發(fā)電機(jī)導(dǎo)線，以及蓄電池搭鐵線的連接情況和電液平面，必要時加蒸餾水；（5）、檢視轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)拉桿和球頭的連接情況；（6）、檢視離合器踏板自由行程和轉(zhuǎn)向盤的自由轉(zhuǎn)動量；（7）、檢視隨機(jī)工具、備料及附件。啟動即放開。速度變換主要是靠改變變速比的方法來進(jìn)行。，當(dāng)駕駛?cè)税l(fā)現(xiàn)情況，從想停車時開始，一直到將右腳踩下制動踏板為止，這中間的一段時間稱為反應(yīng)時間。制動距離它乃是在行車中駕駛?cè)瞬认轮苿影彘_始，到制動發(fā)生作用并使汽車完全停止為止所行駛的距離。（二）具體實(shí)習(xí)的過程：一月四日，我們交通工程08級召開了駕駛實(shí)習(xí)動員會，龍老師發(fā)表了講話，要求同學(xué)們有足夠的重視,做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。龍老師和張老師也在旁邊對我們同學(xué)進(jìn)行了正確的指導(dǎo)，隨時提醒我們怎么操作。隨后，教練帶我們到場外的道路上進(jìn)行了實(shí)車駕駛。在肖立云教練的指導(dǎo)下，我學(xué)會了啟動汽車的基本步驟：一踩、二掛、三打、四鳴、五松、六看兩邊。安全才是最重要的，只有在保證了安全的前提下才能更好的駕車。在進(jìn)入車間的初期，由于一切都很陌生，車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕都令人茫然，而我也不善于與他人主動溝通交流，所以在所在小組的組長給我安排分類所需組裝產(chǎn)品的零件時，內(nèi)心不禁忐忑不安，生怕有所差池。當(dāng)開始熟悉周圍的環(huán)境后，本緊張忐忑的心慢慢平靜下來，工作期間按時到廠上班，開始工作前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。于是我便向同組其他成員討教方法與加工技巧。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品加工組裝不懂時，我便會向員工同事學(xué)習(xí)，像他們請教正確的產(chǎn)品組裝方式。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大獨(dú)自無法完成時，則向小組長，師傅反映情況，請求解決其困難。每天早晚各一次拖地搞衛(wèi)生也是很重要的，如果沒有堅持搞下去，車間最終會變成垃圾和塵土的天堂。來到一個新崗位先熟悉周圍的環(huán)境，從中發(fā)現(xiàn)安全隱患，時刻提醒自己。裝配時防止磕碰和劃傷。在這一個月的實(shí)習(xí)中，我了解到所學(xué)知識與生產(chǎn)應(yīng)用的完美結(jié)合，對所學(xué)專業(yè)內(nèi)容也有更進(jìn)一步的認(rèn)識。勤學(xué)好問是根本，認(rèn)真思考是必要條件，記在心里是重中之重。由此并讓我深刻的懂得只有用知識來武裝自己才能背負(fù)起自身活在這個世界上應(yīng)有的歷史使命和社會責(zé)任。同時在此實(shí)習(xí)期間也反映出我自身的許多不足之處，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷告誡自己，不斷改正，不斷地嚴(yán)格要求自己努力學(xué)好科學(xué)文化知識，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)和提升自己各方面綜合能力，從而使自己全面發(fā)展。短短的一個月實(shí)習(xí)，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過度的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。3．學(xué)習(xí)起步，停車，換擋，加速，減速，轉(zhuǎn)彎都基礎(chǔ)操作規(guī)范。終于，我焦急的等到了實(shí)習(xí)場地。明白了這些表的作用對一會開車也是又相當(dāng)大的幫助的。我在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，一步一步的操作著，首先，系好安全帶，點(diǎn)火，打左轉(zhuǎn)向燈，踩下離合器踏板，掛上一檔，通過后視鏡看看有么有車輛或者行人，然后慢慢松離合器，車子就開始慢慢動了起來。按照老師的介紹應(yīng)該是先打右轉(zhuǎn)向燈，通過后視鏡觀察車子的右側(cè)和后面有沒有車輛和行人，然后開始減速，同時右打方向盤，逐漸靠近路邊，然后踩下離合器，摘空擋，繼續(xù)踩剎車直到車子停穩(wěn)，然后熄火。這次開的時候我格外注意了手腳的配合，努力去讓他們各司其職，盡量不互相干涉?？磥砦疫€是比較有開車天賦的。嘗試了兩次之后我覺得自己還是不能驕傲，開車還是個很有技術(shù)含量的事，我學(xué)到的知識皮毛。并且這次實(shí)習(xí)使我對自己所學(xué)的專業(yè)更加感興趣了，提高了學(xué)習(xí)的興趣，真的是受益匪淺。養(yǎng)成初步使用操縱機(jī)構(gòu)的習(xí)慣；了解汽車出車前的準(zhǔn)備工作；掌握發(fā)動機(jī)的正確起動、加溫和熄火辦法。做到換檔柔和和無聲汽車不拖檔行駛。二、駕駛姿勢：駕駛?cè)说淖藨?yīng)該自然，不要緊張，身體過于緊張向前傾斜的坐姿會迅速使駕駛?cè)似?，且有害于健康，過于自由放松的坐姿會分散注意力，以致遇有出事或撞人的危險時，不能迅速采取必要措施。在第一次開車的時候，鐘老師坐在旁邊對我們進(jìn)行隨時指導(dǎo)，防止發(fā)生意外。就這樣，我進(jìn)行了人生中第一次汽車公路駕駛，當(dāng)時心情又是激動又是忐忑，害怕出錯，結(jié)果在教練的細(xì)心教導(dǎo)，我們都成功完成了第一次真正意義上的駕駛，后來經(jīng)過我們的不斷鞏固加強(qiáng)和鐘教練的輔導(dǎo)，我們已經(jīng)可以比較熟練地在公路上駕車了。而且在學(xué)習(xí)時，我經(jīng)歷了一些困難，并在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下將它們一一克服，在過程中磨礪了我不畏困難的性格和不服輸?shù)木瘢嘈胖灰约好鎸ζD難問題時不畏懼，退縮，何問題都阻擋不了我前進(jìn)的步伐！應(yīng)該對自己的未來有更大的積極影響！感謝駕校的師傅這些天里對我的耐心指導(dǎo)與熱心幫助，我得以短時間內(nèi)掌握了汽車的基本駕駛原理和技術(shù)。從這兩點(diǎn)看出來咱們學(xué)院的實(shí)力正在逐步的增強(qiáng)著?？粗@個視頻，我想起了我自己電腦里面的幾個超級工廠的視頻，以及我和同學(xué)們看完超級工廠時的討論，當(dāng)時，我們大家都覺得那些超級工廠的紀(jì)錄片里面那些全自動，搞智能化的生產(chǎn)車間好像一定是那些超級工業(yè)大國才能有的，比如我們當(dāng)時看的保時捷的工廠，其中一個同學(xué)還說過：人家寶馬**年前的工廠都比咱們中國現(xiàn)在的工廠要先進(jìn)。只是可惜啊，北京現(xiàn)代畢竟是一個合資企業(yè)，技術(shù)并不全部是咱們中國的，所以這個其實(shí)說服力還不是很大。同學(xué)們開玩笑說，哇，大客的車可以做個廣告：全手工打造，至尊享受。對比一下，在那些高度工業(yè)化的先進(jìn)工廠里面，那些工人的工作環(huán)境以及享受的待遇。但是，從工廠的角度，工廠方面是不是也該為了提升自己產(chǎn)品的品質(zhì)，給工人們一個更加舒適的工作環(huán)境和人性化的管理制度以及更加優(yōu)越的待遇，來給工人們一種為你們工廠工作是我們的榮耀的榮譽(yù)感與幸福感，從而從心里留住工人。在兩輪驅(qū)動形式中，可根據(jù)發(fā)動機(jī)在車輛的位以及驅(qū)動輪的位置進(jìn)而細(xì)分為前置后驅(qū)(FR)、前置前驅(qū)(FF)、后置后驅(qū)(RR)、中置后驅(qū)(MR)等形式。也就是說，實(shí)際的行進(jìn)中是后輪“推動”前輪，帶動車輛前進(jìn)。對比了那輛古老而經(jīng)典的奧迪***和當(dāng)代產(chǎn)的奇瑞，現(xiàn)代，再加上韓老師對那架白車皮的講解以及在車身材料實(shí)驗室的參觀，得出結(jié)論：現(xiàn)代的車更加注重安全性(包括車乘人員和行人)，舒適性，節(jié)能(從車身輕量化)以及高度智能化。在報告每一小節(jié)都記錄了我當(dāng)天的想觀，所想，所感。下午，我們一組的同學(xué)按時到農(nóng)工樓前，我們要開的車是天津一氣生產(chǎn)的大解放，感嘆的是，車是1982年出廠的，比我們的年齡都大，看這么古老的車還在辛苦的服役，真心疼！李華老師詳細(xì)地給我們講解了駕駛室的操縱裝置和各種儀表及其功能，并且示范了上下車的標(biāo)準(zhǔn)動作。老師示范完后，我們輪流上車練習(xí)，在揣摩一陣子以后，輪到我了，這是我有生以來第一次操縱汽車，緊張的都出汗了，上車以后，我先熟悉了操作系統(tǒng)：離合踏板、制動踏板、加速踏板、駐車制動器操縱桿、轉(zhuǎn)向燈開關(guān)、喇叭按鈕、變速桿等等，還有表盤：儀表盤、組合開關(guān)、啟動開關(guān)、耗油量指示燈，蓄電池電量警告燈等等。我按照老師說的試了一下，果真，汽車一直都很平穩(wěn)，我緊張的心才平靜了幾分。汽車駕駛實(shí)習(xí)報告8我在學(xué)期初進(jìn)行了具有本專業(yè)——車輛工程特色的實(shí)習(xí)課程——汽車駕駛。上午屬于認(rèn)識實(shí)習(xí)，老師很耐心得 向我們講解了必要的理論知識，包括汽車構(gòu)造概述（重點(diǎn)是發(fā)動機(jī)）、如何啟動、換檔以及行車時應(yīng)注意的一些基本問題。主要是練習(xí)手感，培養(yǎng)“無意識換檔”操作。下午，老師說“實(shí)戰(zhàn)演練”，我再次狂熱起來，因為我等待了很久，期待了很久。指點(diǎn)下才勉強(qiáng)過關(guān)。汽車駕駛實(shí)習(xí)心得體會的延伸閱讀——心得體會的含義一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計劃一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。計劃要具有可操作性。試著使自己有一點(diǎn)耐心，也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。三、學(xué)習(xí)要專心專心是效率的保證。注意力不很集中時，你的學(xué)習(xí)效率會降低，出錯率會上升。四、學(xué)習(xí)要刻苦“學(xué)習(xí)要刻苦。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地，這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。要求：汽車駕駛與檢測實(shí)習(xí)要求能夠做到以下七個方面的內(nèi)容：1熟悉汽車的操縱機(jī)構(gòu)、儀表及駕駛動作。4做到會使用離合器，能夠掌握汽車與發(fā)動機(jī)的恰好時機(jī)由低檔換入高檔。7學(xué)會倒車、轉(zhuǎn)彎、掉頭。在變速、按喇叭或發(fā)轉(zhuǎn)向信號時，只能用一只手操縱。操作時，應(yīng)踩下離合器踏板，右手輕握變速桿上端以掌心的力量進(jìn)行操作，倒車時，有提鈕者，須將提鈕提起按位掛檔。加速踏板是控制汽化器節(jié)流閥開度、調(diào)節(jié)混合氣進(jìn)入量，以適應(yīng)發(fā)動機(jī)負(fù)荷的機(jī)件。(三)、汽車的發(fā)動、加溫和熄火起動在出車前檢視合格后，可以進(jìn)行起動，在起動前要把手制動桿拉緊，變速桿放在空擋，用于搖柄搖轉(zhuǎn)發(fā)動機(jī)以感到搖轉(zhuǎn)已很輕松活動為準(zhǔn)。操作時，變速桿位于某一適當(dāng)檔位，踩下離合器踏板，待車速增大時，平穩(wěn)地抬起離合器踏板，使車發(fā)動。在低溫情況下，這是由于：發(fā)動機(jī)體過冷、燃油蒸發(fā)不良，潤滑油粘度很大以及蓄電池工作能力降低等，因而使曲軸旋轉(zhuǎn)困難和點(diǎn)火系工作不良。為防止冷卻水在停駛期凍結(jié)，應(yīng)放出或換用防凍液。（2）、踩下加速踏板要平穩(wěn)，使開大節(jié)流閥與接合離合器的動作配合一致。(五)、汽車變速Ⅰ、速度的變換和檔位的利用速度和變速方法有三種：一種時操縱加速踏板，增減混合氣的進(jìn)入量，調(diào)節(jié)發(fā)動機(jī)曲軸的轉(zhuǎn)速，此法只能在同一檔位起到調(diào)節(jié)作用；一種是變換變速器內(nèi)齒輪的嚙合位置，改變它的變速比來變更牽引力及行駛速度；另一種是用制動器。如果你非常愛惜自己的車而他經(jīng)濟(jì)條件又允許的話，根據(jù)需要，投保適合自己的車險險種，確定合適自己的保險金額、賠償限額和保險期限。每周的保養(yǎng)內(nèi)容輪胎氣壓要檢查、調(diào)整輪胎氣壓，清理輪胎上的雜物。檢查輪胎的磨損情況，老化情況。檢查輪轂、軸承預(yù)緊情況.制動系統(tǒng)檢查調(diào)整鼓式手制動器的蹄片間隙,檢查補(bǔ)充制動液緊固檢查底盤重要螺栓或螺線的緊定情況底盤檢查底盤各部分管路情況,檢查緊固所有金屬連接桿件，并檢查橡膠軸套有沒有損壞的情況，對底盤所有潤滑點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)脂潤滑。行車時要注意自然怠熱熱車，正確的換檔是踩下離合掛檔后，抬起時先松一小段空程(經(jīng)驗)，然后要非常慢慢的`拉起腳使離合片很柔和地接觸上，當(dāng)感到車已有了動力后，再把腳離開離合器，實(shí)習(xí)記住不要把腳放上面。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)汽車的總體構(gòu)造，技術(shù)性能及總成、部件、零件的構(gòu)造、功用和工作原理，加強(qiáng)道路交通法規(guī)和安全駕駛知識的學(xué)習(xí)。少開空凋，不開快車降低汽油標(biāo)號。當(dāng)我得知這個消息的時候，內(nèi)心很激動，興奮之情溢于言表。而后大家很踴躍地回答了老師的問題，我也積極得向老師提出了自己內(nèi)心的疑問，老師很耐心也很熱情地做了解答。下午，我們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)方向盤，即雙手呈“十”字狀交叉換位轉(zhuǎn)動方向盤至卡死（練習(xí)用車已懸空）。驅(qū)車半小時，我們來到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。另一個組員就比較驚險了，點(diǎn)火之后，他加油過大，方向盤也沒抓緊（也許是抓得太緊），竟一直沖出人行道，最終車沖過石階，卡死在花壇中。上午我表現(xiàn)依舊出色，基本沒挨罵，不過還是犯了一些錯誤，總體還是蠻好的。第五個實(shí)習(xí)日，今天我們要學(xué)倒車入庫技術(shù)。比如我不僅撞桿而且壓線行駛甚至將車倒入隔壁庫房。輕車熟路地開了兩圈后，我對自己的表現(xiàn)還算滿意！當(dāng)我再回首，這十天，我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所度過的分分秒秒，內(nèi)心感慨良多！我學(xué)會的不僅是駕駛的知識，更有為人處事的道理。從老師的訓(xùn)話中，我得知汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c(diǎn)馬虎，也必須腳踏實(shí)地，因為這絕非兒戲，我深深吸了一口氣，暗暗告訴自己：加油。在老師的要求下，我們很快分好組，然后在老師地指導(dǎo)下進(jìn)行換檔練習(xí)。下午，我們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)方向盤，即雙手呈“十”字狀交叉換位轉(zhuǎn)動方向盤至卡死(練習(xí)用車已懸空)。驅(qū)車半小時，我們來到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。另一個組員就比較驚險了，點(diǎn)火之后，他加油過大，方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊)，竟一直沖出人行道，最終車沖過石階，卡死在花壇中。但我深知嚴(yán)師出高徒，不斷從錯誤中汲取教訓(xùn)。起步比較平穩(wěn)，二檔也可以不在老師提醒下自行操作，拐彎比較完美，直路也基本是直線行駛，甚至在我拐過最后一個彎道，老師夸道：這個彎拐得不錯，內(nèi)心一陣竊喜。下午伊始，我起車忘打轉(zhuǎn)向燈，也忘了鳴喇叭，并卡死一次，停車距離也不令我滿意，轉(zhuǎn)彎后兩次忘回轉(zhuǎn)向燈，這令我十分沮喪。上午，在老師殷勤地指導(dǎo)下，我們才勉強(qiáng)過關(guān)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，后幾次操作大有起色，可以比較完美地倒入車庫了。我的倒車技術(shù)又有很大得提高。一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)行加深學(xué)生對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。維修實(shí)習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤z查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。檢查拖掛裝置工作是否可靠。（自估平均時速：公里/小時）x（100小時/礦物油—200小時/合成油）=換油