【正文】 能邂逅這些熱鬧的街頭藝術(shù)表演。但要處理好街頭表演和城市秩序的關(guān)系，有不少現(xiàn)實(shí)矛盾需要妥善處理。倫敦著名的考文特花園，被譽(yù)為街頭藝術(shù)表演的天堂，也因此成為倫敦獨(dú)特的文化名片；巴塞羅那的蘭布拉大道，繽紛多彩的街頭表演更是讓游客驚嘆連連。為什么幾大城市紛紛有此行動(dòng)？一方面，街頭表演確是城市管理不得不面對的現(xiàn)實(shí)問題。街頭藝人的表演內(nèi)容理當(dāng)健康向上、傳播正能量。城市管理，是門科學(xué)。從禁止街頭藝人賣藝，到如今越來越多城市給予街頭藝人合法化身份，對待街頭藝人態(tài)度的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了城市管理理念的更新，體現(xiàn)著城市管理能力和水平的提升。、繽紛多彩的街頭表演讓倫敦、巴塞羅那成為世界名城，為游客所向往。、旭日陽剛為例，說明城市露天公共場所能為街頭藝人成就夢想提供舞臺。、交通、安全等方面提供保障，街頭表演就能長期有序規(guī)范發(fā)展。材料一：空巢老人是指無子女或子女不在身旁的老年人。地區(qū)發(fā)展不均衡，勞動(dòng)力候鳥式的遷徙就不可避免；社保制度的割裂，使各種保障難以無縫銜接；戶籍制度的堅(jiān)冰，讓老年人隨子女遷徒難度加大；政府投入不足和民間資本進(jìn)入不暢，導(dǎo)致養(yǎng)老服務(wù)供給不夠且水平較低……時(shí)代的列車一往無前，老年人卻已步履蹣跚；而最為弱勢的空巢老人，更是難以承受的時(shí)代之重。（摘編自賈壯《“空巢”之痛時(shí)代之重》）材料三：農(nóng)村空巢老人安全現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。下圖是對農(nóng)村空巢老人猝死家中的原因的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析。養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等于是通過“互聯(lián)網(wǎng)+”這種新的技術(shù)手段，在市場和老人之間建立了一種直接而密切的聯(lián)系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雙方的共贏。C．中國空巢老人的數(shù)字驚人，主要是因?yàn)橹袊前l(fā)展中國家，且是人口大國。C．根據(jù)材料二，有各級政府的高度重視和諸如“醫(yī)?！备母镎叩穆鋵?shí)，“空巢”之痛勢必短期內(nèi)可以獲得有效解決。摩洛哥王子徐則臣要不是碰上個(gè)賣唱的，興許這輩子我都不會(huì)關(guān)心摩洛哥在哪里。給錢的時(shí)候我臉是紅的。從地鐵的這頭唱到那頭?；氐狡椒?，我跟行健說見著摩洛哥王子了。頭頂上就是西班牙。邊境之南是我只在地理課本上見過的毛里塔尼亞。我們還住在北京西郊的一間平房里，過著以晝伏夜出為主的日常生活?！薄澳羌一锸遣皇侵挥幸患路?”米蘿說?！拔夷闹馈Ｕf你給了他十塊錢，他沒想起來。其實(shí)那幾年我背的都是這個(gè)包，就一個(gè)包?！蔽艺娌恢?。最后出來的是一串飽滿的歌聲。他在教那女孩唱《讓我們蕩起雙槳》?！皝硪桓唬俊毙薪]揮右手夾著的中南海香煙。”跳過馬路牙子走到對面去了。”摩洛哥王子抽煙的動(dòng)作很熟練，“地鐵里認(rèn)識的。地鐵里有各種各樣的乞討者：殘疾人；賣藝的，像摩洛哥王子這樣；老人?！八f一天下來要不夠數(shù)，回到家她爸會(huì)打她。你們是干啥的？”我想告訴他我們是做小廣告的，行健瞪了我一眼，說:“你叫啥名字？”“王楓?！泵靼琢?。B.“我”欣賞王楓歌唱得不錯(cuò)、給他十塊錢的時(shí)候“我臉是紅的”還“心疼”，這樣寫既表現(xiàn)了“我”對王楓的欣賞，又暗示了“我”生活的不容易。（6分）.小說在刻畫王楓這個(gè)形象時(shí)，突出了他的哪些形象特征？請簡要分析。令狐楚鎮(zhèn)河陽，以所業(yè)文干之，年才及弱冠，楚以其少俊，深禮之，令與諸子游。茂元雖讀書為儒，然本將家子，李德裕素遇之，時(shí)德裕秉政，用為河陽帥。會(huì)給事中鄭亞廉察桂州，請為觀察判官、檢校水部員外郎。府罷入朝，復(fù)以文章干绹，乃補(bǔ)太學(xué)博士。從事令狐楚幕，楚能章奏，遂以其道授商隱，自是始為今體章奏。而俱無持操，恃才詭激，為當(dāng)涂者所薄，名宦不進(jìn)，坎壈終身。李商隱傳》）【注】①三十六：李商隱、溫庭筠、段成式皆排行第十六，人們稱之為“三十六”。比喻開始擔(dān)任官職，也指進(jìn)士及第授官。B．李商隱屢得賞識，因此遭遇困境。D．李商隱恃才怪異，終身仕途坎坷。（2）大中末，仲郢坐專X左遷，商隱廢罷，還鄭州，未幾病卒。故園書動(dòng)經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿鏡生。B．頸聯(lián)寫詩人長期不能回家，遙想故園，望眼欲穿，思鄉(xiāng)念親，憂心如焚，連年累月，無心翻書，攬鏡自照，白發(fā)滿頭。D．后四句有融情于事，敘中含情；有直抒心曲，感情真切。（2）、白居易《琵琶行》中“____________________，__________________”交代了他與琵琶女產(chǎn)生情感共鳴的原因。當(dāng)然，從結(jié)果上看，李子柒的作品很好地讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以海外傳播。細(xì)節(jié)之處見用心，短視頻內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者千軍萬馬，她能從中，想來也不是沒有原因的。，也是一種文化輸出。、勤勞和與自然和諧相處等價(jià)值理念，這是她能夠受到廣泛歡迎的重要原因。大作如需斧正，編輯部將垂詢作者意見。(6分)杜甫草堂位于四川省成都市西門外的浣花溪畔，是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫流寓成都時(shí)的故居。杜甫草堂是經(jīng)宋、元、明、清多次修復(fù)而成的，其中最大的兩次重修，是在公元1500年(明弘治十三年)和公元1811年(清嘉慶十六年)，基本上奠定了杜甫草堂的規(guī)模和布局。四、寫作（60分），按要求作文“走自己的路，讓別人說去吧！”人們常這樣來表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。第三篇：福建省古田一中2009—2010學(xué)高一下學(xué)期第一次月考（5分）（1）先天下之憂而憂。（5），并怡然自樂。（2）綠楊煙外曉寒輕。（6）陳涉在動(dòng)員群眾起義的演說中，“_____________________”一句表現(xiàn)了他敢于挑戰(zhàn)封建正統(tǒng)觀念，蔑視權(quán)貴的大無畏精神。（晏殊《破陣子》）⑷____________________，只有香如故。（毛澤東《沁園春、雪》），回答問題。和諧，是幸福的微笑，是溫暖的燈光。戰(zhàn)國時(shí)期，藺相如用他博大的胸懷，寬恕了廉頗的傲慢無禮，成就了一段“將相和”的千古美談。為人是這樣，做官也應(yīng)如此。愛人者，人恒愛之，這是人與社會(huì)的和諧。和諧，是多么動(dòng)聽的樂曲。公平正義不僅表現(xiàn)在法律上，也時(shí)時(shí)體現(xiàn)我們的生活工作之中。解狐上任后，為當(dāng)?shù)剞k了不少好事，受到南陽百姓普遍好評?！比绻覀兌寄芟笃铧S羊那樣，君子之心坦蕩蕩，何愁這世界沒有和諧之美呢？ ⑥生活中時(shí)時(shí)處處都有和諧之美，一個(gè)社會(huì)，只有心靈和諧的人多了，才能呈現(xiàn)出正義之風(fēng)、和諧之氣，我們的生活也一定會(huì)因此變得更加美好。（3分）（1）白芳禮，河北省滄州人，享年92歲。諸葛亮毅然按照軍法將馬謖斬首，此前諸葛亮很看重馬謖的能力、才華，視他如知己、如兄弟，他與馬謖經(jīng)常臥膝長談，通宵達(dá)旦；諸葛亮曾想培養(yǎng)馬謖成為蜀軍的核心成員，甚至成為繼自己之后蜀國的股肱力量。⑵說到牙套起源，最初不過是矯正齒位的輔助工具，矯正過后，還要戴很長時(shí)間硅膠牙套，以便保持矯正效果。早在1996～1997賽季的照片資料中，人們發(fā)現(xiàn)查爾斯而在文字記述的歷史中，牙套可以追溯得更遠(yuǎn)。此外，牙套還有另一個(gè)比較直接的作用，就是可以緩解由于撞擊而產(chǎn)生的震動(dòng)，從而保護(hù)大腦。對于那些每天要進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練和高強(qiáng)度比賽的NBA球員來說，牙套的功效會(huì)更加明顯。特里有個(gè)習(xí)慣，他會(huì)在比賽時(shí)里三層外三層地穿襪子，而這些襪子在場下就成為了放牙套的口袋。波西就將牙套演變成了身份的象征，每當(dāng)他來到一支新隊(duì)伍，都會(huì)戴上與球衣顏色搭配的牙套，從熱火的紅白，到凱爾特人的全綠，再到黃蜂的黃綠，波西嘗試了各種顏色搭配。當(dāng)然，他立刻吃到了一個(gè)技術(shù)犯規(guī)。巴克利是NBA球員中第一個(gè)佩戴過牙套的人?！拘☆}2】下面對文章內(nèi)容的概括或分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．文章第⑺段運(yùn)用了作詮釋的說明方法?！拘☆}3】結(jié)合第⑴段中的畫線句子，說說本文的語言特點(diǎn)。天凈沙B．《天凈沙【小題2】、同是寫秋，兩位作者表露的心境有什么不同?(4分)2.（2010山東省東營市）（4分)閱讀下面的文字，完成問題。玉笛休三弄①，東君②正主張。(1)詩中梅花形象具有怎樣的特征?(2分)(2)這首詩寄寓了作者怎樣的情感和愿望?(2分)3.（2010山東省濟(jì)寧市）閱讀下面的古詩文，回答問題。我們不應(yīng)該漠視任何生命，要真愛生命，敬畏生命。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。ng)冰屑(xi226。i)淬火(cu236。)．．．．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A、碾米 遒勁 漫朔 張馳有度 B、漂泊 寂寥 蒼茫 怒不可遏 C、揉碎 陰涼 忤逆 心浮氣燥 D、凄惋 笙簫 掂量 風(fēng)華正茂下列加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、近代中國內(nèi)憂外患，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱地開始了．．．．從器物技術(shù)到思想文化的現(xiàn)代性追求。下列各句中沒有語病的是（）A、通過學(xué)習(xí)《大堰河——我的保姆》，使我們了解了詩人艾青對底層百姓困難生活的同情，了解了社會(huì)繁華背后的黑暗。下列文言文句式不同于其他幾項(xiàng)的是（）A、以其無禮于晉，且貳于楚也。下列文學(xué)常識說法有誤的一項(xiàng)是（）A．新月派是中國20世紀(jì)二十年代成立的新詩流派，倡導(dǎo)并實(shí)踐詩歌的“三美”理論，代表詩人有徐志摩、聞一多等。D.《大衛(wèi)徹里幼孤，母蒲察氏教以讀書。徹里曰：“學(xué)田所以供祭禮、育人才也，安可鬻？”遽止之。徹里乃于帝前具陳桑哥奸貪誤國害民狀，辭語激烈?！庇谑堑鄞笪?，即命帥羽林三百人往籍其家，得珍寶如內(nèi)藏之半。進(jìn)拜御史中丞，俄升福建行省平章政事，汀、漳劇盜歐狗久不平遂引兵征之號令嚴(yán)肅所過秋毫無犯?！彼麞泞诼勚?，悉款附?！咀ⅰ竣賹W(xué)田：舊時(shí)辦學(xué)用的公田。、漳劇盜歐狗久︱不平︱遂引兵征之︱號令嚴(yán)肅所過秋毫無犯。（3分）譯文：__________________________三、閱讀下面的詩歌，完成12——15題（11分）（一）紅葉 風(fēng)，把紅葉，擲到腳跟前。D、詩的末句虛實(shí)兼?zhèn)洌葘懥藰淙~經(jīng)霜變紅的事實(shí)，也喻指有些人經(jīng)受了風(fēng)吹雨打、霜欺雪壓的考驗(yàn)。③，不仁。五、現(xiàn)代文閱讀（29分）(一)、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1719題。藝術(shù)文本即作品對于接受者來說具有什么意義呢?接受美學(xué)的創(chuàng)始人德國的伊瑟爾說藝術(shù)文本是一個(gè)“召喚結(jié)構(gòu)”，因?yàn)槲谋居小翱瞻住薄翱杖薄薄胺穸ā比齻€(gè)要素。理解不可能是文本意義的重現(xiàn)，而只能是文本與“前理解”的統(tǒng)一。當(dāng)我們接受歷史上的藝術(shù)作品時(shí)，我們當(dāng)然可以設(shè)身處地想象古人的生活，體驗(yàn)古人的思想感情，但我們畢竟是現(xiàn)代人，只能按照我們現(xiàn)在的心理文化結(jié)構(gòu)去理解古人。(摘編自陳望衡()1下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是，藝術(shù)品的接受并不屬于美學(xué)的研究范圍，而當(dāng)接受美學(xué)誕生以后，關(guān)于藝術(shù)品的接受的研究就成為藝術(shù)美學(xué)中的一門顯學(xué)。，不符合原文意思的一項(xiàng)是“召喚結(jié)構(gòu)”，一個(gè)原因就是它有一些內(nèi)容有意不寫或不明寫，需要接受者用自己的生活經(jīng)驗(yàn)與想象去補(bǔ)充。1根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是，含蓄的美在于從有限中表現(xiàn)無限，簡潔的美在于以少勝多，以簡馭繁。（二）閱讀下文，完成第2024題。兩只雪白的鷺鷥就在那個(gè)彎頭上躑躅，在那一片生機(jī)盎然的綠草中悠然漫步；曲線優(yōu)美到無與倫比的脖頸迅捷地探入水中，倏忽又在草叢里揚(yáng)起頭來；兩只峭拔的長腿淹沒在水里，舉止移步悠然雅然；一會(huì)兒此前彼后，此左彼右，一會(huì)兒又此后彼前，此右彼左；斷定是一對兒沒有雄尊雌卑或陰盛陽衰的純粹感情維系的平等夫妻??③于是，小河的這一片便呈現(xiàn)出別開生面令人陶醉的風(fēng)景，清澈透碧的河水嘩嘩吟唱著在河灘里蜿蜒流淌，兩個(gè)穿著艷麗的女子在對岸的水邊倚石搓洗衣裳，三頭紫紅毛色的牛和一頭乳毛嫩黃的牛犢在沙灘草地上吃草，三個(gè)放牛娃三對角坐在草地上玩撲克，藍(lán)天上只有一縷游絲似的白云凝而不動(dòng)，落日正渲染出即將告別時(shí)的熱烈和輝煌??這些平常見慣的景致，全都因?yàn)橐浑p鷺鷥的出現(xiàn)而生動(dòng)起來。兩只鷺鷥悠然騰起，翩然閃動(dòng)著潔白的翅膀逐漸升高，沒有順河而下也沒見逆流而上，偏是掠過小河朝北岸樹木蔥蘢的村莊飛去了。我明白自己實(shí)際是在重演那個(gè)可笑的“守株待兔”的寓言故事，然而還是忍不住要來。我隨之改變守候而為尋找，隔天沿著河流朝下，隔天又逆流而上，竟是一周的尋尋覓覓而終不得見。⑾哦！鷺鷥對人類的信賴畢竟是可以重新建立的。（2分）21．簡析第④段中畫線詞“撲飛”的精妙之處。D．沿著河流上下尋覓鷺鷥，作者忐忑不安地想要知道鷺鷥的歸宿。（6分）五、作文（60分）有人說，人生就是行走在天地間。瀏陽一中2015年下學(xué)期高一年級第一次階段性測試語文答案一基礎(chǔ)題（18分）C（給予jǐ 叱咤zh224。B二 文言文（24分)B慰勞CDD1（1）學(xué)田所以供祭禮、育人才也，安可鬻？（3分）譯文：學(xué)田用來供給祭祀典禮、培養(yǎng)人才，怎么可以賣呢？（關(guān)鍵詞：所以、安、鬻）（2）謂其毀詆大臣，失禮體，命左右批其頰。)（4）然則將軍之仇報(bào)，而燕國見陵之恥除矣?！帮w揚(yáng)、飛揚(yáng)、飛揚(yáng)”表現(xiàn)出堅(jiān)定、歡快和輕松自由的執(zhí)著，為我們織出一幅詩人深邃的靈魂圖畫。雪花的旋轉(zhuǎn)、延宕和最終歸宿表明了詩人優(yōu)美靈魂的自由、堅(jiān)定和執(zhí)著。（二）（20分）（2分）突出鷺鷥的美2（4分）“撲飛”一詞充滿動(dòng)感，準(zhǔn)確地寫出了記憶中的鷺鷥生動(dòng)、鮮活的形象；把記憶 中的鷺鷥和眼前的鷺鷥聯(lián)系起來，虛實(shí)結(jié)合，極具感染力。語言表達(dá)1分）2（4分）D F2（6分）引用《詩經(jīng)》名句呼應(yīng)了作者尋覓鷺鷥的過程；寄托了作者人鳥同處、人與自然和諧相處的美好理想； 增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩和抒情韻味。至元十八年，世祖召見了他，對答安詳文雅，世祖喜歡他。這時(shí)行省正急于整理財(cái)政，賣掉所在地區(qū)的學(xué)田，用所得的錢充實(shí)府庫。朝廷和地方都人心浮動(dòng)。徹里爭辯更加激烈，并且說：“臣和桑哥沒有仇恨，之所以盡力列舉他的罪狀而不顧全自身，正是為國家打算啊。徹里在執(zhí)行這項(xiàng)命令的來回過程中，共四次路過徐州，全是過家門而不入?，F(xiàn)在既然來歸順，就成了平民百姓我怎么忍心治你們的罪。九年，因病去世，享年四十七歲。樓上的張婆以為是盲流，喝斥他走開?！蔽覍鹤觿?dòng)了武，妻子對我怒目而視?！敝形缥覀z回來，看見滿地的水，父親正蹲在地上，拿著帕子，手忙腳亂地擦地板。父親回來時(shí)，濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭，松樹皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。她是用腦的人，核桃粉補(bǔ)腦，孫兒胃口不好，瘦，就給他買了健脾糕，吃了開胃。父親執(zhí)意要走。父親伸出頭來，一臉的幸福，他說：“兒啊，爸算村里最有福氣的人了。父親為我們彎了一輩子腰，吃了一輩子苦，操了一輩子心，人到老年依然不忘為子孫分擔(dān)憂愁。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上?！憋@然“提筆忘字”不是個(gè)別現(xiàn)象，否則也不會(huì)吸引國內(nèi)諸多媒體紛紛發(fā)表報(bào)道和評論。其實(shí)自從選擇了現(xiàn)代