歌唱祖國意義-預(yù)覽頁
【正文】 且平穩(wěn)流暢，主題思想：歌唱祖國走向繁榮富強(qiáng)。糧食自足了，鋼鐵上去了，衛(wèi)星上天了，新中國在世界上的威望越來越高了，朋友遍天下！祖國進(jìn)入改革開放的春天，在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的基礎(chǔ)上，進(jìn)入了又好又快發(fā)展的軌道，～通鐵路了，農(nóng)民免稅了，義務(wù)教育免費(fèi)了，北京奧運(yùn)會和殘奧會成功了，“神七”飛天了，再一次告訴世界，擁有13億人口的這片熱土，不僅通暢、生動和微笑，而且充滿激情、夢想和活力。科學(xué)發(fā)展觀，是發(fā)展的規(guī)律，也是發(fā)展的理念。欣賞歌曲《歌唱祖國》，感受歌曲兩個部分的不同情緒，體會個去表達(dá)的愛國主義情感。（1）提問導(dǎo)入：這首歌大家都很熟悉，那么有關(guān)它的知識你們知道多少呢？和學(xué)生分享（圍繞曲名、作者等）。教師介紹進(jìn)行曲。讀一讀歌詞，說說表達(dá)了什么養(yǎng)的思想感情？復(fù)聽《歌唱祖國》全曲。結(jié)合第二部分的曲調(diào)，認(rèn)識符點(diǎn)四分音符，找出歌曲中的相應(yīng)的節(jié)奏，跟著老師打節(jié)奏。演唱《中華人民共和國國歌》、《采一朵鮮花》請同學(xué)們觀看愛國的影視資料，例如《開國大典》、《風(fēng)云兒女》。聆聽小提琴獨(dú)奏《牧歌》，了解蒙古族民歌悠揚(yáng)寬廣的旋律特點(diǎn)，感受小提琴的音色美與豐富的表現(xiàn)力。第一課時聆聽小提琴曲《牧歌》情境導(dǎo)入——介紹蒙古大草原的風(fēng)光。分辨樂段，它的音色給你什么感覺？討論：根據(jù)歌曲，介紹小提琴的相關(guān)音樂知識。設(shè)問：給你什么感受？它和平時的歌曲有什么不同？簡單介紹戲歌。第三課時演唱歌曲《柳樹姑娘》初聽歌曲，了解民族基本知識。隨著歌曲笵唱學(xué)會后進(jìn)行歌曲表演。學(xué)唱歌曲，了解歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的良好情趣和品質(zhì)。能有感情地演唱歌曲《大家來唱》。再聽樂曲主題部分，學(xué)生們跟著音樂節(jié)奏，模仿打乒乓球的動作進(jìn)行律動。分段聆聽，說說音樂的變化，用色板表現(xiàn)出來?？梢宰寣W(xué)生設(shè)計(jì)不同的動作。第三課時聆聽管弦樂《打字機(jī)》圖片導(dǎo)入，介紹課題及作者。復(fù)聽樂曲，隨音樂模仿打字動作。師生討論這首歌曲調(diào)的內(nèi)容和情緒。學(xué)唱歌詞，利用朗讀等方式讓學(xué)生記住歌詞。討論。指導(dǎo)合唱。
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