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機械設計制造及其自動化實習總結報告——xxx-預覽頁

2025-10-28 05:17 上一頁面

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【正文】 屬于不可拆的固定連接。3)滾動軸承部件的裝配:滾動軸承在各種機械中使用極廣,其安裝的方法按軸承的類型和配合要求不同而不同。視配合松緊程度不同,裝配的方法也不一樣,通??刹捎茫恒~錘敲入法、壓力法、溫差法進行裝配。C,用冷縮法裝配時溫度不得底于80176。這類軸承安裝在軸頸上的配合過盈量取決于軸承沿軸頸錐面的軸向移動量。為防止墊片裝入以后軸承的偏斜。4)滑動軸承部件裝配:滑動軸承根據(jù)其受力情況,分為徑向和推力兩類。由于齒輪傳遞的用途和要求不同,因此,在齒輪裝配時也有所側重。例如圖—2是一簡單的線性尺寸鏈。裝配尺寸鏈的一般查找方法:首先根據(jù)裝配精度要求明確封閉環(huán),再取封閉環(huán)兩端的那個零件為起點,沿著裝配精度要求的位置方向,按照“最短路線”原則,分別查找到相鄰零件的裝配基準,直至查到同一個零件的基準為止,在查找過程中,凡有零件上直接連接裝配基準間的線性尺寸或位置精度,便是裝配尺寸鏈中的組成環(huán)。第二篇:機械設計制造及其自動化實習報告畢業(yè)設計(論文)實習報告設計(論文)題目:系 別: 專 業(yè): 姓 名: 指 導 教 師: 輔 導 教 師:2017年月15日一、實習時間2017年3月1號至2017年3月10號二、實習單位和部門唐山愛信齒輪有限責任公司三、實習目的對通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力;體驗企業(yè)工作的內容和方法。,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好僧產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。當然,我們更重要的是鞏固我們平時所學的理論知識,了解自己真正學到了多少東西,從而彌補自己的不足。1996年7月唐山齒輪廠與日本愛信精機等3家日資公司合資成立唐山愛信齒輪有限責任公司,公司總投資額10億元。愛信實行的管理運作模式為典型的豐田管理運作模式,也就是精益生產(TPS)的管理方式,它的經營思路是企業(yè)目的是通過提供產品,實現(xiàn)與社會的和諧發(fā)展,包括:提高整體社會的生活水平,實現(xiàn)企業(yè)在地域的活性化,使員工的生活得以保障。也就是說在這個前提的指導下精益生產要求達到準時化(JIT),平準化,自動化(自主化),使生產一體化,保證生產線的自動化,甚至在出現(xiàn)故障時從提示、排除到解決等過程均達到自主的要求,也就是在強調人的主觀能動性的同時使機械的主動化程度更高,實現(xiàn)多品種小批量同時低成本的混線生產公司具備變速器產品獨立開發(fā)能力,系日本愛信精機集團海外工廠中唯一保留產品開發(fā)職能的公司,并依托日本愛信技術平臺,以客戶需求為導向,以豐田品質為開發(fā)目標,按豐田標準進行評價。在愛信我們參觀的是它的變速器生產車間,里面一共有機加工生產線三條,殼體生產線一條,磨工生產線一條,組裝生產線一條。在愛信我們還了解了齒輪的一般加工工藝 齒輪的加工工藝:鍛造——正火——粗車各部留余量——精車各部——滾齒——倒角——插鍵槽——去毛刺——剃齒——熱處理齒面淬火——磨齒——絎齒——檢驗——入庫。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。在實習期間師傅向我介紹了銑床加工的工藝和流程,接著在師傅的指導下進行了銑床的熟悉并完成了以下練習:(包括:旋向和工作臺的移動方向刻度盤的讀值。普通滾齒機的加工精度為7~6(JB17983),高精度滾齒機為4~3級。這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識,增長了我們的見識,對生產操作有了一定的直觀認識,對工人也有了一中全新的認識。平衡好課堂與實踐的關系,以基礎理論為基礎,通過實踐得以發(fā)展與深化。其次,在專業(yè)人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理??煽紤]選擇下述幾個方面的內容:1.機械制造的生產過程: 了解工廠的主要產品的整個生產過程情況及生產中的主要工藝文件(如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等)2.箱體零件的加工: 了解某型號機床箱體、箱蓋(或柴油機機座、機體、活塞)的機械加工方法,并記錄其工藝過程。4.齒輪加工: 了解齒輪的機械加工工藝,并記錄其工藝過程,分析滾齒、插齒加工的運動及特點。而且他還曾提到眾多企業(yè)人才匱乏,特別是生產一線懂工藝、會操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才,嚴重制約經濟的發(fā)展與壯大。根劇實際情況,我認為必須在機械制造與自動化專業(yè)教育教學工作中加強如下的環(huán)節(jié):。進一步加強對先進制造技術方面內容的教學,如現(xiàn)代制造技術、數(shù)控加工技術、CAD/CAM、Pro/E或UG軟件應用等。故學生如掌握企業(yè)管理、質量管理的基本知識,則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。但是,這也并不是說書本知識與實際生產完全脫節(jié),在實習參觀過程中,有好多知識都得到了體現(xiàn)。比如,在涉及到斜度計算時,1mm上角度1180。企業(yè)認為畢業(yè)生在本專業(yè)知識方面知識基本恰當,一般能基本滿足工作需要。此外,在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的不足,對于不斷發(fā)展的現(xiàn)代加工企業(yè),特別是中小型企業(yè)的員工來說,創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一,所以在校期間需要加強學生以上能力的培養(yǎng),當前的課程體系有待進一步改進和完善。工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干,應合理應用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。我想有個幸福的家庭和人生。通過人事實習,學習本專業(yè)方面的生產實踐知識,為專業(yè)課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經驗。第一站:時間、2012年4月9日地點、鄭州紡機廠鄭州紡織機械廠建于1949年,是中國紡織機械(集團)有限公司最大的直屬骨干企業(yè)和出口基地之一,國家“863”高技術計劃CIMS(計算機集成制造系統(tǒng))技術應用工廠,企業(yè)信譽等級為AAA級(特一級)。還有CAD、CAPP、CAM、MRP2等廣泛用于輔助生產、技術、經營管理的計算機體系。企業(yè)文化:地理意義基于地理意義上,HAN,即代表漢中。企業(yè)意義基于漢中企業(yè)意義上,企業(yè)根深葉茂,員工眾志成城,漢川企業(yè)根植在漢中這片土地,攝取著廣袤的自然賜予和豐厚的精神食糧。總資產30億元,下設9個生產分廠,生產區(qū)占地面積約45萬平方米,擁有在崗員工4000余人,專業(yè)技術人員800余人,高級技術人員200余人,6人享受國家特殊津貼,支護強度從1600kN到16800kN的各型液壓支架11萬余架。并擁有自主知識產權專利產品。自行研發(fā)制造的ZY8640/,是國內第一套執(zhí)行歐洲標準設計制造的電液控制高端技術支架產品;設計制造的ZY9400/28/62型掩護式液壓支架,是當今世界上已經投入使用的一次采全高度最大的液壓支架,實現(xiàn)日產原煤近3萬噸;設計制造的ZY7600/22/45型掩護式液壓支架,是神華煤業(yè)集團國產化項目中的第一套支架;自行設計制造的ZY10800/28/63型支架是目前世界上支護高度最高、工作阻力最大的兩柱掩護式液壓支架,再次創(chuàng)造了世界支架制造新紀錄。所以以后走入工作崗位也要活學活用。企業(yè)創(chuàng)建于1982年,啤酒年生產能力180萬噸,居河南省第一、全國第四,是全國食品行業(yè)重點企業(yè)和河南省工業(yè)綜合實力百強企業(yè)。就金星啤酒廠而言,企業(yè)注重給員工創(chuàng)造家一樣的感覺,為職工解決難題。1:金星啤酒廠很有文化底蘊,進入展廳有一頭狼和鷹的模型。人力財力資源分配合理如,企業(yè)生產線自動化程度很高,效率大大提高。企業(yè)定位是東風、日產雙品牌LCV產品的主要發(fā)展基地。1999年通過IS09001質量保證體系認證,2002年通過IS090012000版質量保證體系認證,2003年首批通過國家CCC認證。鄭州日產重視發(fā)展電動汽車事業(yè)。在鄭州日產公司,我們參觀了汽車的裝配車間。這次實習讓我學到了汽車裝配方面的知識,我親眼看到了剛生產出來的汽車,這樣就加深了我對汽車生產的認識。要想進入企業(yè)的高層,就得從企業(yè)的基層做起。結業(yè)實習是年夜學本科專業(yè)進修中不成貧窶的主要部門,經由過程一段時刻的出產實習后,使自己具備足夠的手藝,應付未來市場的挑戰(zhàn)并連結強勁的競爭力,并為下一步的結業(yè)設計打下堅實的基本。2:在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,北洋我們的考察,分析和解決問題的工作能力。實習內容和感受:轉眼間,一個多月的實習就竣事了。在這巨年夜的改變中,我們可能彷徨,蒼莽,無法馬上順應新的情形。而在黌舍,有同窗教員的關心和撐持,每日只是上上課,很輕松。加入工作后才能深刻體味這句話的寄義。我們也主若是進修這些方面的常識和相關的工作經驗。這樣能加速進修理解和常識的堆集。有時辰一天都需要改換幾個油墨泵,那樣我們的工作就很辛勞。這個月里,我跟著分歧的師傅去了幾回車間調刀,沒次用時都在1個小時以上,其中有兩次分袂用了兩個半小時和接近四個小時,所以感受這個調刀過程是很堅苦的。凡事得謹嚴小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨年夜的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。我不想無所作為終了今生。我是學機械設計的,在書本上學過良多理論常識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正需要用時,才會體味到難度有多年夜;我們在教員那兒那里或書本上看到過良多出色的工具,似乎垂手可得,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。文章來源 蓮山課件 w w Y K M 2
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