【正文】 術(shù)能讓學(xué)生在動手動腦的同時培養(yǎng)毅力與耐心。為了全面培養(yǎng)我校孩子的綜合素質(zhì)，把素質(zhì)教育落實到行動、落實到每天、落實到心靈，內(nèi)化學(xué)生思想，增強能力，展示自我，我校德育處從本學(xué)期開始，每天早自習(xí)利用十分鐘時間開展了“心靈早餐”活動。心靈早餐，塑造的不僅僅是孩子的心靈，更可以成就孩子可見的未來，我們給孩子了一雙堅實的翅膀?。ㄋ模﹪鴮W(xué)經(jīng)典誦讀亮點。通過國學(xué)誦讀，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，夯實學(xué)生文化底蘊，讓豐富的文化底蘊成為我校的一大特色亮點。結(jié)合我校學(xué)生實際，將泥塑剪紙、特色紙編、心靈早餐、國學(xué)誦讀確立為學(xué)校特色。努力構(gòu)建一支優(yōu)秀的少年宮輔導(dǎo)教師隊伍，多方面拓展師資渠道，建立專、兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊伍。堅持少年宮的各個活動項目每學(xué)期都有活動目標(biāo)、計劃、方案、記錄，學(xué)員有成長檔案。通過黑板報、宣傳櫥窗及班會等多種形式加大宣傳力度，提高了學(xué)生們參加少年宮活動的熱情。尤其是在籌備永吉縣第十二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的工作中，再添一筆斑斕絢麗的色彩。各班學(xué)生文本作業(yè)高質(zhì)量完成，展示出了自己的特色。開學(xué)初，我校領(lǐng)導(dǎo)班子會同音體美教師，根據(jù)實際情況，重新調(diào)整了少年宮特長輔導(dǎo)組、每班一品等少年宮特色活動設(shè)置，為了確保畢業(yè)班教學(xué)不受沖突，本學(xué)期六年級基本上沒牽扯太多。首先是善于創(chuàng)新的班主任，自覺學(xué)習(xí)提高藝術(shù)素養(yǎng)和技能，在每班一品輔導(dǎo)實踐過程中，提煉了可貴的創(chuàng)新精神，并已經(jīng)成為每一名班主任的實實在在的教育工作實踐能力。今年藝術(shù)節(jié)，兩位美術(shù)教師合力改造了我校泥塑、剪紙、藤編三個展室，三個展室處處都能看到劉志敏、劉夢雪老師的創(chuàng)新之舉，尤其是剪紙展室，剪紙題材有了彩染、套色、薩滿、八大怪、撕紙、仕女圖等創(chuàng)新，載體上做了樹葉、皮革等創(chuàng)新，展現(xiàn)形式上進行了著裝服飾和剪紙的融合，體現(xiàn)了剪紙的現(xiàn)代實用性；還有整個展室的布置上的創(chuàng)新思考，有了我們今天耳目一新的剪紙展室。趙敏老師精選的兩位小主持人，訓(xùn)練的也十分亮眼。干的都是臟的累的活，把我們的各個展室裝扮的十分漂亮。一學(xué)期來，師生藝術(shù)素養(yǎng)和品位追求越來越高，創(chuàng)新能力越來越強，們很好的守住并創(chuàng)新了春登少年宮的品牌，形成了充滿生機和力量的春登校園文化。活動也不同程度的受到了藝術(shù)節(jié)的沖突。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化面積近15000平方米，鮮花綠樹相映，空氣清新宜人。為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，積極探索未成年人思想道德建設(shè)的新途徑，淮北市把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為推進未成年人道德建設(shè)的突破口，沐浴著這一東風(fēng)，雙龍實驗小學(xué)有幸成為淮北市的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)試點。相繼制定了《雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮章程》《雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮管理制度》等 20 余項制度，極大地推 進了少年宮建設(shè)的順利開展。同時積極以淮北市創(chuàng)建國家文明城市為契機，積極開展校園綠化、美化、凈化工作。一切為了孩子，一切為了明天。同時，室外有足球場、乒乓臺、籃球場、羽毛球場，操場上可容納軍樂、腰鼓等多個項目的活動。書香滿園，潤物無聲，在書香的浸潤中，學(xué)生擴大了知識面，找到了生活的榜樣，知識的浪花澎湃在學(xué)生的胸懷，智慧的箴言樹起他們?nèi)松穆窐?biāo)，引導(dǎo)他們向更高更遠的人生目標(biāo)前行！校園律動，快樂課間。置身其中仿佛置身于快樂的海洋?，F(xiàn)在，每天下午的少年宮開放時間，是孩子們最興奮的時候。活動中教師精心備課、認真講解。5月23日下午，中央文明辦秘書組巡視員、副組長鐘聲、中國文明網(wǎng)編輯部副主任侯海英，省委宣傳部副部長、省文明辦主任賀懋燮，省文明辦副主任朱訓(xùn)義，副市長、市文明委副主任方宗澤，市委副秘書長、市文明委副主任呂劍等領(lǐng)導(dǎo)來到我校檢查指導(dǎo)少年宮工作。在第十一屆訊飛杯安徽省中小學(xué)電腦制作比賽中我校少年宮學(xué)員閆怡琳獲得二等獎。在淮北市“童心向黨，紅歌傳唱”合唱比賽中，我校少年宮合唱隊榮獲三等獎，在2011年5月安徽省經(jīng)典誦讀展演中我校少年宮經(jīng)典誦讀社不畏強手，獲得集體組三等獎?，F(xiàn)已建成了書法社團、繪畫社團、微機社團、經(jīng)典誦讀社團、舞蹈社團、多媒體社團、圖書閱覽社團、心理咨詢室、道德講堂、呼啦圈社團、跳繩等社團活動小組。因此，學(xué)校把少年宮建設(shè)成一個“農(nóng)村孩子娛樂的好地方”、建成“對農(nóng)村孩子進行思想道德教育的重要陣地”、建成“農(nóng)村孩子‘快樂學(xué)習(xí)、健康成長’的樂園”，采取多種形式，讓孩子們在課余、節(jié)假日、寒暑假都可以來到少年宮參加自己的喜歡的多種活動。先后制定《少年宮活動實施方案》、少年宮管理辦公室主任、副主任、輔導(dǎo)教師、校外輔導(dǎo)員等各類人員的崗位職責(zé)及財務(wù)、后勤、宣傳、檔案等制度，確保了工作規(guī)范有序開展。（四）、扎實開展各類活動，讓每個孩子的特長得到發(fā)展。目前少年宮開設(shè)了書法、繪畫、電腦設(shè)計、經(jīng)典誦讀、舞蹈、圖書閱覽、心理咨詢、道德講堂、體育活動等課外活動。少年宮場所眾多，可供絕大多數(shù)學(xué)生同時活動，充分滿足孩子們的鍛煉身體和發(fā)展特長的需要。開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動，采取了晨間誦讀、路隊吟唱、經(jīng)典誦讀室指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典篇目。學(xué)校通過活動的開展，提升了學(xué)生各方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)了孩子們的興趣特長，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，促進了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校立足學(xué)校實際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動，目前，已經(jīng)成為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實踐能力培養(yǎng)的重要基地。目前，各個項目已經(jīng)充分開展活動，并已取得優(yōu)異成績。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請進來”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對師資的較高要求。校內(nèi)音樂輔導(dǎo)員：葛冬青校內(nèi)體育輔導(dǎo)員：吳強校內(nèi)美術(shù)輔導(dǎo)員：楊晨校內(nèi)書法輔導(dǎo)員：王經(jīng)邦校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員：校內(nèi)專職輔導(dǎo)員以外的文化課教師。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點做好合唱團、鼓號隊、書畫班等活動。（4）、游藝娛樂活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。班級均能建立圖書角，實現(xiàn)圖書資源共享。