20xx春魯教版語文七下第29課《湖心亭看雪》1-預覽頁
【正文】 ） 崇 禎 （ ） 一 芥 （ ） . . . . . . . . . cu236。 中小學課件 跟讀課文朗讀錄音。大雪三日，湖中人鳥聲 俱絕 。這一天凌晨后，我劃著一葉扁舟，穿著毛皮衣服、帶著火爐，獨自前往湖心亭看雪。 指初更以后，晚上八點左右。 中小學課件 重點詞語 霧凇 沆碭 ，天與云與山與水，上下 一白 。 ① 霧凇沆碭： ②一白： ③長堤一痕： ④芥： ⑤而已： 冰花一片彌漫。 形容西湖長堤在雪中只隱隱露出一道痕跡。 中小學課件 重點詞語 到亭上，有兩人鋪氈 對坐 ，一童子燒酒爐正沸。 ① 對坐： ②大： ③焉得更有此人： 相對而坐。更，還。 [譯文 ] 我痛飲了三大杯，然后（和他們）道別。 連詞，表順承關系。 癡迷。 2．敘事是本文的線索，請在文中找出記敘的要素 ——時間、地點、人物、事件。 癡 找出能體現(xiàn)作者這一形象的語句，并說說自己的理解。 “ 獨 ” 作者有著遺世獨立的高潔情懷和不隨波逐流的生活方式，當他一個人面對寂靜廣漠的雪景時，應該是孤獨寂寞，遺世獨立的感覺，眾人皆醉我獨醒的孤獨，有對故國的懷念，和普通人無法理解的獨特審美傾向。他鄉(xiāng)遇知音，暗示這引起了他對故國的思念。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 中小學課件 遷移訓練：判斷下列句子哪些是白描，哪些不是？ 自三峽七百里中，兩岸連山，略無缺處。 他留著濃黑的胡子，目光明亮，滿頭是倔強得簇簇直豎起來的頭發(fā)。 中小學課件 ? 描寫手法： 《 湖心亭看雪 》 主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相
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