【正文】 者：嘿，為什么？為什么？（圍繞回答者甲）Version （）講述者：來來來，做道選擇題。但是有一天，大家卻開始爭吵，爭論的核心就是：誰是森林里最聰明的動物？由于爭論非常激烈，誰都不承認(rèn)自己比別 人笨，所以最后決定舉行小森林智力大賽。豬們經(jīng)過仔細(xì)討論，最后決定派小豬“笨笨”參賽。“第一題，世界上最深的淡水湖是什么湖？”“貝加爾湖”，笨笨搶道。圍觀的豬群爆發(fā)出陣陣喝彩，在場的其他動物也不得不贊嘆。如果男的多，男的就是1塊錢，女的就是5毛錢，反之一樣。模仿秀由7個以上的人參與。如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換；銜紙杯傳水目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。踏板運水接力（共48人）隊員：每隊男女各6人共計12人，分三個小組進(jìn)行接力，每小組須配置2男2女；比賽流程：1）預(yù)備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊員各端水一盆；2）裁判宣布”開始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩（最前面一位隊員除外）前行；3）到達(dá)終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回；4）返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊員打水；5）下一組開始；6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。（3）合組跳繩時應(yīng)注意伙伴位置及距離，以免踏傷伙伴或互相碰撞。游戲名稱：蒙眼三角形蒙著眼睛做游戲，一個團(tuán)隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標(biāo)，所以我們能行！目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。完成時每個人都能握住繩子。教具：粗棉繩一條、眼罩（依人數(shù)而定）。游戲過程：所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅?！坝袥]有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績?yōu)?秒。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和”沖破框架“的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng)新精神，從而開發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機會。過程：將參加人員分成若干組，每組46人為宜。15分鐘后，將模型收起，請“操作者”進(jìn)入教室，每組的“指導(dǎo)者”將剛剛看到的模型描述給“操作者”，由“操作者”搭建一個與模型一模一樣的造型。撕紙形式：20人左右最為合適時間：15分鐘材料：準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的A4紙（廢紙亦可）適用對象：所有學(xué)員活動目的 為了說明我們平時的溝通過程中，經(jīng)常使用單向的溝通方式，結(jié)果聽者總是見仁見智，個人按照自己的理解來執(zhí)行，通常都會出現(xiàn)很大的差異。操作程序給每位學(xué)員發(fā)一張紙培訓(xùn)師發(fā)出單項指令：?大家閉上眼睛?全過程不許問問題?把紙對折?再對折?再對折?把右上角撕下來，轉(zhuǎn)180度，把左上角也撕下來?爭開眼睛，把紙打開培訓(xùn)師會發(fā)現(xiàn)各種答案?？梢詫?友情萬歲 的話三句半表演：我們四人臺上站 表演節(jié)目三句半 不知演得好不好 試試看在家我是小皇帝 爬上爬下真淘氣 要是有人敢不依 就躺地爺爺給我當(dāng)馬騎 奶奶是我小伙計 如果讓我不滿意 哭鼻子爸爸媽媽把我慣 穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn) 這樣下去不變壞 那才怪自從上了幼兒園 老師教我懂道理 從此再也不嬌氣 好樣的會講故事玩游戲 會疊被子會穿衣 還會自己管自己 了不起我?guī)蜖敔斈棠檀反繁?我讓爸爸媽媽別太累 現(xiàn)在什么我都會 好寶貝爸爸媽媽聽仔細(xì) 我要改掉壞習(xí)氣 從此不當(dāng)小皇帝 有出息吸管運輸同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。1超低空飛行：所有參加的人集體鉆過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。不同效果比較，30’思考，協(xié)作的作用。1蹲起：“少說”—蹲，“多做”—起。主持人喊，9條腿，4條腿，0條腿。喊1左邊隊拍右邊隊員的手、喊2右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動。2松鼠房子：（超過20人）全體人圍成圈3報數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。沒了房子的松鼠要有懲罰?？蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣鳌：苋菀装?？那么再試試多人一點，如六至七個人，應(yīng)該還不是太難。三、人數(shù):將全體平均分成三等分。最后以(七咚得、七咚得七咚得、呼得咚得)反復(fù)的發(fā)音出。晨會游戲馬殺雞用YKK曲套詞一、時機:教室內(nèi)，上課前，藉此活動提神。五、歌詞:到處都看得到(馬殺雞，馬殺雞)雖然是個小動作(馬殺雞，馬殺雞)使你精神愉快(馬殺雞，馬殺雞)美滿的生活少不它(馬殺雞，馬殺雞)六、實施方法：１、先歌詞教唱。七、注意事項：１、若能男女穿插更佳。不能試圖去碰香蕉成為這個群體中的行為準(zhǔn)則，當(dāng)飼養(yǎng)員用一只新猴子換了一只老猴子之后，新猴子興趣地去夠香蕉的舉動被所有的猴子懲罰了，它莫名其妙地看著這個群體，不知道自己哪里錯了，當(dāng)它有夠香蕉的舉動時就被暴打懲罰。當(dāng)籠子里全是新猴子的時候，大家依然墨守這不成文的規(guī)則，當(dāng)有人試圖去改變的時候必然遭到報復(fù)和懲罰。現(xiàn)在國有企業(yè)因為改革的原因不得不走向市場，在市場中依然能夠叱咤風(fēng)云的，必然是出現(xiàn)了新猴子改變老猴子的潛規(guī)則，或者是老猴子中的領(lǐng)導(dǎo)在新的（be環(huán)境下改變了規(guī)則；而那些走向困境或者倒閉的國有企業(yè)，就是因為許多老猴子墨守著過去的規(guī)則，即使有充滿時代感的新猴子加入，也因老群體的規(guī)則壓制被同化或者排斥掉了。結(jié)果：重視個人績效，群體中競爭氛圍較強，合作性較差，強者會因為其突出績效獲得更多的機會和獎勵，導(dǎo)致強者越強、弱者越弱。第二種以激勵為主，但激勵的方法不同也會產(chǎn)生不同的效果，能夠不斷吸收新鮮血液的特點和創(chuàng)意，那么這個群體將是不斷創(chuàng)立規(guī)則、打破規(guī)則的鮮活機體，勢必基業(yè)常青。（4）告訴新員工，當(dāng)他們成為老員工，他們輔導(dǎo)的新員工在新的隊伍里表現(xiàn)出色，那么他作為師傅將獲得更大的回報與獎勵。 亮點：這個游戲，需要參與者百分百的誠信。繞口令游戲乘公共汽車邀請一位口齒清楚的同學(xué)，有表情地朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐（包括“座”）”站起來，最后做對或錯的次數(shù)最少者，還要回答幾個文明禮貌的小問題，答得好的為優(yōu)勝。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好??！你趕快站起來，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐。”“在”：“失學(xué)人數(shù)有多少？”“失”：“每年平均一百萬！”接著，齊唱：“這樣下去可不行，大家一起想辦法。經(jīng)典晨會小游戲集合氣象預(yù)報氣象預(yù)報選一人當(dāng)預(yù)報員，其他游戲者面對著他，站成一列橫隊，相距３米遠(yuǎn)，游戲開始，當(dāng)預(yù)報員發(fā)出各種氣象預(yù)報時，全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng)，如：“刮大風(fēng)！”－“不怕！”“下大雨！”－“不怕！”“有大霧！”－“不怕！”“下大雪！”－“不怕！”唯獨聽到“下冰雹羅！”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，要是動作遲緩被預(yù)報員用乒乓球擊中了就算失誤，互換角色。接著乙和甲以同樣的方式鉆跨，如果想玩，可一直鉆跨下去。晨會游戲“孤島”救人一、名稱：“孤島”救人二、目標(biāo)：增強學(xué)生對體育與健康基礎(chǔ)知識的理解與掌握，提高衛(wèi)生保健及科學(xué)鍛煉等方面的知識。問題的范圍為涉及體育與健康方面的一些基本知識，包括理論課的內(nèi)容、當(dāng)今體育方面及有關(guān)學(xué)生生理、心理等方面的一些基本知識。四、規(guī)則：回答問題時其他人不可以代答或提醒，并規(guī)定答錯或一定時間內(nèi)答不出的均判為解救失敗。講臺大則“孤島”大，講臺小則“孤島”小。開始提問時問題要難，先難后易，并隨時根據(jù)“孤島”上的人數(shù)多少調(diào)整問題的難度。小組討論：P（計劃）D（實施）C（檢查）A（改善行動）循環(huán)中，在這個游戲中如何得到體 現(xiàn)？四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要？/ 13二、提高團(tuán)隊合作精神的早會游戲小品文章朗讀與演練目 的：一、使?fàn)I銷員能提高欣賞小品的興趣，且了解多方面的知識。二、預(yù)先公布演練的名單，使演練雙方更能配合，而達(dá)到視聽效果。讓早會成敗的責(zé)任歸于大家，由主管或指定營銷員事先充分準(zhǔn)備，則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費時間，再則可借此機會練習(xí)談話技巧，而且由于每人都可能上臺演說，自然有一份參與感，同時對早會成敗亦負(fù)有相對責(zé)任。準(zhǔn)備時間應(yīng)絕對充分，前一天主管或組訓(xùn)人員應(yīng)再確定以免早會開天窗。/ 13亦可由主管針對業(yè)務(wù)員的所學(xué)及專長，指定題目讓其充分準(zhǔn)備及發(fā)揮。C、在專題上更富變化。五、公司晨會小游戲加油組名（海盜隊）加油，所有人站成一圈先左后右，拍旁邊人的后背，回到中間擊掌，喊字 第一次拍一下，喊一個字，第二次拍兩下，喊兩個字，??可規(guī)定時間，如12秒完成。注意事項：事前檢查其準(zhǔn)備情況。培訓(xùn)室于每周五前，公布下周，報告人及題目。工作人員：1人計時及幾位裁判。那就是給貓脖子上掛上個鈴鐺，只要貓一動，就有響聲，大家就可事先得到警報，躲藏起來。至今，老鼠們還在自己的各種媒體上爭辯不休，也經(jīng)常舉行會議??星星點燈：決策與制度不在于多么英明，而在于能否實行。因此，在做決定之前，最好考慮清楚這種作法是否具有可行性，以免徒勞無功。（3）培訓(xùn)師讓學(xué)員試著抓乒乓球（只能用一只手，不能用另一只手幫忙），看他們能抓多少個。每個人只能抓一次，時間為10秒鐘。（2）每個球都有編號，不同的編號，代表了不同的分值，學(xué)員在抓乒乓球時，有沒有考慮要抓住分值大的乒乓球呢；同樣地，不同的機會，其價值大小是不同的，人們面對眾多的機會，是否能看清哪些機會的價值較大，并抓住他們呢？/ 13（3）現(xiàn)實中人們遇到的機會會很多的，企業(yè)的機會也很多。由此可引出在企業(yè)經(jīng)營管理中非常重要的機會成本的概念。市場是創(chuàng)業(yè)投資者首要考慮的問題，它包括幾個方面的內(nèi)容。其次，市場結(jié)構(gòu)的分析對創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說是非常重要的環(huán)節(jié)，在一個行業(yè)中，總是存在大、中、小三層結(jié)構(gòu)的經(jīng)營組織，如果進(jìn)入這個行業(yè)的壁壘較高，比如說只有通過規(guī)模才能獲得在市場中的穩(wěn)定地位，那么對新創(chuàng)事業(yè)來說肯定是一個較高的壁壘，需要仔細(xì)審視是否有投資的必要。一般來說需要極大的投資才能啟動的企業(yè)，即使前景十分看好，對大多數(shù)投資人來說依然是只能望洋興嘆。當(dāng)然，這一點在棋牌室行業(yè)有著較明顯的體現(xiàn)，許多投資20萬元的業(yè)主，在短短的一年時間里，就獲得了100萬以上的投資回報，這就是為什么棋牌室不斷發(fā)展的原因。概述：這個一個快速而且簡單的小游戲。準(zhǔn)備： 步驟：1．讓所有隊員手拉手站成一圈。這樣一直繼續(xù)下去，直到“電波”返回起點。5．讓隊員們重復(fù)做幾次電波傳遞，記錄下每次傳遞所用的時間。討論問題示例：?為什么“電波”傳遞方向突然改變后，“電波”傳遞速度會變慢??為什么閉上眼睛后，“電波”傳遞速度會變慢??在“電波”沿兩個方向同時傳遞的情況下。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。接下來誰輸了喝酒之后，由他開始數(shù)，可以不必從1開始，而是以小于10的任意數(shù)字開始。最后剩下的人即為獲勝。，立于隊伍的兩端。相關(guān)討論？做完這個游戲之后，你有沒有覺得心情格外舒暢？？ 總結(jié)，當(dāng)你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生 活也在哭。游戲點評：該游戲非常適合在晚會上或培訓(xùn)課程的休息時間進(jìn)行，可以活躍氣氛亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲，同時可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力