【摘要】第一篇:園林樹木學實驗報告 園林樹木學實驗報告 園林樹木課期間老師帶領我們進行了兩次實驗課,一次在校園里熟悉植物,另一次是去樹木園辨認植物,收獲頗多,先將所認植物整理如下: 白玉蘭 木蘭科,木...
2024-10-29 00:57
【摘要】第一篇:園林樹木栽培學實驗教案 園林樹木栽培學實驗教案 實驗一古樹名木調(diào)查分析 一、目的要求 古樹名木是自然與人類歷史文化的寶貴遺產(chǎn),是中華民族悠久歷史和燦爛文化的佐證,它們幾經(jīng)滄桑,展現(xiàn)著古...
2024-10-29 02:13
【摘要】第一篇:園林樹木栽培與養(yǎng)護復習 生長:園林樹木通過細胞的分裂、擴大和分化,使其重量和體積不可逆轉(zhuǎn)的增加。(量變)發(fā)育:在園林樹木生長過程中,通過細胞、組織和器官的分化,使其樹體結(jié)構(gòu)和功能從簡單到復雜...
2024-10-29 03:08
【摘要】園林樹木栽培學課程教學大綱(CultivationofGardenTrees)課程編號:083342083322課程性質(zhì):專業(yè)選修課適用專業(yè):園林、園藝選修課程:植物學、園林樹木學、樹木營養(yǎng)學后續(xù)課程:園林樹木選擇與應用,植物景觀學,景觀生態(tài)學總學分:(其中實驗學分:)教學目的與要求: 園林樹木栽培學是園林專業(yè)的主干專業(yè)課程,既包含園林樹木
2025-06-29 00:47
【摘要】.... (C)_A.瘦果 ?。拢v果C,蒴果2室 ?。模酆瞎?松柏科中叫___B____;羅漢松科叫__C___- 3.裸子植物的雌球花不結(jié)成球果的科是 (C
2025-03-25 12:29
【摘要】課程名稱:園林樹木章節(jié):各論被子植物門教學重點和難點:重點是豆科、忍冬科及各種特征;難點是國槐、刺槐、毛刺槐特征和區(qū)別。授課方式:多媒體;講授與課堂實踐相結(jié)合授課時數(shù):4學時教學內(nèi)容豆科包括含羞草亞科,蝶形花亞科和云實亞科含羞草科Mimosaceae木本或草本;1-2回羽狀復葉;
2025-08-26 18:35
【摘要】實習報告實習名稱樹木學系別城市建設系年級專業(yè)2020級園林學生姓名鄧申
2025-08-01 13:55
【摘要】北林函授大專班園林樹木學復習題一、填空題(15個)二、單項選擇題(10個)三、多項選擇題(5個)四、判斷題(10個)五,名詞解釋(4個)六、簡答題(5個)七、問答題(1個)一、填空題1、園林中為觀賞目的而選擇視果樹種時,須注意形與色兩方面。2、油松的葉為兩針一束。3、用銀杏做行道樹時,應選擇雄株。
2025-06-07 17:07
【摘要】《園林建筑設計》復習題第一章內(nèi)容一、單項選擇題1.中國古典園林的雛形囿是在(B)形成的。A、春秋B、商周C、戰(zhàn)國D、秦朝2.區(qū)別園林與天然風景區(qū)的主要標志是(C)。A、水體的大小B、植物的分布C、建筑的有無D、土地的狀況
2024-11-02 08:27
【摘要】《園林樹木學》教學大綱課程編號:S1013213適用專業(yè):園林專業(yè)課程性質(zhì):必修課開課學期:第五學期總學時:60教學時數(shù):理論課學時數(shù)40一、編寫說明1、課程簡介通過《園林樹木學》的學習,可全面了解園林樹木的系統(tǒng)分類,生物學特性、生態(tài)學特性、觀賞性和園林用途等基本理論和基本知識,掌握全國珍貴樹種及當?shù)刂饕^賞樹種60~80種,重點掌握10~20種最常見的樹
2025-04-16 22:35
【摘要】第五章園林樹木的栽植第一節(jié)栽植原理及植前準備一、園林樹木的栽植原理栽植:將樹木從一個地點移植到另一個地點,并使其繼續(xù)生長發(fā)育的過程。包括起挖,裝運和定植三個環(huán)節(jié)。起挖:將要移植的樹木,從生長地連根(裸根或帶土團)掘起的操作;裝運:將起出的樹木,運到栽植地點的過程;定植:按規(guī)范要求將樹體栽入目的地樹穴
2025-01-05 11:41
【摘要】1/7《園林植物遺傳育種學》復習題一、名詞解釋遺傳5.種質(zhì)資源6.分子育種8.雄性不育體育種種種種二、單項選擇題1.真核生物細胞分裂的一般過程是:()A.1N-減數(shù)分裂-2N受精-1N
2025-01-09 16:50
【摘要】《園林病蟲害防治》復習題一、填空題(,共10分)1、殺蟲劑按照作用方式主要分為、、、、等幾種。2、昆蟲的生殖方式有、、、和5種類型。3、影響病害發(fā)生的氣候條件主要是和。4、石硫合劑是由
2025-06-07 17:03
【摘要】園林規(guī)劃設計復習題(本科)一、名詞解釋1、比例:是事物的整體之間、整體與局部之間、局部與局部之間的關系體現(xiàn)2、尺度:是景物、建筑物整體和局部構(gòu)件與人或人所見的某些特定標準的尺寸感覺。2、韻律:是有規(guī)律但又自由地抑揚起伏變化,從而產(chǎn)生富有感情色彩的律動感,產(chǎn)生更深的情趣和抒情意味。3、自然式園林:以模仿再現(xiàn)自然為主,不追求對稱的平面布局,立體造型及園
2025-08-24 04:11
【摘要】實習報告實習名稱樹木學系別城市建設系年級專業(yè)2011級園林學生姓名鄧申高
2025-08-01 20:25