【正文】 人說：做教師這份工作，最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外，他們還要把大量的精力用于班級管理上。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。在過去的一年中，他們從我們教育系統(tǒng)脫穎而出。“ 媽媽、老師、朋友”，你們承載著多重角色；“文明、溫暖、安全”，你們營造著幸福的家園。這一切，都緣于你——雖歲月流逝，然童心未泯！你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。他們踏著晨曦走進(jìn)課堂，踩著夜色走回宿舍。下面，為2008年調(diào)研考試優(yōu)秀教師頒獎—— 郝永偉: 簡介：為了自己喜愛的事業(yè)，他放棄了城市舒適的環(huán)境，為了追求心中的理想，他離家三十多里，來到這里，為了學(xué)校的大局，他毅然放棄了自己的專業(yè)，從事兩個年級的主科教學(xué)任務(wù)和一個班的班主任工作，可教學(xué)成績次次名列前茅。頒獎感言： 師偉紅：簡介：她1998年參加工作，教學(xué)生涯剛過10個年頭，年輕而且美麗，因為年輕，所以她的數(shù)學(xué)課堂充滿活力，因為美麗，所以她的班級、她的學(xué)生都充滿朝氣。為了今天的教學(xué)不與昨天重復(fù)，研究、探索伴隨她朝朝暮暮。）頒獎人：師寨一中政教主任、八年級分管領(lǐng)導(dǎo) 師領(lǐng)起 頒獎詞：在他的心里，再簡陋的學(xué)校都是放飛理想的平臺；在他的眼里，再落后的學(xué)生都是可以閃閃發(fā)光的的寶石。成績的背后凝結(jié)著她的辛勤汗水和不懈的探索。楊杏云: 簡介：她1991年參加工作，中學(xué)一級教師，默默無聞，是她多年的習(xí)慣，不求名利，是她的性格，但對學(xué)生慈母般的關(guān)愛，卻一如既往，她就是九年級語文教師、九2班班主任楊興云老師。新課程改革中，她勇于實踐、勤于探索，正如她講的那樣，一路走來一路歌！李 珍：簡介：她2002年參加工作，是我校最年輕的老師，又是最美麗的老師，2008年校園文化節(jié)活動中，一首《我驕傲我是老師》讓全校師生掌聲雷動。盡管暫時去掉了班主任擔(dān)子，但她的心中從沒有放下她的學(xué)生。讓我們的三尺講臺都綻放出人生的精彩！喬鳳：簡介:一位在中學(xué)語文教學(xué)一線從教25年的優(yōu)秀教師，中學(xué)高級教師，為了學(xué)校的發(fā)展，顧全大局，不辱使命，擔(dān)任著兩個年級的教學(xué)任務(wù)，在2008年冬學(xué)段的全鎮(zhèn)調(diào)研考試中，雙雙獲得第一名。她是學(xué)校的學(xué)科帶頭人，工作中真正發(fā)揮了示范帶頭作用。他就是九年級年級主任、九1班班主任周仁省老師?。ㄕ坡暁g迎周老師登臺領(lǐng)獎。他帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。他就是九年級政治教師、學(xué)校團(tuán)支部書記趙彥杰同志，掌聲有請趙彥杰上臺領(lǐng)獎！(有請師寨一中校長王國才頒獎)頒獎詞：一片癡心行走在教壇之上，孜孜求索、勤懇嚴(yán)謹(jǐn)是他的準(zhǔn)則，擦亮靈魂的思想火花是生命綻放的最美時刻，課堂之上語出驚人的高論征服知識震撼心靈。他帶領(lǐng)學(xué)生到各國旅游，去欣賞異國他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。趙來振:簡介：一個年輕的教師，一個年輕的中國共產(chǎn)黨員，十年來一直從事著最專業(yè)的教學(xué)工作，在多年的教學(xué)評比中一直保持著領(lǐng)先的陣地，在2008年冬學(xué)段的全鎮(zhèn)調(diào)研考試中，又一次獲得第一名。她天使般的微笑，像永遠(yuǎn)的玫瑰花紅顏不老。周長松: 簡介：他是我校建校后的第一屆畢業(yè)生，1996年參加工作，因為細(xì)心，曾做過學(xué)校的檔案管理，因為擅長，曾教過數(shù)學(xué)，因為專業(yè)，誓將歷史進(jìn)行到底！他就是九年級、八年級歷史學(xué)科教師周長松?。ㄕ坡暁g迎周老師登臺領(lǐng)獎。李國安：簡介：十八年來，他扎扎實實錘煉教學(xué)內(nèi)功，一言一行塑造師表形象；十八年，他在鄉(xiāng)村教育的天地里默默守望，期待著破繭化蝶的美麗。王國才：簡介：現(xiàn)年44歲，中共黨員，從教27年，中學(xué)高級教師，新鄉(xiāng)市首屆知名校長，新鄉(xiāng)市學(xué)科帶頭人。他讓真理成為永恒的信仰，讓智慧成為不變的追求，而就在信仰與追求中他與他的學(xué)校找到了可持續(xù)一生的快樂！結(jié)束語：（背景音樂：難忘今宵）讓我們用最熱烈的掌聲，向上述受表彰的優(yōu)秀學(xué)生和老師們表示最衷心的祝賀和最誠摯的敬意！感謝大家一年來的辛勤耕耘，感謝大家一年來的勤奮好學(xué)，感謝大家一年來的執(zhí)著追求，感謝大家一年來的無怨無悔的奉獻(xiàn)，精益求精的求索，擁于夢想的品質(zhì)！《周易》里有句話：天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息；地勢坤，君子當(dāng)厚德載物。愛生是他的秘訣，勤奮是他的信條。科研戰(zhàn)場，他是拼搏奮進(jìn)，戰(zhàn)功顯赫的斗士。優(yōu)秀教師頒獎詞三：以溫潤如玉的心靈與冰冷的鋼筋水泥相伴，以赤子之心獨守寒窗孤燈漫漫求索于學(xué)術(shù)之路。相授愛生以德化人，了無白丁門下桃李。共和國大廈的砥柱里，有你們澆鑄的堅定信念；風(fēng)馳電掣的時代動車，有你們設(shè)計的運(yùn)行規(guī)劃。桑榆未晚，漫天紅霞。你們用大愛為孩子們撐起一片藍(lán)天，用心智使每個學(xué)生都綻開笑臉。人民盼望更多的優(yōu)質(zhì)教育，你們用不懈的努力和輝煌的成績回應(yīng)了社會殷切的呼喚！優(yōu)秀教師頒獎詞七：“尊師重教獎”潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。你們是教育戰(zhàn)線忠誠的友鄰部隊，教育同仁的強(qiáng)力后援！第四篇：優(yōu)秀教師頒獎詞13個寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。青少年是人類的希望，民族的未來。她還說：一個教師有了對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛之心，就會信心滿懷，力量十足。他們用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風(fēng)景。作為普通教師，你積極投身教研教改，求實不忘創(chuàng)新。你們用心血鑄就愛，用愛贏得了學(xué)生的心?！半S叫隨到”是他們的原則，“用心服務(wù)”是他們的心聲。課堂上，多媒體科技領(lǐng)先，陶醉學(xué)生；考試后，競賽統(tǒng)考成績優(yōu)異，喜樂家長。三年來，他辛勤耕耘，用愛心、耐心和智慧，把夢想一點點變成現(xiàn)實！有人說他是事業(yè)的寵兒，但他堅信，有付出就會有回報！他在教育這片沃土上已耕耘8年了！8年來，他飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實、快樂、欣慰和滿足！領(lǐng)導(dǎo)稱贊他：實在、勤懇；同事們說他：真誠、熱情；學(xué)生們說他：寬容、慈愛，責(zé)任心強(qiáng)！優(yōu)秀黨員頒獎詞“同心山成玉，協(xié)力土變金”，他們是一群無私忘我的教育先行者，他們用自己的行動詮釋了“學(xué)高為師，身正為范，以行立教，以德立身”的師德內(nèi)涵，就是因為心中莊嚴(yán)的黨旗，讓他們“平常時期看得出，關(guān)鍵時刻站得出，困難時刻豁得出”，他們甘愿肩負(fù)起時代賦予的莊嚴(yán)使命:引領(lǐng)團(tuán)隊，彰顯附校神采！我宣誓，忠誠人民教育事業(yè)，依法履行教師職責(zé)；為人師表，敬業(yè)愛生；循循善誘，身體力行，修身立德；使人由其誠，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，使人盡其才，靜下心來教書，潛下心來育人；啟智求真，恪守有教無類；因材施教，注重創(chuàng)新發(fā)展，為北師大附校輝煌的明天譜寫新篇。她年輕,熱愛她的學(xué)生，孩子們都很喜歡她，愿意圍在她的身旁。她是市縣新苗，是縣2008年教師最佳才藝獎獲得者。教學(xué)相長，在這里得到更好的融匯和體現(xiàn)。不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情，她的學(xué)識與熱情更容易打動你的心靈，點燃你的激情。無論嚴(yán)冬酷暑她的身影總是早早出現(xiàn)在校園里。在打造作品的同時，也重塑了全新的自我，孩子們因她而快樂，她因孩子們而美麗。她說，數(shù)學(xué)教學(xué)是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。作為一名老師，憑著對數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，她一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。也許她天生就是認(rèn)真的天性，也許上帝派她來就是擔(dān)負(fù)教師的重任，她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，她在精心中把課堂變成了快樂的享受。在孵化出一個個人才的同時，也不斷編織出屬于她的夢想。作為一名老師，他，靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲；他，動能點石成金，琢玉成器。在本學(xué)期九年段幾項棘手問題處理上，始終以學(xué)校大局為重，表現(xiàn)了很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，很高的風(fēng)范。比起他的成就，他的堅守同樣動人；比起他的聲譽(yù)，他不倦的追求同樣耀眼。但在多年的英語教學(xué)工作中，她恪盡職守，孜孜不倦。卓么老師：在工作中她如春雨——潤物無聲；在生活里她如花朵——燦爛綻放；他的一言一行恪守著職業(yè)的準(zhǔn)則；她的一舉一動詮釋著學(xué)生們的風(fēng)采；她的一喜一憂牽動著孩子們的視線。王有青老師：他是我校中學(xué)一級語文教師，他在多年的教育教學(xué)工作中用音樂般的語言，幫助學(xué)生從容著紊亂的步伐，用振奮人心的號令，幫助學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。在短暫的時間里無數(shù)個和孩子們在一起的瞬間的疊加，滌蕩著你對生命最深刻的頓悟——實實在在每一天！有了她，就擁有了值得回味的感激和喜悅；有了她，就擁有了生機(jī)勃勃，盎然綠意。他的教育理念是書山有路，你們是拓荒者；學(xué)海無涯，你們是引路人。他已經(jīng)把教學(xué)當(dāng)作生活的一部分，已經(jīng)讓教育行為背后的思想歡快地在數(shù)學(xué)王國里跳躍。以愛博愛，傾你所有，為數(shù)學(xué)教師創(chuàng)造著新的機(jī)遇和新的舞臺。多年來，他辛勤耕耘，用愛心、耐心和智慧，把夢想一點點變成現(xiàn)實！才旦老師：他擔(dān)任多西學(xué)校負(fù)責(zé)人，雖然她是一名代課老師，但很熱愛本職工作，一