【正文】 ？請你設計（提出）至少三個問題給大家討論。②3月19日，香港中文大學宣布，病原體是一種副黏液病毒。⑤4月16日，世界衛(wèi)生組織宣布，正式確認冠狀病毒是引起“非典”的病原體，因為把病人身上分離出的病毒接種到黑猩猩體內，發(fā)生了和人一樣的非典型肺炎。期末試題試卷網 期末試題試卷網 （1）分析資料A，請你概括出他們在探究前會提出的共同問題是什么？他們先后宣布各自得出的結論，目的是什么？（2）科學探究要講究方法，用正確的方法，才有可能得出正確的結論，請你從資料A中指出最有說服力的方法是什么？分析資料A，你能感受到作為科學工作者，應該具備一種什么樣的科學精神？（3）若資料B的結論得到確認，對人類有何啟示？請你從人與生物圈的關系上談談自己的看法。每個方案2分）（1）A實驗的方案：將采集用具平均分成兩組（如每組3個），一組放于教室外窗臺上避風的地方，另一組置于教室內（1分），2小時后回收統(tǒng)計（1分）。2.（7分）（1）（2分）：提出的共同問題是：引起“非典”的病原體究竟是哪種微生物？（1分）宣布各自得出的結論，目的是進行表達和交流。②要充分認識動物是人類的朋友，與之和平共處，要懂得保護野生動物就是保護人類自己。期末試題試卷網 第二篇：七年級生物上冊期末考試試題1廈門雙十中學2009—2010學年七年級(上)生物期末考試試題本試卷共4頁，滿分100分，考試時間為90分鐘。)1．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異主要的環(huán)境因素是（）A．光B．水C．溫度D．濕度 2．下列屬于生物的是（）。5．按照實驗操作過程，將①～④實驗步驟進行排序，正確的是（）。A．草B．鷹C．蛇D．兔8．構成生態(tài)系統(tǒng)成分中，圖中沒有畫出的生物成分是A、生產者B．消費者C．分解者D．陽光9．如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴重破壞，這說明（）。A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)13．觀察右下植物細胞的結構模式圖，遺傳物質主要存在 于（）。A．果皮、種皮、胚乳B．果皮、種皮、胚C．子房、種子、胚D．果實、種子、胚珠17．要把顯微鏡視野右下方的像移到視野的中央，正確的做法是（）。A．消耗葉片中的水分B．消耗葉片中的有機物C．消耗葉片中的葉綠素D．消耗葉片中的無機鹽 21．養(yǎng)魚時在魚缸的底部種上水草主要是為了（）。A．導管B．篩管C．表皮D．氣孔25．下圖表示一晝夜中，植物葉片上二氧化碳和氧氣進出的情況，發(fā)生在夜間的是（）。被譽為“綠色水庫”的生態(tài)系統(tǒng)是____________________，具有凈化水源，蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是____________________。(2)菜豆種子子葉__________片：玉米種子子葉__________片。34．(6分)下圖是油菜植株各器官的示意圖，請你把各器官的名稱填在相應的橫線上：35．(4分)仔細觀察下圖，回答以下問題：(1)圖中A和C表示的過程是細胞__________。(2)該實驗中的變量是__________。(5)如果“探究土壤濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的變量是土壤濕度，需要給鼠婦 提供__________和__________兩種環(huán)境。(2)D表示的物質最有可能是__________。(4)今年9月22日，聯(lián)合國氣候變化峰會在紐約聯(lián)合國總部舉行。（）生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是巨大的，足以維持自身的絕對穩(wěn)定性。（）動物細胞除了沒有細胞壁外，其他結構都和植物細胞一樣。（）三、連線題（每題1分，共9分）左側的結構以后將發(fā)育成右側的何種結構，請用線連接起來 篩管 發(fā)育成果實 胚珠 發(fā)育成果皮 子房壁 發(fā)育成種子 子房 發(fā)育成胚 受精卵 運輸有***物構成左側所列器官的主要組織是哪一類，請用線連接起來 心臟 上皮組織 唾液腺 結締組織 脊髓 肌肉組織 股骨 神經組織四、識圖題（每空1分，共21分）根據(jù)下圖回答下列問題：⑴根據(jù)圖判斷此細胞的類型：_______細胞，判斷的理由是________________ ⑵該圖表示_____________過程示意圖，其結果是____________________ ⑶該圖發(fā)生的先后順序為（填寫字母）_____________右圖是根尖的結構圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）填寫根尖各部分的名稱：A ； B ；C ；D。（5）小麥種子過密會影響產量，從光合作用的原理解釋是。 ，與生物沒有直接關系的是（）。、黃雀在后 、潰于蟻穴 、種豆得豆 、草木皆兵。 ，則用手輕壓趕走，它的結構和功能的基本單位都是（）。一棵茂盛的龍眼樹要結出好吃的龍眼，要經過（）等復雜的過程。、干燥 、干燥 、潮濕 、潮濕 ，正確的是（）。2.（4分）地球上的綠色植物可以分成四大類群，它們分別是、和。（至少說出兩種）5.（3分）植物的果實是由花的 發(fā)育而來，種子是由花的 發(fā)育而來的，種子中的 是新植物體的幼體。海洋是生命的樂園，種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無機物質為營養(yǎng)，以陽光為能源，通過光合作用制造大量的有機物，直接或間接地為浮游動物、魚、蝦、貝以至鯨等所有動物提供食物，自古以來海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產品。藻類還會產生一些毒素，動物攝食這些藻類后，其毒素會積聚在動物體內。研究發(fā)現(xiàn)，魚體越大，毒素的濃度越高，為什么？6．（4分）一位農業(yè)技術員給同學們作了這樣的介紹：許多作物是在春天播種的，天寒地凍不適于播種。（2）小毛根據(jù)假設設計了“種子的萌發(fā)” 實驗，將一些種子置于所有假設條件都滿足的環(huán)境中，結果種子萌發(fā)了。《七子之歌澳門》的曲作者是（）、詞作者是（）?！独麓幕M行曲》是（）國作曲家（）創(chuàng)作的，它的兒子叫（）。二、判斷正誤（每題2分，共計16分）《桑塔露琪亞》是美國民歌（）《如歌的行板》是弦樂四重奏。命題的類型比較多樣化，有主觀題和客觀題，并且把聽辨和連線放在一題中，這樣能夠提高出題的目的，讓學生通過考試掌握知識。學生失分主要在這