【正文】 用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實。每次教案與作業(yè)檢查，對她的評價都是優(yōu)秀。課堂上，他時而委婉低吟，時而熱情洋溢，他用充滿魔力的音樂，牢牢地抓住學(xué)生的心。他積極參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎或發(fā)表。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個個優(yōu)秀集體。擔(dān)任初中部語文教研組長，她積極賽課，積極研討，不輟筆耕，獲獎頻頻！昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。一絲倔強、一縷頑強、一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做稻田的女“鐵人”。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。在每學(xué)期進行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評為 “最受學(xué)生歡迎的教師”?！笆褞煹聵吮鲍@得者，他們是：………… “十佳青年教師標兵”頒獎詞因為年輕，他們敢拼，不怕失??；因為年輕，他們敢闖，何懼風(fēng)雨？！年輕真好，年輕無極限！在我們教育系統(tǒng)，有60%左右的教師都是青年教師。班主任——作為學(xué)校的一個最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。在今天，讓我們向今天的優(yōu)秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！“十佳優(yōu)秀班主任”獲得者，他們是：………… “十佳教學(xué)能手”頒獎詞同樣是教師，無論教學(xué)質(zhì)量、競賽輔導(dǎo)，還是課堂教學(xué)、論文評比，他們都取得了驕人的成績。失敗不氣餒，成功了不昂首……正是有了他們，學(xué)校的講臺才顯得如此熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。你們把孩子們帶進夢一般的童話世界里，盡情享受陽光運動的快樂；你們是葉，謙遜地垂著綠蔭，擋住暴風(fēng)驟雨；你們喚起了孩童“心中的巨人”，你們用希冀放飛孩子的理想。在八中這個住校的環(huán)境中，他們的左肩擔(dān)著孩子的學(xué)習(xí)，右肩扛著孩子的生活。透過我校先進教師的典型事跡，相信，涌上我們心頭的是太多的感動，那就讓我們更多的行動，向先進教師學(xué)習(xí)，既要用敏銳的心和聰慧的眼去捕捉細節(jié)，強化過程，在細節(jié)中閃光，讓細節(jié)閃光，在過程中育人，讓過程育人；也要用豁達的心和智慧的門來樂于平凡，拒絕平淡，想得遠一點，看得近一點，干得實一點，做好每一件平凡的事情，這就是不平凡，這才是真心英雄。也許，平凡的崗位很難做出驚天偉業(yè)，但他卻執(zhí)著地引領(lǐng)學(xué)生在神奇的數(shù)學(xué)王國里探求奧秘，用青春的每一天，演繹人生的美麗彩頁。）頒獎人：師寨一中副校長、八年級分管校長 宋書超 頒獎詞她用堅實的腳步，攀登初中數(shù)學(xué)課改的高地；她用深邃的目光，冷靜地求證著人生的定理。他就是師寨一中總務(wù)主任、八年級政治課教師毛義乾老師?。ㄕ坡曈姓埫x乾主任登臺領(lǐng)獎。）(有請師寨一中副校長、七年級分管校長劉書平頒獎)頒獎詞：她是一名普通的生物學(xué)科教師，幾年來卻創(chuàng)造了不平凡的教學(xué)業(yè)績，她成了學(xué)?！靶W(xué)科”的“大專家”。）頒獎人：師寨一中八年級年級主任 師偉紅 頒獎詞：她用詩意的文字譜寫人生的樂章，為燃燒的青春激情歌唱；她用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房，為求知的眼睛打開歷史的天窗；她用勤奮去感恩命運的眷顧，從容地行走在農(nóng)村教改的路上。她把慈母般的愛給了教過的每個學(xué)生。她是年輕教師學(xué)習(xí)的楷模，讓我們在短暫而漫長的教育生涯中去奮斗吧，因為我們正年輕！讓我們用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練！那樣我們才青春無悔，生命無憾！馬明珠：簡介：她1988年參加工作，中學(xué)一級教師，自登上講臺的那一刻，語文課本就沒有離開過她，老師們都說站在樓下都可以聽見她鏗鏘有力、充滿激情的講課聲。她始終時刻牢記著“學(xué)生的需要就是我的需要”這一人生諾言，把幫助學(xué)生成功作為教育生涯的一大樂事。工作中，她善于思考，不斷探索和改進教育教學(xué)方法?，F(xiàn)已從教35年，為了家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)事業(yè)，像一頭老黃牛一樣，不計名利，不論報酬，一直默默耕耘在教學(xué)第一線。他注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在他的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。他從別人的手中接過沖鋒的旗幟，決心把勝利一直保持到最后。2008年4月，他被原陽縣教育局教研室特聘為縣級地理學(xué)科教研員.(有請師寨一中副校長、七年級分管校長劉書平頒獎)頒獎詞：他把地球搬進教室，風(fēng)霜雨雪，經(jīng)緯分明。他在教學(xué)中思考，在思考中成長。她快樂的全英教學(xué)，讓課堂精彩美妙。把最有用的知識教給學(xué)生，讓每一名學(xué)生都健康成長。在他的課堂里，一個學(xué)生就是一棵充滿希望的幼苗，在他的呵護下茁壯成長。他用不計得失的犧牲精神和淡薄名利的敬業(yè)精神感動著全校的每一人。(有請師寨一中黨支部書記 師書領(lǐng) 頒獎)頒獎詞：求真理者智，愛智慧者樂。學(xué)生說：“您是我們遇到的最好的老師！”家長說：“把孩子交給戴老師，我們放心！”轉(zhuǎn)變差生，他有絕招；培養(yǎng)優(yōu)生，方法獨到。人梯架起神舟號，桃李芬芳遍天涯。他就是張小紅老師，為測繪，為教學(xué)，盡心耕耘，永不放棄。一片癡心行走在數(shù)壇之上，孜孜求索勤懇嚴謹是他的準則，擦亮靈魂的思想火花是生命綻放的最美時刻，講堂之上語出驚人的高論征服知識震撼心靈。優(yōu)秀教師頒獎詞四：“終身從教功勛獎”你們矍鑠的精神，綻開了年輕人心中的芳華；你們滿頭的華發(fā)，鞭策著新課改奔馳的戰(zhàn)馬。心系教育，無怨無悔。你們就是教育戰(zhàn)線的zzz。開拓，創(chuàng)新，拼搏，實干，一個好校長就是一座好學(xué)校；一座好學(xué)校孕育出繁花滿園。你們政策支持，為教育保駕護航；你們建言獻策，為教育攻克難關(guān)；你們營造氛圍，改善辦學(xué)條件；你們慷慨解囊，為教育排憂解難。樹無根不立，鳥無翼不飛。但愛就是力量。他們既是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導(dǎo)演，學(xué)生是最好的觀眾，講臺是夢想的舞臺，不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情。作為教研組長，你嚴字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)能力，為數(shù)學(xué)教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭?！皨寢?、老師、朋友”，你們在學(xué)校承載著多重角色；“文明、溫暖、安全”，你們?yōu)閷W(xué)生營造著幸福的家園。身兼數(shù)職，任勞任怨，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。教改實踐，是你們漫漫長路的基石；課后反思，是你們滾滾向上的車輪；探究創(chuàng)新，是你們凌空騰起的力量。祝愿你們在以后的人生路上高歌猛進！從踏上教壇的那天起，他就在青春的芳草地里編織著一個美麗的夢，那就是做一個優(yōu)秀的小學(xué)教師。半年時間竟獲市縣獎項八項之多。愿這種美麗永遠在四中綻放。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂；收獲的還有學(xué)生對她的信任和愛戴。她是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導(dǎo)演，學(xué)生是她最好的觀眾，講臺是她的舞臺。如果說辛勞是一種財富，那她就是富有的人。她不像在教書，更像在進行藝術(shù)創(chuàng)作。作為一名班主任，無論何時她的班級是我們學(xué)校的一面旗幟。她給孩子們送去片片摯愛，踐行著自己的教學(xué)理念。雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，雖然沒有翻天覆地的經(jīng)歷，但她有一股熱情，對教育的熱情。她不像在育人，更像在創(chuàng)作。作為一名班主任，他處處以此為原則。作為年段長，他以高尚人格和嫻熟的處世風(fēng)格影響了所有九年級老師。對待工作他有火一樣的熱情，對待同志他有一顆真誠的心。第五篇：優(yōu)秀教師頒獎詞20122013金源中心學(xué)?！皟?yōu)秀教師”頒獎詞扎西吉老師：她是學(xué)生又怕又敬又愛的好老師，雖然她是一名我校代課老師。她不奢求有自己的印痕留下，只為一掃青天，讓鳥兒展翅飛翔。她的生命和教育一起翩飛成長。石國娟老師：她是一名語文支教老師，她在一年的支教時間里，卻有著冬的寧靜與潔白，在我校的德育工作和金塔兩鄉(xiāng)教學(xué)觀摩中，取得優(yōu)異的成績。公保才讓老師：他是2009年的特崗教師，是一名藏文教師，在幾年的藏文教學(xué)工作中，你們?nèi)霾ブ腔?，收獲著芬芳。肖仁教師：他擔(dān)任恰加完小校長，小學(xué)高級教師，在多年的教育工作中，盡職盡責(zé)，他在且歌且行且思中，敏而好學(xué)，撒播著智慧，收獲著芬芳。他也總是相信，把平凡的事做好，就是不平凡！他把孩子們帶進夢一般的童話世界里，盡情享受陽光運動的快樂；他用汗水一次次磨練，一次次提升，他給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。從踏上教壇的那天起，他就在青春的芳草地里編織著一個美麗的夢，那就是做一個優(yōu)秀的小學(xué)教師。