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《中國石拱橋》教案設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁

2025-10-27 22:59 上一頁面

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【正文】 的石拱。三、感悟抒情學(xué)了本文,你領(lǐng)悟到作者所表達(dá)的思想感情了嗎?你讀了這篇課文有什么感受呢?明確:本文體現(xiàn)了作者對(duì)我國古代勞動(dòng)人民的智慧和力量的贊美和敬佩,對(duì)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的贊揚(yáng),(然后讓學(xué)生談自己的感受,從而讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)本文的中心)。,揣摩說明語言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。(1)作者簡(jiǎn)介 茅以升:(2)說明文體簡(jiǎn)介說明文:是一種介紹事物或事理特點(diǎn)的文章。說明順序:時(shí)間順序,空間順序,邏輯順序。(3)我國的石拱橋幾乎到處都有。(7)大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱?!秴情T橋》是一篇寫景的記敘文。一中國石拱橋教學(xué)目的1.初步認(rèn)識(shí)說明文與記敘文在寫作目的及使用語言方面的差異。教學(xué)設(shè)想在教學(xué)中要抓住被說明事物的特點(diǎn)。注意不要講成有關(guān)橋梁知識(shí)的課。1.注音:弧形拱橋?河陡坡和諧飲澗勻稱橋墩酈道元張?2.解釋詞義和字義:惟妙惟肖和諧勻稱古樸巧妙絕倫以上兩項(xiàng)可出示小黑板或利用投影。中心詞——“橋”幾個(gè)定語——“中國”(的)——“石”材(的)——“拱”形(的)連綴起來,是“中國的石材的拱形橋”。“拱橋”,也是這樣。這篇課文用三個(gè)定語對(duì)“橋”做了明確的限制?,F(xiàn)在同學(xué)們快速閱讀,用三分鐘時(shí)間找出各段講的是什么事物,讀時(shí)要用筆在課本上標(biāo)注。教師歸納。打比方是為了說明,有贊美之意,但語言簡(jiǎn)潔,適度得體。2.中國石拱橋的特點(diǎn)。根據(jù):(一)“悠久”更強(qiáng)調(diào)了時(shí)間早;(二)“旅人橋”“可能是記載的最早的石拱橋了”。趙州橋和盧溝橋就是這驚人杰作的代表。在閱讀中標(biāo)注有關(guān)語句,看看趙州橋的特點(diǎn)是什么,看看哪些是石拱橋共有的,哪些是趙州橋獨(dú)具的杰出之處?教師歸納。第5段橋的長、寬數(shù)據(jù),表明它驚人的雄偉。這正是說明文的特點(diǎn):就事物及其道理做解說。(四)除了結(jié)構(gòu)奇巧之外,趙州橋的形式也勻稱美觀,同四周的景色配合和諧,藝術(shù)價(jià)值也是不朽的。趙州橋是位于?河上的獨(dú)拱石橋,接下來,文章又舉出了永定河上的多拱石橋盧溝橋,這就印證了中國石拱橋數(shù)量多、分布廣,形式多樣的特點(diǎn)。第二課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)分析盧溝橋這一典型實(shí)例.說明文語言的平實(shí)準(zhǔn)確。時(shí)間,比趙州橋晚些,但距今也已八百多年,稱得上歷史悠久。它也很美觀,尤其是柱頭上千態(tài)萬狀的石獅子別具特色。第一課時(shí)教學(xué)任務(wù):學(xué)習(xí)說明趙州橋和盧溝橋的文段;說明事物要抓住事物的主要特征;教學(xué)過程 :一、看圖說話:看課文前面的彩頁,用自己的語言描述趙州橋:位置;形態(tài)、結(jié)構(gòu)、材料、周圍環(huán)境、給人的感覺和聯(lián)想、有關(guān)趙州橋的故事??偨Y(jié)趙州橋的主要特征是什么?讀課文說明盧溝橋的文字你掌握了哪些知識(shí)?有關(guān)盧溝橋的?橋的特點(diǎn)是什么?試比較兩座橋的異同點(diǎn)第二課時(shí)教學(xué)任務(wù):整體把握課文教學(xué)過程 :一、通過對(duì)趙州橋以及盧溝橋的說明文字的分析,我們對(duì)中國石拱橋的特點(diǎn)有什么認(rèn)識(shí)?歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、形式優(yōu)美討論第三段以及第九段的內(nèi)容以及作用第三段總領(lǐng)著兩座石拱橋的說明文字;總括說明了中國石拱橋的狀況。三、對(duì)你所了解的世界名橋加以介紹。教學(xué)重難點(diǎn):1.重點(diǎn):抓住中國石拱橋的特點(diǎn),理清文章結(jié)構(gòu)。根據(jù)史料和考察,在原始社會(huì),我國就有了獨(dú)木橋和數(shù)根圓木排拼而成的木梁橋。他主持設(shè)計(jì)的錢塘江大橋,是我國第一座由中國人自己設(shè)計(jì)的鐵路公路兩用橋;他還參加了新中國第一座現(xiàn)代化的大橋——武漢長江大橋的建造。1. 提示:請(qǐng)同學(xué)們找出哪些段落是寫趙州橋的,哪些段落是寫盧光溝橋的?聯(lián)系課后思考練習(xí)題一,填空。4米。盧溝橋 位于永定河上 修建于公元1189到1192年間 由11個(gè)半圓形石拱組成,每個(gè)石拱長度不一,自16米到21。第二課時(shí)一. 復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容1. 聽寫2. 說說中國石拱橋的特點(diǎn)。3. 為了讓人們更清楚的認(rèn)識(shí)中國石拱橋的特點(diǎn),作者的語言很具有邏輯性,例如課文第五自然段,在寫趙州橋時(shí),先介紹了橋的長度、寬度、設(shè)計(jì)施工的精巧。(共同點(diǎn)是都介紹了地點(diǎn),修建年代,及它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。1. 第九段寫什么,怎樣寫?(文章又分三點(diǎn)解釋了到得如此輝煌的建筑成就的原因。(我們常說用白紙寫黑字,黑板其實(shí)就是一張黑色的紙,用白色的筆來寫。
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