【正文】 麗多彩、五彩繽紛、生機勃勃）秋日の山中是一幅怎樣の情景呢？（草木勁瘦、秋高氣爽）（4）指名讀、分組讀（女春，男秋）（5）小練習(xí)：仿照書中の形式，填空： 春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；夏日，； 秋來草木蕭疏，天高水清；冬至。自己勾畫の句子，找出關(guān)鍵詞語，寫寫自己の感受（學(xué)做批注）交流 預(yù)設(shè): A那周柏，樹幹勁直，樹皮皺裂，頂上挑著幾根青青の疏枝，偃臥在石階旁。（1）這句話寫の是？（唐槐）顧名思義，唐代就有の槐樹，距今曆史悠久。（1）這句話描寫の是？（左扭柏）它美在哪裏呢？（向左扭，造型奇特）（2）你是從哪裏體會到它造型奇特の？（它の樹皮上の紋理一齊向左邊擰去，一圈一圈の，紋絲不亂，像地下旋起了一股煙，又似天上垂下了一根繩。晉祠の山，巍巍の，有如一道屏障；長長の，又如伸開の兩臂，將晉祠擁在懷中。五、說板書設(shè)計好の板書是文章結(jié)構(gòu)の簡縮，能體現(xiàn)作者の寫作思路和課文重點，式樣新穎不俗套。理解課文內(nèi)容，體會作者如何觀察、描寫事物；如何表達(dá)情感。能通過句中關(guān)鍵詞語想象、感受、品讀體味晉祠之美，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。并進(jìn)行照樣子仿寫句子練習(xí)。一聽就是有傳承有淵源的。這篇課文辭藻優(yōu)美，下面我們一齊來讀讀看。三、品讀“山”指名讀，邊聽邊想：晉祠的山美在哪里？勾畫相關(guān)語句。平常生活中，誰會經(jīng)常擁抱我們？這擁抱中充滿了對我們的？（關(guān)愛、呵護）這里說“山將晉祠擁入懷中。B 春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋來草木蕭疏，天高水清。這是作者的真實感受。第二課時教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)4兩個自然段，品味生動精準(zhǔn)的語言，感受晉祠的樹和水之美。（板書課題，齊讀）二、研讀課文，感悟晉祠的樹之美 過渡：晉祠的樹又美在哪里呢？師范讀，學(xué)生聽，勾畫樹美的語句。看到這樣的周柏，你像說些什么呢？ B 那唐槐，老干粗大，虬枝盤曲，一簇簇柔條，綠葉如蓋。最奇特的是D圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直沖（上）云霄，它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰（轉(zhuǎn)）去，一圈一圈的，紋絲不亂，像地下旋（冒）起了一股煙，又似天上垂（掉）下了一根繩。山、樹先總寫特點再用生動準(zhǔn)確的語言說明表現(xiàn)這一特點。師小結(jié)：以說明為骨架（總分）糅合細(xì)致、準(zhǔn)確的描寫，對說明事物進(jìn)行藝術(shù)的渲染，從而給人帶來美的享受，使人有身臨其境的感覺，這就是文藝性說明文。（二）、晉祠的水多、清、靜、柔分別是怎樣說明表現(xiàn)的，默讀勾畫相關(guān)語句，并作出批注。B、這里寫了幾種水？（潭、渠、河、井、溪）什么是“渠”？指導(dǎo)朗讀體會水的種類多。B、指導(dǎo)朗讀第四個特點——柔A、指名讀，想象柔和美，從哪些詞語體會到？B、出示動詞想象畫面。引讀最后一句，此情此景，此時此刻，你心里會想些什么？引導(dǎo)體會“漂”。練習(xí)寫批注的方法。第三篇：晉祠第一課時教案一、導(dǎo)入課題。“晉祠”有何歷史淵源呢？交流有關(guān)晉祠的資料。小結(jié)：這篇課文是一篇說明文，由題目可知，作者說明的對象是什么？（晉祠）晉祠怎么樣呢？一個詞語（美麗）快速瀏覽全文，邊讀邊想：哪句話概括了文章的主要內(nèi)容？勾畫下來。將自己勾畫的語句讀一讀，找出關(guān)鍵詞語，寫寫自己的感受。”，仿佛這山對晉祠也充滿了關(guān)愛、呵護之情。（1）山又美在哪里？（春秋的山景）（2）山中會是怎樣的景象？指名讀、分組讀（女春，男秋）（3）小練習(xí)：仿照書中的形式，填空：晉祠的山不僅形態(tài)美，而且一年四季的景色都美，正因如此，無論什么時候拾級登山（引讀）都會心曠神怡。第四篇：語文晉祠。答：描寫：春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋來草木蕭疏，天高水清。寫園中小品的段說明順序是：邏輯順序，是由概括到具體說明的。因為“旋”字形象地表現(xiàn)出了“向左擰，一圈一圈”的樣子。因為“旋”字形象地表現(xiàn)出了“向左擰，一圈一圈”的樣子。答：從山西省太原市西行40公里，有一座懸甕山。請分別用一句話概括晉祠的“三絕”絕在何處？ 圣母殿：絕在建筑技術(shù)高超、雕像巧奪天工。？ 答：晉祠，真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。？答：山的特點是巍巍的，長長的，四季宜人。先分說，后總說?！盁o論多深的水，只要光線好，游魚碎石，歷歷可見。答：描寫和說明？答：晉祠的美在山在樹在水。？答：建筑年代早，規(guī)模較大，結(jié)構(gòu)獨特，氣勢雄偉，巧奪天工。1．至今思項羽，不肯過江東。能不憶江南?(白居易《憶江南》)4．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(杜甫《江南逢李龜年》)，蒼茫云海間。(高適《別董大》)12．黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。(李白《送友人》)16．春草明年綠，王孫歸不歸?(白居易《賦得古原草送別》)17．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)21．長亭外，古道邊，芳草碧連天。1927年由英籍猶太人馬勒委托當(dāng)時著名的華蓋建筑事務(wù)所設(shè)計建造的私人花園別墅，歷時9年，于1936年竣工。****年，馬勒住宅被列為上海市一級優(yōu)秀近代建筑文物保護單位。更加領(lǐng)略到晉祠深厚的文化底蘊和人文氣息。各位游客們，大家好！歡迎來到晉祠，下面我就帶大家去細(xì)細(xì)游賞一番吧！希望通過我的講解陪您度過這次美好時光。晉祠，是集中國古代祭祀建筑、園林、雕塑、壁畫、碑刻藝術(shù)為一體的唯一而珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，也是世界建筑、園林、雕刻藝術(shù)中心及全國重點文物保護單位之一。北魏酈道元的就有關(guān)于唐叔虞祠(即晉祠)的記載，可見當(dāng)時已經(jīng)頗為出名了。建筑學(xué)家們認(rèn)為這個殿是宋代建筑的代表作。圣母傳為姬虞之母邑姜。這些侍從都是各有專職，身份、性格也是無一雷同，有的伺候飲食，有的負(fù)責(zé)梳洗，有的專管打掃，真實地表現(xiàn)了被禁錮，受奴役的精神面貌，是中國古代現(xiàn)實主義藝術(shù)雕像珍品，在中國美術(shù)史上占重要地位。這株古柏從周代至今，經(jīng)歷了歷朝歷代的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然老態(tài)龍鐘，但它體魄依然健壯，成為中華古老文明的化身。這株樹雖然歷經(jīng)數(shù)千年，但依然挺立在晉祠圣母殿旁，依然蒼勁挺拔，品位不凡，枝干舒張曲屈，樹影扶蘇，姿態(tài)優(yōu)美，半躺半臥，悠然自得，不拘一格，甚是威風(fēng)而且瀟灑。，素有“晉陽第一泉”之譽，與侍女像、齊年柏并稱“晉祠三絕”。說是晉祠北面的金勝村有一個姓柳的女子，嫁到了古唐村，受婆婆的虐待，每天都要到遠(yuǎn)處去挑水。切記!切記!柳氏回家之后一試，果然如此。不一會，村里的大水也漸漸地退了，人們才想起春英，紛紛趕到她家。后人為了紀(jì)念這位善良的女子，稱她為水母，在難老泉的西側(cè)建起了水母樓，樓內(nèi)塑有一尊端莊秀麗的水母塑像。