《品三國(guó)》讀后感（匯編）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，關(guān)羽的剛愎自用，趙云的英勇善戰(zhàn)……一代君主若想成就霸業(yè)就必須好好利用自己手上的人才，只有多聽(tīng)取他人意見(jiàn)才能取得成功，否則結(jié)局只能與關(guān)羽袁紹一樣。《品三國(guó)》不光糾正了許多歷史錯(cuò)誤，還揭開(kāi)了許多歷史疑案，比如劉禪樂(lè)不思蜀的原因并不是他傻，這是他裝出來(lái)的，只是為了能夠保住自己的性命，曹操之所以殺楊修是因?yàn)椴懿偌珊迼钚尴矚g擺弄自己的小聰明…..《品三國(guó)》還歸納了曹操用人的政策：1名至實(shí)歸，更重實(shí)際。雖然不一定正確，但是他的作品《品三國(guó)》卻廣受人們的歡迎。不同時(shí)期有不同的評(píng)點(diǎn)，不同作品有不同的描述。在看之前曹操給我的印象就是一個(gè)冷酷奸詐的歷史形象，當(dāng)然也是受了小說(shuō)的原因，看了之后使我對(duì)真正歷史上的曹操有了更加深刻的了解，當(dāng)然曹操最讓我佩服得是他的用人才能。第一篇：《品三國(guó)》讀后感空閑之余，久聞易中天之《品三國(guó)》一書(shū)。使我明白了真正歷史上的三國(guó)，也使我對(duì)三國(guó)中的歷史人物有了新的了解,三國(guó)里面最讓我感興趣的就是曹操。第二篇：《品三國(guó)》讀后感《品三國(guó)》讀后感三國(guó)，這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，這是一段撲朔迷離的歷史，這是一個(gè)津津樂(lè)道的話(huà)題。他運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言，通過(guò)現(xiàn)代視角，為我們解析了什么才是歷史上的三國(guó)。比如諸葛亮的草船借箭，空城計(jì)，借東風(fēng)都是假的，而諸葛亮也沒(méi)有小說(shuō)中那樣足智多謀，他其實(shí)并不善于打仗，而是善于治軍和外交。這些政策時(shí)隔2000多年仍被許多專(zhuān)業(yè)人士所采用，《品三國(guó)》讓我認(rèn)識(shí)到三國(guó)的歷史價(jià)值。又有多少智者謀士把三國(guó)中的計(jì)策視為經(jīng)典。記得小時(shí)候讀三國(guó)總是喜歡里面戰(zhàn)斗的激烈場(chǎng)面。只不過(guò)歲月的流逝中，我的心不像兒時(shí)空蕩蕩，而是多了些對(duì)歷史的感慨和社會(huì)的認(rèn)知。身在曹營(yíng)心在漢就是對(duì)他一片忠心的完美寫(xiě)照。但這也只是我作為后來(lái)者的一種猜測(cè)罷了。忠義二字說(shuō)來(lái)只是嘴唇的開(kāi)合，做來(lái)卻是用鮮血和生命去譜寫(xiě)。我認(rèn)為曹操奸惡的來(lái)源是他那滿(mǎn)腹的疑心。奸惡之人或許是封建帝制王朝的衍生物，不僅僅在三國(guó)，上溯到秦朝的趙高，下尋到秦檜，吳三桂之人。每個(gè)人特點(diǎn)鮮明，總是令我這種三國(guó)迷再三回味。多的是一些草船借箭的智慧和大擺空城計(jì)的沉穩(wěn)。諸葛亮在偌大的蜀國(guó)顯得有些孤掌難鳴，蜀國(guó)好像諸葛亮的白發(fā)一樣，顯得不再有生機(jī)。否則何以一統(tǒng)北方，舉魏國(guó)之力與吳蜀開(kāi)戰(zhàn)。從一方面來(lái)說(shuō)，曹操就是一個(gè)文武全才。三國(guó)的歷史值得每一個(gè)人去品去賞。還有許多東西，是幾行字能表達(dá)的清的，回到書(shū)中，或許你還能找到迷失的自己。舉個(gè)例子，在曹操事業(yè)剛起步時(shí)，他的用人策略和處理人際關(guān)系的方法就值得我們?nèi)ソ梃b和思考；曹操提出了如下政策：，更重實(shí)際?！镀啡龂?guó)》一書(shū)，不但使我明白了三國(guó)這段悠久的歷史，更重要的是讓我學(xué)到了如何做人，在現(xiàn)代社會(huì)中我應(yīng)該如何給自己策劃，如何成為一個(gè)成功的人，如何使自己成為真正有用的人，使自己在當(dāng)今社會(huì)中，在自己的事業(yè)中，在自己的職業(yè)生涯中立于不敗之地!“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；以史為鏡，可以知興替。使我明白了真正歷史上的三國(guó)，也使我對(duì)三國(guó)中的歷史人物有了新的了解，雖然曾經(jīng)我并沒(méi)有看過(guò)三國(guó)演義這本書(shū)，只是看過(guò)三國(guó)演義電視劇，也沒(méi)有看全，只能說(shuō)對(duì)三國(guó)有一個(gè)大概的了解，知道一些耳熟能詳?shù)娜宋镆约笆录?，具體到人物和事件的本身就更加的模糊了，但是我很喜歡易老師《品三國(guó)》這本書(shū)的講解
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