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xx年托班保育員工作總結(jié)_1-預(yù)覽頁

2024-10-28 22:30 上一頁面

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【正文】 。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進(jìn)餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯現(xiàn)象。如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,及時(shí)清洗消毒。及時(shí)關(guān)注幼兒睡眠室的溫度?!爆F(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒有了。三、安全方面安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不得將幼兒交給陌生人,防止接錯(cuò)嚴(yán)格做好晨檢工作,做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,發(fā)現(xiàn)者及時(shí)隔離,問問幼兒飲食、睡眠、大小便有無攜帶危險(xiǎn)物入園隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆、刀片等)入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。開水、食物這些都要遠(yuǎn)離幼兒。這9個(gè)年頭里我深深的認(rèn)識(shí)到,保育老師對(duì)幼兒的重要性,因?yàn)樗麄円惶焐疃加赡銇碚疹?,所以要想成為幼兒的知心朋友,得到每一位幼兒信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。?jiān)持幼兒用過的毛巾進(jìn)行定時(shí)消毒。堅(jiān)持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,我會(huì)伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進(jìn)餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯現(xiàn)象。如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,及時(shí)清洗消毒。及時(shí)關(guān)注幼兒睡眠室的溫度?!爆F(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒有了。安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不得將幼兒交給陌生人,防止接錯(cuò)嚴(yán)格做好晨檢工作,做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,發(fā)現(xiàn)者及時(shí)隔離,問問幼兒飲食、睡眠、大小便有無攜帶危險(xiǎn)物入園隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆、刀片等)入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。開水、食物這些都要遠(yuǎn)離幼兒。,給家長提供兒童健康的建議。,并給予示范和幫助。,堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。、電、氣的使用和管理工作。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的托班保育員工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境:園所環(huán)境(1)完成三個(gè)樓梯的布置方案,分別為禮儀篇、閱讀篇和健康篇:大廳將對(duì)我園的《時(shí)幼禮儀手冊(cè)》中相關(guān)資料進(jìn)行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本,并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節(jié)的活動(dòng)畫面。本周,以顧園長為首的藝術(shù)團(tuán)隊(duì),加班加點(diǎn)地在壇子上作畫。班級(jí)環(huán)境:全體教師在一個(gè)多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境。各班豐富游戲材料:在中心各園的幫忙下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。之后,我園召開全園教職工會(huì)議,兩位園長對(duì)此次半日調(diào)研活動(dòng)情景進(jìn)行反饋,提出了下階段保教工作改善措施,并達(dá)成共識(shí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),教職工們對(duì)省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有了清楚的認(rèn)識(shí),更了解了所在崗位的職責(zé)要求。教師的師德并不是體此刻一些大事上,而是滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。二、教育教學(xué)工作選定創(chuàng)立驗(yàn)收時(shí)各年級(jí)的教學(xué)主題及教學(xué)活動(dòng)的具體資料:各年級(jí)組根據(jù)教師的實(shí)際情景,一齊商定了各自匯報(bào)課的領(lǐng)域及資料。三、衛(wèi)生保健工作迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂的突擊檢查:本月,衛(wèi)生監(jiān)督所先后兩次對(duì)我園的食堂進(jìn)行了突擊檢查。練兵項(xiàng)目包括:餐桌消毒和床鋪整理。四、家長工作家長委員會(huì):為促進(jìn)家園交流,充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能,我園于10月21日午時(shí),組織召開了新一屆家長委員會(huì)會(huì)議。園長也對(duì)家長的疑問一一作了解答。一人智短,眾人智長。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景,全面監(jiān)督幼兒園的膳食質(zhì)量,我園于10月21日午時(shí)三點(diǎn)召開了本學(xué)期首次膳食委員會(huì)會(huì)議。最終,家長針對(duì)幼兒園每周的營養(yǎng)食譜及膳食管理提出提議與意見。這時(shí)候,我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:一是在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。三是及時(shí)和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,同時(shí)希望家長配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在小托班養(yǎng)成的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。一、進(jìn)餐常規(guī)。二、生活常規(guī)。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢(shì),不要趴低睡。知道保護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。一、落實(shí)新政,讓思想在學(xué)習(xí)中徹底洗禮深入了解“雙減”政策,才能正確地落實(shí)政策。一是安排骨干教師聚焦核心素養(yǎng)示范教學(xué),呈現(xiàn)“雙減”新政下的學(xué)思融通高效課堂;二是要求教師立足課堂主陣地,以生為本,充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),訓(xùn)練到位,上好每一節(jié)常態(tài)課,努力打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的高效課堂;三是關(guān)注新入職教師,管理人員與結(jié)對(duì)師傅“推門聽課”,給予及時(shí)的指導(dǎo)與幫助,助力他們提升業(yè)務(wù)水平。精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè),努力提高作業(yè)實(shí)效。學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,發(fā)放課后服務(wù)工作《告家長書》,統(tǒng)計(jì)回執(zhí),了解家長需求;緊扣“雙減”本質(zhì),召開推進(jìn)會(huì)議,按照邊實(shí)施邊改進(jìn),優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,合理配置時(shí)間,真正做到貼合家長需求,為民辦實(shí)事;著力探索“5+2”模式,在校解決學(xué)生作業(yè)問題,解放時(shí)間,釋放空間,給學(xué)生足夠多的閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等發(fā)展、成長機(jī)會(huì)。第一時(shí)段安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)答疑等。同時(shí),各班級(jí)結(jié)合本班特色,開展班級(jí)小社團(tuán)活動(dòng):講講故事、玩玩游戲、剪剪紙、下下棋……確保留在教室里的孩子同等參與活動(dòng),享受活動(dòng)的快樂。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):一、教育教學(xué)工作分開帶教,使新生盡快熟悉班級(jí)環(huán)境。我班的老師每次備課前都會(huì)先討論,確保目標(biāo)的一致性。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)置活動(dòng)區(qū) 小小班幼兒最喜歡游戲,活動(dòng)區(qū)的設(shè)置必不可少?,F(xiàn)在在活動(dòng)區(qū)里你總會(huì)看到孩子們玩的那么開心。時(shí)不時(shí)的就會(huì)有小朋友來匯報(bào)“董城嘉打我了”,原因很簡(jiǎn)單,他表達(dá)不清,就用武力來解決,就連許多孩子的家長都認(rèn)識(shí)他了。四、生活護(hù)理及常規(guī)教育生活護(hù)理 我班的生活護(hù)理工作一向較為細(xì)致。一開始,幼兒園還沒有在班上配備拖鞋,午睡時(shí)孩子們中途起床,赤腳去上痰盂會(huì)冷,穿上鞋子吧又很麻煩。在老師們的指導(dǎo)下,我們班的孩子都學(xué)會(huì)了自己用調(diào)羹吃飯。因?yàn)槲覀兙牡臏?zhǔn)備了幼兒的才藝表演(所教授的知識(shí))、游戲等等,讓每一個(gè)孩子都有了表演的機(jī)會(huì),家長們看后都覺得孩子來小小班沒有白來,物超所值。本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),現(xiàn)將這半年的工作情況總結(jié)如下:思想工作方面:在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。保育工作方面:本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。托班保育員工作總結(jié)7一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。堅(jiān)持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅(jiān)持幼兒用過的毛巾進(jìn)行定時(shí)消毒;堅(jiān)持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。由于天氣變化,空氣干燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予。另外還教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及幼兒疾病的預(yù)防。三、安全方面安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不得將幼兒交給陌生人,防止接錯(cuò)。孩子有要吃藥的,請(qǐng)家長把藥交到老師手中,并寫明服藥時(shí)間,劑量,以免藥吃錯(cuò)的現(xiàn)象發(fā)生。四、家長工作方面主動(dòng)與家長溝通,反映幼兒在園的情況,解除家長心中的疑慮。為此,我們保育員付出了很多,一份耕耘一份收獲。一方面,保育員對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)情況,有時(shí)孩子對(duì)我們的教學(xué)有些啟發(fā)。通過兒歌韻律等提高孩子們對(duì)音樂的享受和初步對(duì)節(jié)奏的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)教育方面:學(xué)習(xí)集體舞和音樂游戲、歌曲,讓幼兒大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒聽音樂的能力,同時(shí)還培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽(yù)感,美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行繪畫、手工、等發(fā)展幼兒涂、折、撕、捏的技巧,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力以及豐富的想象力、創(chuàng)造力,鞏固對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)和涂色的技巧。健康教育方面:利用戶外晨練和戶外體育活動(dòng)時(shí)間來開展體能訓(xùn)練活動(dòng),使幼兒達(dá)到身體的正常發(fā)育,技能協(xié)調(diào)發(fā)展。我班有一名幼兒出現(xiàn)了拉褲子的情況,保育員們及時(shí)進(jìn)行反思,在固定時(shí)間提醒幼兒入廁大便,郝保育員是班內(nèi)最小的保育員,在孩子拉到褲子里后,她不怕臟不怕累給孩子清洗干凈,讓孩子把干凈的衣服帶回家,家長知道后很表示感謝,我們要讓家長把孩子放到幼兒園感覺到放心,這就是我們的進(jìn)步和成果,三、問題與不足:通過外出參觀學(xué)習(xí)找出了自身的不足:應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富教具,采用多種教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué),以孩子為中心,組織幼兒時(shí)聲音要輕。我會(huì)把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。一、保質(zhì)保量地做好保育工作,安全教育工作為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅(jiān)持用藥物消毒外,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。排除一切不安 全因素和疾病傳染隱患。二、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。同時(shí)要求全體班級(jí)成員在日常生活中,也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正成為有心人。托班保育員工作總結(jié)10時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。二、認(rèn)真做好保育工作隨著家長對(duì)幼兒園保育工作的重視,因此對(duì)幼兒園對(duì)保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全地生活。在日?;顒?dòng)中,配合帶班老師,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織學(xué)生,眼疾手快,保證幼兒的安全。經(jīng)過我一學(xué)期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,得到了家長的積極響應(yīng)。二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通。托班保育員工作總結(jié)12墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著,時(shí)間一點(diǎn)一滴的在流逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,加上這一學(xué)期,我已在幼兒園保育員這個(gè)崗位上工作了9個(gè)年頭。堅(jiān)持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅(jiān)持幼兒用過的毛巾進(jìn)行定時(shí)消毒;堅(jiān)持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。由于天氣變化,空氣干燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予。另外還教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及幼兒疾病的預(yù)防。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。丁丁體質(zhì)弱,在生活中就要加倍護(hù)理。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到:加強(qiáng)幼兒安全教育工作,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。組織幼兒活動(dòng)前,要先檢查場(chǎng)地是否安全,排除安全隱患,幼兒活動(dòng)范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。加強(qiáng)水、電的使用和管理工作(夏季是一個(gè)用水、用電的高峰,節(jié)約用水用電,是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號(hào),我們也要把這些知識(shí)教給我們的小朋友,讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)四、家長工作方面主動(dòng)與家長溝通,反映幼兒在園的情況,解除家長心中的疑慮。每月開展安全教育課,教育k兒安全常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。堅(jiān)持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅(jiān)持幼兒用過的毛巾進(jìn)行定時(shí)消毒;堅(jiān)持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。由于天氣變化,空氣干燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予。另外還教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及幼兒疾病的預(yù)防。三、安全方面安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不得將幼兒交給陌生人,防止接錯(cuò)。孩子有要吃藥的,請(qǐng)家長把藥交到老師手中,并寫明服藥時(shí)間,劑量,以免藥吃錯(cuò)的現(xiàn)象發(fā)生。四、家長工作方面主動(dòng)與家長溝通,反映幼兒在園的情況,解除家長心中的疑慮。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。同時(shí),我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像他人學(xué)習(xí),使自己成為合格的保育教師。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,
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