【摘要】小學(xué)一年級奧數(shù)題4個(gè)蘋果,姐姐有3個(gè)蘋果,弟弟有8個(gè)蘋果,哥哥給弟弟1個(gè)后,弟弟吃了3個(gè),這時(shí)誰的蘋果多?2.小明今年6歲,小強(qiáng)今年4歲,2年后,小明比小強(qiáng)大幾歲?3.同學(xué)們排隊(duì)做操,小明前面有4個(gè)人,后面有4個(gè)人,這一隊(duì)一共有多少人?4.有一本書,小華第一天看了2頁,以后每一天
2025-04-16 05:35
【摘要】9月6日1、李芳和張紅年齡的和是29歲,張紅比李芳小3歲。兩人各幾歲?2、先觀察下圖中前三個(gè)圖形是怎樣變化的,再畫出第四個(gè)圖形。9月7日1、今年小強(qiáng)7歲,爸爸35歲,當(dāng)兩人年齡和是58歲時(shí),兩人年齡各多少歲?2、觀察下圖中前三個(gè)圖形的變化規(guī)律,然后畫出第四個(gè)圖形。9月8日1、一個(gè)書架上、下兩層共有書248本,如果從下層取出12本到上層去
2025-04-15 06:40
【摘要】數(shù)學(xué)每日一題(一)班級()姓名(),萬位是7,千萬位是個(gè)位的一半,個(gè)位比千位少1,千位是最大的一位數(shù),其余都是零,這個(gè)數(shù)是多少?,十萬位上的數(shù)是9,千位上的數(shù)是6,任意相鄰的三個(gè)數(shù)字的和是20,你能知道明明家的電話號碼嗎?、1、6和八個(gè)零寫出下列各數(shù)。①最大的數(shù):②最小的數(shù):③只讀一個(gè)零的數(shù):④讀
2025-03-24 02:44
【摘要】 啟東市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級數(shù)學(xué)每日一題1.除數(shù)最小是幾?÷=……5÷=……32.余數(shù)最大是幾?÷7=……÷6=……3.根據(jù)下面圖形的規(guī)律,算出第16個(gè)圖形是什么?
2025-04-16 07:29
【摘要】每日一題初中數(shù)學(xué)【每日一題】(第1期)1、如圖,∠BOC=9°,點(diǎn)A在OB上,且OA=1,按下列要求畫圖:以A為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點(diǎn)A1,得第1條線段AA1;再以A1為圓心,1為半徑向右畫弧交OB于點(diǎn)A2,得第2條線段A1A2;再以A2為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點(diǎn)A2,得第3條線段A2A3…這樣畫下去,直到得第n條線段,之后就不能再畫出符合要求的線段了,則
2025-04-04 03:29
【摘要】煤礦安全知識300問煤礦職工每日一題1、礦井主要自然災(zāi)害有哪些?答:礦井主要自然災(zāi)害有瓦斯、煤塵、頂板、火、水。2、礦井氣候條件三要素是什么?答:溫度、濕度和風(fēng)速。3、《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定采掘工作面的空氣溫度不得超過多少度?機(jī)電設(shè)備硐室的空氣溫度不得超過多少?答:26℃;30℃。4、通風(fēng)的任務(wù)是什么?答:⑴供給井下人員足夠的新鮮空氣;⑵沖淡和排除有害氣體及浮游礦塵,使之符合《煤
2025-06-23 22:10
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)論文:初中數(shù)學(xué)一題多解與一題多變初中數(shù)學(xué)一題多解與一題多變時(shí)代在變遷,教育在進(jìn)步,理念在更新。前兩年提出考試要改革,有了《指導(dǎo)意見》,于是一批批探索性、開放性和應(yīng)用性試題不斷涌現(xiàn);如今又提出課程要改革,有了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,其中突出了學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)過程,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用數(shù)學(xué)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性教學(xué),學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。?面臨這種嶄新的教育形勢,我們會思考這樣一些問
2025-04-04 03:45
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)一題多解與一題多變B摘要:在本文里,一題多用特指滲透于同一數(shù)學(xué)問題里的不同的數(shù)學(xué)思想;而一題多變則是指對同類數(shù)學(xué)問題的不同問法與解答的歸納,并進(jìn)而構(gòu)建數(shù)學(xué)模型。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,教師可結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,采取多種形式的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性和靈活性,以達(dá)到誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,培養(yǎng)發(fā)散思維能力的目的。關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué),一題多解,一題多變,創(chuàng)造性,創(chuàng)設(shè)思維
2025-04-04 04:11
【摘要】1、【心不在馬】趙襄主學(xué)御于王子期,俄而與子期逐,三易馬而三后。襄主曰:“子之教我御術(shù)未盡也?!睂υ唬骸靶g(shù)已盡,用之則過也。凡御之所貴,馬體安于車,人心調(diào)于馬,而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn)。今君后則欲逮臣,先則恐逮于臣。而先后心在于臣,何以調(diào)于馬?此君之所以后也?!保ㄉ虾>恚?、【韓信將兵】上嘗從容與信言諸將能不,各有差。上問曰:“如我,能將幾何?”信曰:“陛下不過能將十萬?!鄙显唬骸坝诠?/span>
2025-06-26 04:57
【摘要】二年級每日一題9月21日(星期四)數(shù)學(xué)思考題:一個(gè)薄餅,切三刀最多能切成幾塊?(讓學(xué)生通過畫圖很清楚地知道最多能切成7塊.)9月22日(星期五)“每日一題”一隊(duì)同學(xué)做早操,從前面數(shù)小明是第六個(gè),從后面數(shù)小明是第4個(gè),那么這隊(duì)有多少人?(分析:用畫圖的方法很容易知道這隊(duì)一共有9人。這里小明算了兩次,4+6-1=9(人))9月25日(星期一)“每日一題”七邊形、八
2025-04-04 03:07
【摘要】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)每日一題9月21日(星期四)數(shù)學(xué)思考題:一個(gè)薄餅,切三刀最多能切成幾塊?(讓學(xué)生通過畫圖很清楚地知道最多能切成7塊.)9月22日(星期五)“每日一題”一隊(duì)同學(xué)做早操,從前面數(shù)小明是第六個(gè),從后面數(shù)小明是第4個(gè),那么這隊(duì)有多少人?(分析:用畫圖的方法很容易知道這隊(duì)一共有9人。這里小明算了兩次,4+6-1=9(人))9月25日(星期一)“每日
2025-08-05 05:47
【摘要】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)每日一題9月21日(星期四)數(shù)學(xué)思考題:一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要()次.(通過畫圖讓學(xué)生很清楚地知道需要4次)9月22日(星期五)"每日一題"黑兔、灰兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說:“我跑得不是最快的,但比白兔快?!闭埬阏f說,誰跑得最快?誰跑得最慢?(分析:從黑兔說的話分析:“黑兔不是最快,但比白兔快
2025-04-07 02:29
【摘要】1.據(jù)圖片,說明“我也是出于善意”的目的是①單純的經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃②遏制蘇聯(lián)的力量③扶持和控制西歐④建立北約組織A.①③B.①④C.②③④D.②③2.20世紀(jì)六七十年代,美蘇在核軍備控制領(lǐng)域達(dá)成了包括部分禁止核試驗(yàn)條約(1963)、防止核擴(kuò)散條約(1968)以及美蘇第一階段限制戰(zhàn)略武器協(xié)議(1972)等重要協(xié)議。這主要反映A.古巴導(dǎo)彈危機(jī)對美蘇關(guān)系
2025-05-11 22:12
【摘要】2022年綜合法律知識考前每日一題及答案(2月1日)有權(quán)向全國人大提出法律案的主體是()。A.全國人大常委會委員長B.全國人大主席團(tuán)主席C.30名以上的全國人大代表D.5名以上的全國人大常委會委員【真題解析】本題所考查向全國人大提出法律案的主體。依據(jù)第4題的解析,本題選C。【答案】C2022年綜合法律知識
2025-01-09 13:54
【摘要】 本文檔一共給出了23道數(shù)式、方程、函數(shù)、不等式、 導(dǎo)數(shù)題目,每道題目至少2種解法,一共有59個(gè)解法。 題目有層次,有教材基礎(chǔ)題,有高考題和模擬題, 自主招生題和競賽題,適合不同程度的...
2025-04-05 05:33