排水畫大班美術(shù)教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ）小朋友，誰(shuí)愿意告訴大家：你喜歡的是什么？為什么喜歡呢？（幼兒個(gè)別講述喜愛(ài)之情，教師及時(shí)用多種形式鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。先畫好的，可以到中間講給好朋友或客人老師們聽一聽喜歡之情。一只手按住盤子，盡量不讓它動(dòng)，就可以刷啦，我們來(lái)試一試。）師“哎呀，一顆青菜怎么沒(méi)有刷掉呢，怎么回事？”（幼兒思考發(fā)言）“哦，原來(lái)水粉顏料中的水和油畫棒中的油，它們不是好朋友，你怎么刷，都蓋不住油畫棒畫的東西。幼兒相互欣賞作品，并邀請(qǐng)老師評(píng)價(jià)自己的作品。提問(wèn)：這是一朵怎樣的菊花？ 花瓣像什么？好像在干什么？ 你會(huì)用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)這多菊花嗎？ 這朵菊花又給你怎樣的感覺(jué)？ 這一群小雛菊像什么？看著它們，你會(huì)想到哪些有趣的事？教師示范三種菊花的畫法，用排筆刷黑色顏料。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的菊花。二、學(xué)習(xí)畫準(zhǔn)菊花形象的技能請(qǐng)個(gè)別幼兒上前示范畫菊花，老師一旁講解技能要點(diǎn)：找好一個(gè)中心點(diǎn)，向四周發(fā)散畫出一絲絲的彎曲的花瓣。將上述幼兒示范的作品放在報(bào)紙上，選擇一種顏料從左往右（從上到下）一排一排地刷好顏色。會(huì)用各種不同的曲線表現(xiàn)菊花的姿態(tài)，、體驗(yàn)作畫的快樂(lè)，享受排水畫成功的喜悅。老師提醒菊花要畫得大，顏色要有力、均勻。四、幼兒創(chuàng)作活動(dòng)：老師巡視指導(dǎo)，提醒：（1）合理布置畫面，畫面一定要豐滿，主體菊花一定要畫大顏色要畫深畫均勻；（2）可以用勾線筆畫花瓶的造型，也可以直接用油畫棒畫；（3）刷顏料時(shí)應(yīng)注意順著一個(gè)方向刷，注意保持桌面整潔，刷好顏料后的作品放置在一旁晾干。活動(dòng)準(zhǔn)備：菊花圖片若干。教師：你看見(jiàn)的秋天的菊花是什么樣子的？欣賞幼兒用書上的排水畫《美麗的菊花》。b)示范用水粉有序地刷出底色：畫好后，選一個(gè)自己喜歡的水粉顏色，把畫放在報(bào)紙上，從左到右一排一排刷上顏色，一定要按一個(gè)方向有序的刷。組織幼兒有序地涂顏色：圖畫畫好后，可以到前面來(lái)涂底色，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和幫助，提醒幼兒有序地刷底色，盡量保持桌面或畫面
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