引領(lǐng)晨讀活動(dòng)策劃書-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 0商英二班：金明球、朱梅芳、鄧素云、張曉芳、冉高南、賈盼、程筱雅、譚振茂、羅三梅②11級(jí)各班分配兩名學(xué)習(xí)部成員進(jìn)行記錄晨讀方式：由大二英語(yǔ)專業(yè)、導(dǎo)游專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生帶領(lǐng)大一學(xué)生讀英語(yǔ)、普通話、導(dǎo)游詞等。備置幾個(gè)小型擴(kuò)音器七、注意事項(xiàng)：參與人員必須認(rèn)真對(duì)待，不得遲到或者早退團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部必須在7點(diǎn)20之前到齊并佩戴工作牌7點(diǎn)25有關(guān)工作人員開(kāi)始對(duì)到場(chǎng)人員進(jìn)行考勤登記相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)保持晨讀時(shí)的紀(jì)律，另外晨讀前后保持場(chǎng)地衛(wèi)生干凈遲到者在不打擾他人的情況下允許進(jìn)入晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū)，保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)也可避免大學(xué)生的惰性心理的產(chǎn)生。七、活動(dòng)詳情每周一至周五為晨讀時(shí)間，每個(gè)社員需按時(shí)到達(dá)。每周三可舉行英文趣味閱讀，由4人組成一個(gè)小組，互問(wèn)互答，實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的趣味晨讀模式。英語(yǔ)作文（主要為四級(jí)）常用句型2．不同主題的英語(yǔ)口語(yǔ)常用句與對(duì)話（美劇對(duì)白）3．四級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)訓(xùn)（統(tǒng)一資料）（聯(lián)誼精彩），例如：可以和校英語(yǔ)協(xié)會(huì)的進(jìn)行交流，參加英語(yǔ)角等活動(dòng)。晨讀是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最有效的方法，并且，開(kāi)展晨讀活動(dòng)可以在校內(nèi)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展晨讀活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和效率。向?qū)W校申請(qǐng)所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如博雅長(zhǎng)廊，教室等）。八、實(shí)施過(guò)程下周二早上開(kāi)始晨讀，參加對(duì)象:協(xié)會(huì)全體人員以及自愿參加的同學(xué)。周四，英文短文朗讀PK、背誦PK（比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時(shí)間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù)）。1外聯(lián)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，適時(shí)了解大家的意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善九、激勵(lì)由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的，而是自發(fā)形成的隊(duì)伍，為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)
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