【正文】 戲一《小小領(lǐng)路人》）活動目標(biāo)：，愛父母以及與父母的合作能力。五、9:45——10:00加油站（喝水）活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝，不推不擠。親子活動策劃 篇7活動目標(biāo)：了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，知道中秋節(jié)團(tuán)圓的意義，對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。幼兒、家長一起觀看“中秋”視頻。月餅的相關(guān)知識分享前，幼兒、家長洗手一起分享月餅，體驗(yàn)中秋的快樂。能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲，根據(jù)音樂的節(jié)奏打擊。音樂《大雨和小雨》活動過程：一、問候時光父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。二、運(yùn)動時光模仿操。跳過瓶子，小球擊打瓶子。請寶寶聽要求拿瓶子。出示已打扮好的瓶寶寶，引導(dǎo)幼兒知道長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，象水滴一樣的鼻子，半圓形的耳朵．家長引導(dǎo)寶寶找到相應(yīng)的圖形打扮瓶寶寶。親子活動策劃 篇9親子早教活動教案為了進(jìn)一步提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對03歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平，充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用，引起社區(qū)家庭對03歲嬰幼兒早期教育重視，使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，同時也為社區(qū)幼兒提供游戲場所和玩具，使散居兒童也能體驗(yàn)到幼兒園豐富多彩的生活，增進(jìn)孩子與家長或同伴之間共同交流與互動，并從活動中，培養(yǎng)孩子參與活動的興趣，促進(jìn)孩子各種能力的`發(fā)展。活動地點(diǎn)：浦沿街道中心幼兒園活動時間與活動內(nèi)容：活動一：20xx年*月19日上午9：0010：30讓社區(qū)13歲幼兒來園玩各類游戲目標(biāo)：向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械，發(fā)展幼兒體育運(yùn)動能力。注意事項(xiàng)：家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。要參加第三次活動的適齡寶寶家長請?jiān)诘谝?、二次來活動時為孩子報(bào)名，以便我們安排。比如寶寶剛開始練習(xí)拍手的時候，可 能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。活動時間：6月18日16：00—19：00活動地點(diǎn)：中百倉儲門口（尚隆地球村附近）活動內(nèi)容：到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。手工區(qū)：與爸爸一起做模型，用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。在各項(xiàng)活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個性發(fā)展與完善。(1)首先，進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑游戲規(guī)則是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲，接下來進(jìn)行一個需要全家總動員共同完成的游戲：夾球比賽這個游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球，蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽，每次移動1枚，在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。游戲：一路有你游戲規(guī)則：孩子帶上眼罩，先轉(zhuǎn)3圈，然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位置后，然后家長放手，學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。親子活動策劃 篇12一、活動時間：20xx年6月1日二、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場三、運(yùn)動會目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。準(zhǔn)備游戲需要的材料。領(lǐng)導(dǎo)講話。（3）、在活動中請勿擁擠?；顒佣河螒蛎Q：兩人三足走游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗參加人員：幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。活動五：夾豆子比賽：目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動作水平。親子活動策劃 篇13一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步活躍學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)強(qiáng)身健體的好習(xí)慣,增進(jìn)親子溝通,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,特地舉辦六年級親子趣味體育活動.二、承辦部門:德育處、體育組三、活動時間:1月31日星期日 下午1點(diǎn)開始四、地點(diǎn):迎園中學(xué)東校區(qū)風(fēng)雨操場五、參與對象:六年級部分學(xué)生及家長六、活動內(nèi)容及裁判名單::樊琴娣:汪勇::葛恒蝶:張海濤(六年級各班班主任協(xié)助裁判工作)七、活動規(guī)則:拋接乒乓球家長和孩子二人,在規(guī)定的距離內(nèi),一人拋乒乓球,一人用框接乒乓球,共10球,看哪組接的`成功率高.環(huán)抱籃球家長和孩子二人面對面站立,雙手搭肩或抱腰,用軀干夾住球后,跑或走完規(guī)定距離,.托乒乓球接力家長和孩子二人持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑15米折返交給下一個人接力,以最后一人到達(dá)終點(diǎn)計(jì)算成績,則這個隊(duì)員必須重新開始.二人三足家長和孩子二人左右站立,成一橫隊(duì),.:各項(xiàng)目各取一、二、.擴(kuò)展資料：親子活動策劃親子活動*員工活動策劃書齊“心”協(xié)力，用“心”溝通 親子活動*員工融合策劃書親子活動主要通過游戲，比賽等形式維系家長和孩子的關(guān)系，全方位的激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能，讓他們能夠在一個輕松、歡快的環(huán)境中得到知識和情感的提升。通過共同參加團(tuán)隊(duì)比賽，齊心協(xié)力，讓員工體會個人能量在團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成中的重要性和影響力，增加自我肯定和團(tuán)隊(duì)歸屬。布置活動場地。（c）在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。（b）在活動中請遵守游戲規(guī)則。l 活動2 運(yùn)球跑游戲方式：家長和孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。l 活動4 兩人三足跑游戲方式：孩子的腳踝和家長的腳踝綁在一起，聽哨音出發(fā)，繞桿返回?fù)Q第二隊(duì)出發(fā)，快者為勝。引導(dǎo)孩子們自我評價、互相評價：今天你快樂嗎？為什么？你覺得你的家長今天表現(xiàn)怎樣？下次你想玩什么游戲？為什么？由主持人頒發(fā)獲獎孩子和家庭的獎品，由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。八、費(fèi)用預(yù)算