【摘要】如果用小圓代表你們學(xué)到的知識(shí),用大圓代表我學(xué)到的知識(shí),那么大圓的面積是多一點(diǎn),但兩圓之外的空白都是我們的無知面.圓越大其圓周接觸的無知面就多.——古希臘芝諾直線與圓的位置關(guān)系:0dr1d=r切點(diǎn)切線
2024-11-17 13:33
【摘要】 九年級(jí)《直線與圓的位置關(guān)系》說課稿 一、課程目標(biāo)分析: 《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:在平面解析幾何初步的教學(xué)中,教師應(yīng)幫助學(xué)生經(jīng)歷如下過程:首先將幾何問題代數(shù)化,用代數(shù)的語言描述幾何要...
2025-04-03 06:03
【摘要】1、點(diǎn)與圓有幾種位置關(guān)系?復(fù)習(xí)提問:.A.A.A.A.A.B.A.A.C.A.A2、過兩點(diǎn)能畫多少個(gè)圓?它們的圓心有什么規(guī)律?過三點(diǎn)一定能畫一個(gè)圓嗎?若將點(diǎn)改成直線,那么直線與圓的位置關(guān)系又如何呢?.Oabc情景引入:1、直線與圓的位置關(guān)系圖1
2024-11-16 21:27
【摘要】圓圓與的位置關(guān)系1.畫一條線段O1O2,在O1O2上取一點(diǎn)T,分別以點(diǎn)O1,O2為圓心,O1T,O2T為半徑作⊙O1和⊙O2.⊙O1和⊙O2有幾個(gè)公共點(diǎn)?兩圓的圓心距離O1O2與兩圓半徑之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?T取在線段O1O2的延長線上,再畫⊙O1和⊙O2,此時(shí)兩圓有幾個(gè)公
2024-12-07 13:04
【摘要】ldllrdrdr(3)(2)(1)OOTOTT(1)教學(xué)目標(biāo):,動(dòng)手操作探索直線和圓的運(yùn)動(dòng)變化過程,經(jīng)歷直線與圓的三種位置關(guān)系得產(chǎn)生過程;,并觀察理解直線與圓的“公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)”的變化,培養(yǎng)猜想、分析、概括、歸納能力.,或根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系正確的得出圓心到
2024-12-09 06:17
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系(2)同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.過圓上一點(diǎn)可以作圓的______條切線;過圓外一點(diǎn)可以作圓的_____條切線;過圓內(nèi)一點(diǎn)的圓的切線______[來源:學(xué)科網(wǎng)]2.以三角形一邊為直徑的圓恰好與另一邊相切,則此三角形是_______.3.下列直線是圓的切線的是()A.與圓有公共點(diǎn)的直線B.
2024-12-08 16:21
【摘要】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系(第1課時(shí))潮州高級(jí)中學(xué)陳悅一、教學(xué)目標(biāo):(1)了解空間中兩條直線的位置關(guān)系,并能判斷直線與直線之間的位置關(guān)系;(2)理解異面直線的概念、畫法,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力;(3)理解并掌握公理4,并能運(yùn)用它證明簡單的幾何問題。二、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn):(1
2024-11-28 15:35
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)二、復(fù)習(xí)引入三、講解新課1、直線與圓的位置關(guān)系相離:直線和圓沒有公共點(diǎn).相切:直線和圓有唯一公共點(diǎn).相交:直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn).小結(jié)學(xué)生練習(xí)2、圓心到直線的距離d與半徑r之間的關(guān)系3、講解例題四、總結(jié)五、布置作業(yè)
2024-12-07 15:17
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系●O●O相交●O相切相離直線與圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可判定它們關(guān)系直線與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓相交.直線與圓有惟一公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓相切,這條直線叫做圓的切線,這個(gè)公共點(diǎn)叫做切點(diǎn).直線與圓沒有公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓相離.
2024-11-17 00:21
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系●O●O●Orrr┐dd┐d┐相交相切相離0dr1d=r切點(diǎn)切線2dr交點(diǎn)割線.Oldr┐┐.oldr.Old┐r圖形
2024-11-28 01:13
【摘要】1.(4分)已知⊙O的半徑為5,圓心O到直線l的距離為3,則反映直線l與⊙O的位置關(guān)系的圖形是()B2.(4分)⊙O的半徑為8,圓心O到直線l的距離為4,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相切B.相交C.相離D.不能確定B3.(4分)已知⊙O的半徑為2,直線l上有一點(diǎn)
2024-12-07 15:18
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系第1課時(shí)直線與圓的位置關(guān)系知識(shí)點(diǎn)直線與圓的位置關(guān)系☉O的半徑為5cm,圓心O到直線l的距離為5cm,則直線l與☉O的位置關(guān)系為(B)☉O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為4,則直線l與☉O的位置關(guān)系是(C),那么該直線與圓的位
2025-06-16 22:27
【摘要】新世紀(jì)中學(xué)初三數(shù)學(xué)組.一、復(fù)習(xí)提問1、點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?2、“大漠孤煙直,長河落日圓”是唐朝詩人王維的詩句,它描述了黃昏日落時(shí)分塞外特有的景象。如果我們把太陽看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)想象一下,直線和圓的位置關(guān)系有幾種?(1)dr點(diǎn)在圓內(nèi)(2)
2024-11-30 11:56
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系(1)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.填表:直線與圓的位置關(guān)系圖形公共點(diǎn)個(gè)數(shù)公共點(diǎn)名稱圓心到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系直線的名稱相交相切[相離2.若直線a與⊙O交于A,B兩點(diǎn),O到直線
2024-11-27 22:49
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊數(shù)學(xué)直線和圓相交drdr直線和圓相切直線和圓相離dr相交相切相離情境導(dǎo)入直線和圓有什么樣的位置關(guān)系?本節(jié)目標(biāo),訓(xùn)練學(xué)生的推理判斷能力.,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力..:如圖,⊙O是Rt△AB
2025-06-12 01:20