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20xx浙教版數(shù)學九年級下冊21直線與圓的位置關(guān)系3-wenkub.com

2024-12-03 23:37 本頁面
   

【正文】 CBA DO 直線與圓的位置關(guān)系 教學目標: 通過動手操作,反復嘗試,合作交流,經(jīng)歷圓的切線的性質(zhì)定 理的產(chǎn)生過程,培養(yǎng)探索精神和合作意識; 體驗、理解圓的切線的兩個性質(zhì),并正確合理、靈活運用 . 教學重點:切線的兩個性質(zhì) 教學難點:切線的判定和性質(zhì)的綜合運用 教學過程: 一、復習引入 判斷直線與圓相切有哪 些方法? (1) 、利用切線的定義; ( 2)、利用圓心到直線的距離等于圓的半徑;( 3)、利用 切線的判定定理 . 合作學習: ( 1)如圖,直線 AP與⊙ O相切于點 A ,連結(jié) OA, ∠ OAP等于多 少度?
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