【正文】 最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力奉獻著自己。我們同樣以自愿的原則，決不強迫。各個學科依據(jù)調研的情況制訂了高三學年的工作計劃以及一輪復習備考的進度。本屆高三同樣進一步加強了各個學科的集體備課，集體備課要精心設計學案，更要突出教材知識的處理方法、重點和考點的突破方法、學生掌握知識的學習方法、錯題糾正的落實方法，以此來提高課堂教學效益，爭取堂堂課都是精品。四抓習題訓練，重在落實。為此，要求備課組要精選精練，學生多練是必要的，但多練決不能濫，更不能亂，要扣準重點、考點、熱點、易錯點、易混點；教師選題要下海，學生訓練要上岸，有訓練就要有檢查，有作業(yè)就要全批全改，有批改就要有針對性的點評，真正把學生的知識與能力落到實處，把方法（也就是學習方法和做題方法、應試方法）落到明處，把學科教學落到細處。六是抓師生交流，重在指導。通過師生之間的交流和溝通，增強師生之間的相互理解、相互配合，爭取實現(xiàn)“親其師信其道”的最大效益。特別抓了學生上課遲到現(xiàn)象、課堂安靜問題和上課昏睡現(xiàn)象，包括早自習和晚自習課。對于高三學生來說，時間就是分數(shù)。近幾年來盡管高校招生一再擴招，但是只要高校辦學水平還不是百分之百相同，就一定存在著競爭。從5月份上任到現(xiàn)在，從每天的凌晨到深夜，從每天的課上到課下，從學生學習到休息，他們都時時處處關注著本班的學生。有鑒于此，特向家長同志們談一些感想：一是當好勤務兵多關心孩子的飲食起居，多加強他們的營養(yǎng)，使他們有健康的體魄承受緊張繁重的復習備考任務。走讀的學生，孩子到家了，父母給他倒一杯牛奶、削一個蘋果，也同樣會使他們感受到家長的關愛。不要吝惜一句溫暖的話語，因為一句溫暖的話語會讓孩子激動好一陣子。家長要了解孩子的實際水平，不能期望過高，要讓孩子心中有“底”。做好孩子復習備考的指導者。進步往往是曲折的，成績起伏也是常見的，因此，家長還要引導孩子對個別檢測、考試的結果別太在意，影響了學習的情緒和熱情，就更得不償失了。否則，可能會一損俱損，功虧一簣。一個是家長特別喜歡打牌，她為孩子唯一做的就是準時把孩子的飯菜燒好，其余時間全在牌桌上，有一次孩子還沒吃完飯她就先去打牌了，突然有旁人來說，看見她的兒子沒去上課，是去網(wǎng)吧了，她讓別人代打，急匆匆進網(wǎng)吧找兒子，果然被她逮著了，便一路罵著把兒子趕向學校，然后又回去打牌，一會兒，老師打來電話問為什么他兒子沒來上課，她急忙再去找，兒子還是在網(wǎng)吧。第二個收獲就是她的打毛衣和十字繡的素質提高了。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。再比如由于職業(yè)學校學生少，所以高三的教輔資料也少，而且因為銷量少還價錢貴，但是不用這些教輔資料，全憑我們老師出試卷孩子的練習量會很少，所以希望家長理解和配合，我們的老師沒有指望從教輔資料中去賺錢。今天，我們濟濟一堂，不是評功擺好，不是自我炫燿，更不是向大家訴苦叫累，而是共商2014屆高考大計，目的就是要使我們的學生、你們的孩子在明年高考中能夠取得優(yōu)異成績。我主要針對年級開學以來的情況，結合我班的一些案例談一下想法吧。在開學第一天的升旗儀式上，我就對全體高三學生提出了一個口號：“高三，方法比刻苦更重要，狀態(tài)比方法更重要！”意思就是，你可以懶，只要你學習得法，成績也不會差。當然我說的好是整體上的好。意料之外是沒想到一上來就這么好。主要還是激勵，不斷地激勵。整個高三，我們就是要通過這樣一些活動去不斷激勵學生。指出問題絕不是采取開罵和責怪的手段。第二，幫助學生培養(yǎng)良好的考試心理品質。股市是考驗人性的，人性有兩大弱點，一是恐懼，二是貪婪?？紙鋈绻墒校瑯涌简炄诵?。我就對我班的學生講，你們要贏，要贏過那些平時就比你好的其他班的同學，唯一的途徑就是培養(yǎng)良好的考試心理品質，別無他途。我要她把大學和專業(yè)按照不同的類別，比如法律類、財經類、醫(yī)學類、語言類、電子類、機械類、化工、生物工程等等，第一進行分類，第二作專業(yè)介紹，第三進行排名，然后給出該專業(yè)在每個大學在前兩年里的錄取分數(shù)和該分數(shù)在全省的排名。那么我們還要關注一個現(xiàn)象，那就是很多學生非常上進，然后帶來一個問題就是他產生了嚴重的焦慮。因為在短期內沒有達成自己設定的目標，又覺得時間已經不多了，焦慮感油然而生，表現(xiàn)為無所適從，不知道從哪里著手去提高，懷疑積累的效果，情緒上易怒，遷怒于他人。其中一個咸魚翻身獎，頒給了兩位不懈努力長期積累終于在高三連續(xù)兩次考試中達線并穩(wěn)居前列的學生。正是有了一支忘我工作、默默奉獻、熱愛教育事業(yè)、專業(yè)化水平較高的教師團隊，我們年級在班風建設、學風建設、習慣養(yǎng)成、安全工作等方面取得了驕人的成績，得到了學校、家長和社會的好評，為高三騰飛奠定了堅實的基礎。然而，你們又走到了人生最重要的關口，你們將接受高等院校的選拔，你們將在高考公正的平臺上展示自己的才華，實現(xiàn)人生最美好的夢想，走向成才和成功的嶄新的旅途。心有多大天地就有多寬，決定人生命運的不是別人而是你自己。強化宿舍管理宿舍管理是年級工作的重要組成部分，關乎到學生能否安心生活、安心學習。班主任和體育教師分派在不同路段進行督查，促使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體、顧全集體形象的良好習慣。班主任及任科教師協(xié)同作戰(zhàn)，注重各科平衡發(fā)展，既要抓好學科平衡，又力求出精品。英語組和語文組開展了豐富多彩的全體學生參加的大型活動，激發(fā)了學生的學習熱情，增長了學科知識，鍛煉了學生的組織能力，豐富了學生的課余生活。在此，我對將參加14年普通高考的孩子們的家長提六點建議：要關注孩子的思想變化，幫助孩子調適心里，形成積極向上的良好心態(tài)。要保持純潔的同學友誼，集中全部精力考上更高一級的院校，為未來創(chuàng)造更美好的生活條件。同學們，片面的講，高考把人分成了三六九等，這是現(xiàn)實的，也是合理的。國家建設還需要一大批具有實際操作能力的專業(yè)人才。學校對后進生不拋棄、不放棄，學校要讓每一位一中學子有學上，有前途。相信，在學校黨政的正確領導、全體師生的共同努力和各位家長的積極配合和支持下，我校2014年高考一定能鑄就新的輝煌。要注重學習的過程，不要對考試的結果胡思亂想，更不要給自己施加太大的壓力。嘗試著和家長說說心里話，那么，在如此關鍵的時段內，你嘗試著敞開自己的心扉，和家長溝通，既可以增加親情，緩解你家長的壓力，也能緩解你自己的緊張不安的壞情緒；你還可以嘗試著把不開心的事情寫在一張紙上，然后把它撕碎！把壞心情一起撕掉，只留自信快樂的笑容常伴！通過這么多次的模擬，知道了自己的強項和弱項。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走，如果你能將老師的知識庫復制過來、能力庫遷移過來的話，應對高考會綽綽有余。要能及時將練習、考試中的錯誤整理到錯題集，并定期翻看，這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關了。長長的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現(xiàn)代社會，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰(zhàn)。然而這九個月將是不同尋常 的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。同學們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓舞，也是對我們教育教學工作的最大支持！我代表三一的所有老師，對你們的到來表示衷心的感謝。在三一這塊肥沃的土地上，一定會孕育出更多更優(yōu)秀的孩子，他們會成為我們的驕傲，會成為我們成功的見證！當凹凸個性化教育如火如荼地開展起來時，我有幸成為這其中的一名教師。——總之，這一過程需要耐心和經驗積累。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、管理育人、為人師表，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績?？蛇€記得“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”的壯闊雄心么？可還記得“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的斗志與目標么？驀然回首，多少個日日夜夜，青燈黃卷下，你們“衣帶漸寬終不悔”，多少個月月年年，寒窗苦讀中，你們“為伊消得人憔悴。尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好！我是高三班xx同學的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多，連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。學生大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們三一班的所有學生在明年的高考取得優(yōu)異的成績！高三家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好！我是我們高2014級班***同學的家長，今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言，我倍感榮幸。而經過分班后，在*老師和各位老師的帶領下，逐步取得了進步，成績日趨提高，人也變得非常的自信和開朗，話語也越來越多。第二句話“相信自己”?；叵胛覀冃W、初中、高中12年，4380個日日夜夜的辛苦，4000天已經過去，只有328天了，我們還要堅持，還要努力，要相信“121=0”。第三句話：“全力以赴”。另外，我們還要積極配合學校工作。因此，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。高中送走一屆又迎來一屆。在這里，我預祝大家能在今后的路上越走越好，讓宏志精神發(fā)揚光大。孩子含著眼淚報了心中的那所學校，兩天后，班主任老師又把填報的志愿退回來，要我理解孩子的心情，填報他志愿的學校，正當我為孩子的學費發(fā)愁時，我們接到了宏志班的錄取通知書。要是算算經濟帳，三年時間。是他們給了我們陽光，給了我們雨露，想一想，我們在座的每一位家長，你們是怎樣的心境，滴水之恩，當涌泉相報。這一切的一切，本該是我們家長去做的，而老師們是如此的負