【正文】 的一次探望，師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來。讓我們感恩身邊，感恩當(dāng)下。常懷一顆感恩的心，那將是一筆巨大的財(cái)富。我驕傲自滿時(shí)，他們又告訴我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我感恩同學(xué)，是她們?cè)谖矣幸蓡枙r(shí)為我釋疑。我感恩那些幫助過我的人，是他們讓我感到人間處處有真情。因?yàn)榇煺叟c失敗，我學(xué)會(huì)了永不言輸，永不放棄。2020年擁有一顆感恩的心演講稿5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高一(3)的學(xué)生xx，我很榮幸能作為這次國旗下演講的學(xué)生代表在此給大家做演講，我這次的演講的主題是：“擁有一顆感恩的心”。一個(gè)不懂得用行動(dòng)去感恩的人，他的世界只會(huì)是灰色的，單一的，因?yàn)樗氖澜缫宰约簽橹行?。最后一種就是擁有著一顆感恩的心的人，能把別人對(duì)他的任何一點(diǎn)好都記在心底，然后找機(jī)會(huì)回報(bào)給別人。你知道你父母穿著多便宜的衣服嗎?你知道你父母多少年沒買衣服了嗎?你知道你開口問父母要的這1000塊錢需要他們辛辛苦苦賺多久才能得到嗎?你不知道，你知道的只是開口要錢要錢還是要錢，你在學(xué)校不僅書沒念好，就學(xué)會(huì)攀比，把自己打扮的光鮮亮麗的，最后跟父母走在大街上還說他們土。感恩相關(guān)文章：:感恩的優(yōu)美段落第二篇：擁有一顆感恩心《擁有一顆感恩心，學(xué)會(huì)感謝》口語交際課《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。人的交際能力是在口語交際的實(shí)踐過程中逐步習(xí)得的。2．在交際中了解感謝的方式，知道當(dāng)面感謝別人時(shí)應(yīng)注意什么，學(xué)會(huì)根據(jù)不同的對(duì)象和情景選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?，表達(dá)自己的感謝之情。(播放《感謝你》)2．同學(xué)們聽得都陶醉了，我想打動(dòng)你我的可能是歌中一個(gè)出現(xiàn)次數(shù)最多的詞——感謝。(板書課題)[課堂氣氛是師生互動(dòng)的產(chǎn)物，在這一環(huán)節(jié)中教師充分尊重學(xué)生，創(chuàng)設(shè)了和諧、融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。(強(qiáng)調(diào)感謝方式)3．我們表達(dá)感謝的方式可不止這些，老師向你推薦教材中14頁相關(guān)資料的第二部分，讀一讀，相信你會(huì)大有收獲。]三、示例引路，學(xué)習(xí)感謝常識(shí)1．老師還給大家請(qǐng)來了一個(gè)新伙伴，(出示一小學(xué)生照片)他叫裴新。4。(出示《學(xué)會(huì)感謝》，學(xué)生自由讀)2．讀了這首詩你對(duì)感謝有了什么新的認(rèn)識(shí)?(板書：對(duì)象多)3．我們生活在五彩斑斕的大干世界，應(yīng)該感謝的又何止身邊的人呢?還有幾句詩請(qǐng)同學(xué)們接著讀一讀。7．組織評(píng)議。讓我們?cè)俅涡蕾p《感謝你》，愿感謝這顆種子播撒在你的心田，愿你擁有美好的人生。教師優(yōu)美動(dòng)聽的結(jié)束語言，不但給了學(xué)生美的享受，更激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)在情感。]第三篇：感恩演講稿：擁有一顆感恩的心感恩演講稿：擁有一顆感恩的心尊敬的各位評(píng)委、來賓：大家好!我是來自公司辦公室的孫鈴，今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。這個(gè)故事，是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書籍時(shí)看到的。我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉。朋友，就在此刻，請(qǐng)你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會(huì)和企業(yè)的關(guān)愛!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂就會(huì)充盈你的每一天!說真的，我作為一名中專生，畢業(yè)后能分配到合肥供電公司，我很幸運(yùn)。當(dāng)我每天使用著現(xiàn)代化的辦公設(shè)施快樂地工作時(shí)，我感恩!因?yàn)槲抑肋€有多少人是風(fēng)里來雨里去，一身泥一身汗地在辛苦勞作。因?yàn)楦卸?，我們就?huì)把企業(yè)當(dāng)作母親一樣，經(jīng)常為之洗腳捶背。我知道，幼小的女兒已經(jīng)開始懂得感恩了，她已經(jīng)擁有一顆感恩的心。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉；也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí)，為你指明了方向；也許，你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。那時(shí)的我身體不好，面黃肌瘦。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，外公總是在田間地頭忙個(gè)不停；外婆呢，總是蹲在水池邊洗著我的尿布、衣褲，刺骨的寒風(fēng)凍僵了她的雙手，可她卻毫不在意。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我輸上了液，一直到天亮，他們都沒合眼。記得有一天，剛吃過早飯，外婆遞給我一把雨傘說：“文文，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，把雨傘帶上。那些帶著雨具的同學(xué)走了，沒帶雨具的同學(xué)也陸續(xù)被家長接走了?？耧L(fēng)吹亂了她的白發(fā)，大雨濕透了她的衣服、褲子、鞋子??我沖進(jìn)大雨中和外婆緊緊地?fù)肀г谝黄?，淚水夾雜著雨水不停止地流著。您們像一碗營養(yǎng)可口的雞湯，滋潤我健康的身體。感恩是我們生活中永恒的主題，擁有一顆感恩的心，常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。擁有一顆感恩的心，在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!謝謝！