【正文】
A、 6/8 x x x x |; B、 6/8 x x x . | 嘗試把這兩條節(jié)奏組合起來練習(xí)。 B、歌曲不但結(jié)構(gòu)工整,樂句間還有什么特點(diǎn)?請(qǐng)學(xué)生邊聽邊找。學(xué)生完整把第一句、第二句、第四句唱一唱,第三句聽一聽。 D、集體跟琴完整演唱歌曲。 三、走進(jìn)作者,拓展感受。 這些才華都出自于一個(gè)人之手,當(dāng)一個(gè)人擁有這么多才華時(shí),你用一個(gè)怎樣的 詞形容他?總結(jié):一位多才多藝的藝術(shù)大師