2017春人教版音樂八下第1單元欣賞杏花天影3-資料下載頁

【摘要】《杏花天影》教案教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能。1、感受、體驗《杏花天影》的音樂情緒。2、熟練掌握《杏花天影》的主題旋律。二、過程與方法。1、通過聽賞，引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景，了解“三疊”的含義。2、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂，自己創(chuàng)設(shè)情景劇，展示學(xué)生對音樂的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。三、

2024-12-09 02:45

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞深情2-資料下載頁

【摘要】《深情》印度印度音樂介紹?印度音樂理論上在一個八度音程中細分為22個微音程（斯魯?shù)伲?，所以音高有非常細微的變化，而不采用固定音高，歌手會根?jù)自己的嗓音特點即興演唱。印度音樂從古代開始有兩個程式，一是“拉格”，為旋律的程式，另一個是“塔拉”，為節(jié)奏的程式。印度音樂音階?印度音階組成稱為史瓦拉(Swara西方的N

2024-11-30 14:33

2017春人音版音樂八下第1單元欣賞生命之杯2-資料下載頁

【摘要】《生命之杯》西班牙語：Lacopadelavida英語：TheCupofLife《生命之杯》是一首由波多黎各裔歌手瑞奇·馬丁錄制演唱的歌曲。1998年3月3日作為專輯《Vuelve》的第二首單曲發(fā)行?！渡烦蔀樵诜▏e辦的1998年世界杯足球賽的官方主題曲，在法國和世界各地的

2024-11-26 18:59

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞鸚鵡2-資料下載頁

【摘要】音樂欣賞1、聆聽音樂，感受音樂的情緒；2、說說演奏樂器安格隆的音色特點；3、說說菲律賓民間音樂的特征。菲律賓因其屬季風(fēng)型熱帶雨林氣候，高溫多雨，濕度大，森林茂密。熱帶植物繁多，素有“花園島國”的美稱。1542年，西班牙航海家洛佩茲繼麥哲倫之后第二個來到這個群島。為了在亞洲炫耀西班牙帝國的“功績”，便按照

2024-12-07 22:16

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚2-資料下載頁

【摘要】舒伯特(1797～1828)奧地利作曲家，歐洲浪漫樂派的代表人物之一。在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中，他寫遍了不同體裁的大量音樂作品，其中包括600多首歌曲、18部歌劇、9部交響樂、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域被人們稱為“歌曲之王”?！恩V魚》是舒伯特1

2024-12-08 04:08

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞小河的呼喚3-資料下載頁

【摘要】小河的呼喚印度傳統(tǒng)樂曲認識印度?歷史上，中國對印度的稱呼幾經(jīng)改變。西漢譯為“羌獨”，東漢稱它為“天竺”。印度古典音樂的要素?（1）拉格：指旋律框架?（2）塔拉：節(jié)奏、節(jié)拍的總稱印度音樂的特點?1、纏繞著幾個骨干音上下迂回曲折進行的旋律。

2024-12-07 13:34

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞花兒與少年2-資料下載頁

【摘要】這是以什么形式演奏的呢？歌曲可以分成幾段？A+B+A花兒與少年花兒與少年第一樂段請與同學(xué)合作，為旋律加上伴奏！第二樂段花兒與少年花兒與少年第三樂段花兒與少年(合唱)春季里來么到了這迎春花兒開，迎春花兒開，年輕的女兒家踩呀踩青來，踩呀么踩青來，小呀哥哥，小呀

2024-12-07 22:17

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞巴蜀山歌2-資料下載頁

【摘要】巴蜀山歌槐花幾時開四川民歌《槐花幾時開》-歌詞內(nèi)容高高山上（喲）一樹（喔）槐（喲喂），手把欄干（啥）望郎來（喲喂）。娘問女兒（呀），你望啥子（喲喂）？（哎）！我望槐花（啥），幾時開（喲喂）。《槐花幾

2024-12-07 13:48

2017春人音版音樂八下第5單元欣賞姹紫嫣紅4-資料下載頁

【摘要】《姹紫嫣紅》教案教學(xué)目標(biāo)：通過精講湯顯祖的《牡丹亭》；了解湯顯祖反對程朱理學(xué)，宣揚個性解放的思想。教學(xué)重點：杜麗娘的性格特征。。教學(xué)難點：1、了解湯顯祖的生平和思想。2、作品蘊含的文化意義。教學(xué)過程：導(dǎo)入：我們都知道西方的莎士比亞，其實我們中國在莎士比亞之前就出現(xiàn)了一位非常有名的戲劇家，他的名字跟莎士比亞

2024-12-09 02:40

2017春人音版音樂八下第5單元欣賞姹紫嫣紅2-資料下載頁

【摘要】《姹紫嫣紅》教案教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：了解湯顯祖及其《牡丹亭》，品味戲曲語言，學(xué)習(xí)借景抒情的藝術(shù)手法情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生對戲曲的興趣，體味杜麗娘人性的復(fù)蘇、對自由生活的向往。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生欣賞古代戲曲的能力。教學(xué)難點：從語言中揣摩人物性格。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。二、了解湯顯祖及《牡丹亭》。1

2024-12-07 22:32

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞上去高山望平川2-資料下載頁

【摘要】《上去高山望平川》教案教學(xué)目標(biāo)：1、仔細聆聽西北民歌《上去高山望平川》。感受、體驗音樂情緒；激發(fā)學(xué)生進一步了解西北民歌的愿望。2、通過聆聽、比較和探究，讓學(xué)生感受、體驗西北民歌的風(fēng)格特點及形成這種風(fēng)格的內(nèi)在原因。3、介紹“花兒”“信天游”。教學(xué)重點：仔細聆聽西北民歌，感受、體驗音樂情緒。教學(xué)難點：通過聆聽、比較和探究，

2024-12-07 22:33

2017春人音版音樂七下第3單元欣賞賽乃姆3-資料下載頁

【摘要】《賽乃姆》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞《賽乃姆》。教學(xué)目的：1、能夠?qū)ξ覈陆S吾爾自治區(qū)的民族民間音樂感興趣，愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系，并積極參與各項音樂實踐活動。2、能夠用自然圓潤的聲音，清晰的咬字吐字，明朗活潑的親情緒演唱《青春舞曲》并背唱。3、能夠用器樂的形式為《賽乃姆》

2024-12-07 22:52

2017春人音版音樂八下第3單元演唱打支山歌過橫排3-資料下載頁

【摘要】《打支山歌過橫排》教案教學(xué)設(shè)計意圖：中國有34個省級行政區(qū),每個省都有自己獨特的文化，我們江西歷史悠久，山川秀麗，人文薈萃，名勝古跡眾多，而江西的民歌正是我省具有代表性的文化之一，其中最具特色的是興國山歌，興國山歌形式多樣，生動活潑，千百年來深受群眾喜愛。我是一個客家人基于對家鄉(xiāng)的熱愛我根據(jù)教材設(shè)計本次音樂欣賞活動。讓學(xué)生傾聽音樂

2024-12-09 02:40

2017春人音版音樂八下第5單元欣賞姹紫嫣紅2-資料下載頁

【摘要】︻姹紫嫣紅︼一、湯顯祖與《牡丹亭》湯顯祖，明代偉大戲劇家。生于明世宗嘉靖二十九年，卒于明神宗萬歷四十四年。臨川四夢玉茗堂四夢玉茗堂開春翠屏，新詞傳唱牡丹亭。傷心拍遍無人會，自掐檀痕教小伶。↓一生四夢，得意處惟在牡丹。一、湯顯祖與《牡丹亭》《牡丹亭》《

2024-11-26 18:58

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞游園驚夢3-資料下載頁

【摘要】《游園驚夢》教案教學(xué)目標(biāo)：1、對昆曲有初步的了解，學(xué)唱歌曲，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)昆曲藝術(shù)的熱愛。2、學(xué)唱《游園驚夢》，喚起學(xué)生的自豪感，激發(fā)學(xué)習(xí)昆曲的欲望。教學(xué)重點：感受昆曲藝術(shù)的博大精深，激發(fā)學(xué)生對昆曲的熱愛。教學(xué)難點：學(xué)唱《游園驚夢》片段。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、服裝。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：你了

2024-12-09 02:44

20xx春人音版音樂八下第1單元欣賞奧林匹克頌3(存儲版)

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