明德小學孝敬活動總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 不具備起碼道德觀的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，難以成為一個真正意義的現(xiàn)代人。二、活動目標通過孝敬父母、尊敬長輩，培養(yǎng)愛心，從而以愛心喚醒愛心、換取愛心、傳達愛心，使愛得到遷移與升華。三、活動安排時間：一月份參加對象：全體學生四、活動實施內(nèi)容（一）宣傳發(fā)動根據(jù)本班活動方案要求，廣泛開展宣傳發(fā)動，引導組織學生積極參加孝教父母活動。說感恩的話。開展“為父母節(jié)約一分錢”活動，在學生中大力倡導節(jié)約之風，杜絕浪費、攀比現(xiàn)象，不使用高檔消費品；尊重父母的勞動成果；體貼父母關(guān)心父母。以“老吾老以及人之老”的思想，從孝敬自己的長輩進而推廣到孝敬其他老人。（三）總結(jié)評優(yōu)總結(jié)提煉，深化認識。五、活動要求各年級要高度重視、嚴密組織、嚴格落實“尊敬長輩，孝敬父母”德育主題教育實施方案，結(jié)合年段實際情況，創(chuàng)造性開展工作，確保此主題教育收到積極、良好的效果。要與學校的德育工作相結(jié)合，充分利用一切活動和機會，讓學生在實踐中體驗和感悟孝之心、孝之行、孝之道。第三篇：明德小學經(jīng)典誦讀活動總結(jié)經(jīng)典誦讀活動總結(jié)明德小學2011年12月學校自從開展中華經(jīng)典誦讀活動以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下堅定不移地抓好這項工作。中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。靈活安排，確保誦讀時間。重形式又重過程。要數(shù)量又要質(zhì)量。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過大量誦讀中華古詩，一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀活動總結(jié)明德小學2011年12月第四篇：明德小學學雷鋒活動總結(jié)學習雷鋒精神，爭做文明學生——明德小學“學雷鋒月”活動總結(jié)雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。利用班會活動、黑板報和宣傳欄大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。比如向敬老院的孤寡老人捐款捐物，為老弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心；積極參與學校開展的“我是雷鋒精神傳人”校園小義工活動，清理學校環(huán)境和衛(wèi)生死角，使學校的環(huán)境更加的整潔美觀；在三八婦女節(jié)時用各種特殊的方式向媽媽表達自己的感謝之情；利用植樹節(jié)，讓學生積極參加“美化校園”的活動。為此，學校要求每個學生在活動后寫一篇“學習雷鋒精神，爭做文明學生”的心得體會，讓他們自己從這個活動中去總結(jié)、去進步，并且表彰了“學雷鋒優(yōu)秀班集體”和“學雷鋒小標兵”。雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。在現(xiàn)實生活中發(fā)揚光大。二、開展“文明誠信”教育活動，促進校園營造誠實守信氛圍誠信是社會發(fā)展進步的精神基石，是時代前進的需要，任何時候都不能將其忽視或丟棄。將“愛國守法，明禮誠信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學生的實際行動相對照，讓其找出自身存在的不足，然后為他們指明今后努力的方向，讓文明誠信真正走進學生的心靈。組織以“誠信在我身邊”為主題的演講比賽。三、收獲“文明誠信”累累碩果，保持學?！罢\信校園”品牌特色通過教育活動，學生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強，學生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀，教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)，家長深刻感受到學生比以前更孝敬、更懂
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