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幼兒園中小班發(fā)言稿-預(yù)覽頁

2024-10-28 18:57 上一頁面

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【正文】 的交往、孩子的進(jìn)餐、孩子的體育活動、區(qū)域活動等等都是學(xué)習(xí)。給家長們的3點(diǎn)建議賞識孩子?!苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。您的孩子有自己的個性特點(diǎn),我們要幫助他富有個性的發(fā)展。因此,在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致?,F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。本學(xué)期我們采用了一套新的整合課程,在這套新的課程里很注重資源共享,尤其需要家長配合帶的一些材料,希望你們能瀏覽一下我們教室外面的家園共育。服裝1)、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。在活動中我們2位老師上課的風(fēng)格是:多一點(diǎn)想象、帶一些夸張、投入情感、運(yùn)用積極有效的策略。當(dāng)您把孩子交給我們的時候,深知您對我們的信賴,我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時時牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,會處處提醒自己要用快樂去迎接每一天,用微笑迎接每一位家長,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們成長中每一次的小過錯,相信我們四位老師將努力做得最好!首先向大家介紹一下我們班的幾位老師,我是黃老師,主要負(fù)責(zé)語言、音樂、常識的教學(xué)任務(wù);汪老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育的教學(xué)任務(wù);班主任工作由我和汪老師輪流擔(dān)任,一學(xué)期輪換一次。一、幼兒園的課程介紹與安排幼兒園教育不同于小學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,小班則主要是以保為主。集體的教育教學(xué)活動僅僅是一種教學(xué)形式,我們更多的是通過各種游戲(活動區(qū)游戲、體育游戲、小型競賽)培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。我們的教學(xué)計劃每周張貼在走廊上的“家長園地”里,家長可以根據(jù)計劃了解我們的教學(xué)活動。11:00—11:20是午餐前的準(zhǔn)備工作。12:20—2:30是幼兒午睡時間2:30—3:00起床時間。您也可以向老師談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn)。以后幾周慢慢訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識:獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。三、需要家長配合的幾點(diǎn):【正確引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活】引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒,堅持、持之以恒地天天送孩子入園?,F(xiàn)在就到了推一把的時候。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài),愉悅的心情,高興的和孩子說再見。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,和你們玩橡皮泥、折紙,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒?!旧钭岳砟芰Φ呐囵B(yǎng)】幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園小班工作的重要內(nèi)容,我們要樹立孩子的自信心,讓孩子懂得自己的事情自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對,不會用語言去溝通,只好動手;二是自我控制能力差(年齡?。蝗巧硪蛩氐挠绊懀ǘ鄤樱?;四是家庭教育的因素。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,也防止抓傷。應(yīng)該說:教師對孩子的愛是明智的,可以這樣說,是“嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)”。我想,對于小班幼兒來說,很多時候違反規(guī)則都是無意的?!酒渌马棥拷铀秃⒆訂栴}請您準(zhǔn)時接送孩子上學(xué)、放學(xué),經(jīng)常遲到的孩子,不僅影響工作、學(xué)習(xí),也間接影響日后的學(xué)習(xí)態(tài)度。接孩子離園時一定要和老師打招呼,讓老師知道誰被誰接走。沒有特殊情況,中途不要看望孩子。請家長為孩子準(zhǔn)備一套褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認(rèn)識以便替換,放在孩子的抽屜里。做好孩子的安全工作。如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥交到保育老師手中,并進(jìn)行登記,登記時也要將孩子姓名、藥名、劑量、時間寫得清清楚楚,以防喂藥時出錯。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。座位僅僅是入園、離園,進(jìn)餐時的座位,上課、游戲都分組,沒有固定的座位。認(rèn)真填寫《幼兒成長記錄》,留下孩子成長的足跡,長大了給孩子們一個回憶。帶一些物品:一件最喜愛的玩具,一套衣服(襪子),皮球一個(寫上姓名),一寸照片2張如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否定幼兒園,否定老師??臻g里有孩子們在幼兒園活動安排介紹、照片、教學(xué)內(nèi)容、育兒經(jīng)驗交流,還會有我們給家長的一些通知。大家合作愉快!幼兒園小班發(fā)言稿5各位家長:大家好!再次對各位的光臨表示感謝!介紹本班的老師、阿姨本班幼兒情況我們班孩子40人,男22人,女18人。小朋友攻擊性行為等等。自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時去,有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。幼兒園的學(xué)習(xí)活動注重孩子的體驗,從動手中學(xué)習(xí)知識,為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動準(zhǔn)備。因此,家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。要支持孩子的這一行為,必須準(zhǔn)備充分的操作材料。(3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長。家園共育教育思想是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識上相互交流看法,以達(dá)到共識。今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題:我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的,它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。例如,我們要求孩子會獨(dú)立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,我們班里每個孩子都是差不多大的,也許因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實,良好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,有禮貌的孩子不論走到哪里都會受到長輩、同伴們的喜歡。(3)團(tuán)結(jié)友愛。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動,搶過來就行。在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子要靠我們大家共同努力。再次感謝家長們的到來!謝謝!幼兒園小班發(fā)言稿7各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!記得在很小的時候,別人就問我:“長大了你干什么呢?”我便會興奮的說:“當(dāng)老師呀”,因為在童年時代,老師是我最欽佩的人!正是這份激情,給了我無窮的力氣。當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前,哭喊著要媽媽,從媽媽手里接過他們的那刻起,我就深深地知道,我每天面對的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心,孩子們剛來幼兒園,不會吃飯,不會睡覺,不會唱歌,甚至不會聽我的話。雖然有時累得腰酸背疼,但我感覺卻很踏實,因為有一群喜愛我的孩子每天都在等我。老師更會耐性的告知他們,讓他們知道哪些事情是對的,哪些事情是不對的,哪些事情該做,哪些事情不該做。今日召開家長會的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情景,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活。小朋友也慢慢的對各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少部分幼兒還不主動需要鼓勵,在活動中,亂跑,亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng)。有些家長提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢不想來幼兒園的事情,這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒,這是正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)當(dāng)多鼓勵他,關(guān)心她,多給小孩子叫入園的好處。五、需要家長配合的事孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到教師手中,并交代清楚。如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便關(guān)注孩子。今日的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,天天開心!多謝大家!幼兒園小班發(fā)言稿9尊敬的老師、各位家長:大家好!我是很榮幸的能在這里和大家一起來分享下我的一些對孩子的教育方法,作為xx的家長,一直以來,其實我對我教育孩子的一些方法都不是很自信,同時我也特別的感謝我們小班的老師們是那么辛苦的教育孩子,讓孩子更加的懂事,學(xué)到了很多的東西,每次回家,孩子都跟我說,好喜歡幼兒園,也好喜歡在幼兒園里面學(xué)習(xí)。讓孩子自己去動手,很多的時候,我總是會忍不住會把孩子所有的事情都做好,但是漸漸的我也懂得了,孩子已經(jīng)有了一定的能力,不再是像嬰兒那樣,全部需要我們父母去解決了,像簡單的穿衣服,收拾書包,整理東西,自己洗臉?biāo)⒀赖鹊冗@些事情,只要孩子可以做了,我都盡量的讓他自己去做,可能有時候做得不好,但是只要堅持去做,而且孩子有時候玩具壞了,我們不會直接收起來,或者買個新的,而是陪著孩子一起來維修,可能最后還是修不好,或者需要請教人,但是孩子在維修的過程中,也是加強(qiáng)了自己的動手能力。我就說這么多,也是希望大家一起多多的交流,多分享一些教育孩子的方法,讓我們的孩子變得更加的優(yōu)秀。家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識上相互交流看法,以求達(dá)到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)?;ネㄐ畔?,共商教育對策。教育教學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!自理能力的培養(yǎng)比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。有時在離園活動中,我們會組織幼兒搭積木,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。現(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨(dú)占,要分享。因為小小班幼兒還不能清楚地轉(zhuǎn)告老師的話語,因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門框上,還有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些東西還有,我們有一些事需要愛長配合的,我們本學(xué)期要開展一些主題活動,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時間請家長及時準(zhǔn)備。外面的點(diǎn)心大多不衛(wèi)生,吃點(diǎn)心對幼兒健康不利。同時,家長平時也要對幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全意識。安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。生病的幼兒到園,應(yīng)和老師交代好,哪里不舒服,這樣老師好加強(qiáng)觀察;帶藥到幼兒園來的,要和老師說明服藥的時間和劑量。幼兒的自理能力培養(yǎng),自己穿鞋、自己吃飯等,送幼兒入園時,讓幼兒盡量能多鍛煉一下,比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯,我們帶幼兒出去玩時,還有個別幼兒不敢下樓梯。幼兒園小班發(fā)言稿11為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,有效推動教師之間相互學(xué)習(xí)、相互交流,在學(xué)??蒲刑幘慕M織下,我校于20xx年5月4日開展了階段性教學(xué)成果交流與課堂展示活動教學(xué)研討活動。如xxx老師的《多彩的夏天》,用一幅幅精美的夏天畫面把學(xué)生帶入情景后展開教學(xué),教師采用先引導(dǎo)后放手的教學(xué)方法直到學(xué)生自學(xué),體會,最后深情朗誦掀起課堂高潮。新課程教學(xué)改革要求課堂展示三維目標(biāo),這次講課,所有教師都能做到目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。師生配合的非常默契。(2)多方位訓(xùn)練學(xué)生思維。充分的調(diào)動了學(xué)生求知的欲望。非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!一轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期就要結(jié)束了,在此,我代表我們小一班的三位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號。因為孩子小,什么都要靠老師幫忙:吃飯的時候要老師喂,還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯;上廁所的時候要給孩子脫褲子,提褲子;,及時給他們隔背;午睡的時候,隨時觀察孩子的被子蓋好幼教頻道/了沒有,及時為幼兒蓋好被子;有的孩子生病了耐心給孩子喂藥;經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿,我們及時給他們沖洗,換好褲子……雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好,但還是難免有遺漏和疏忽的地方,請家長諒解,同時及時和我們老師溝通。自己吃飯,自己上廁所,自己睡覺……少吃零食,少看電視。其次非常感謝大家如約而至地前來參加我班的家長會!我先向大家做一下自我介紹:我是小X班的X老師,參加工作已經(jīng)X年了。因此,在班內(nèi)很有可能出現(xiàn)一些小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕碰現(xiàn)象。在給孩子穿著方面,給大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運(yùn)動、不打滑的;不穿有帶子的;不佩戴貴重物品,以免丟失。第四、關(guān)于孩子的服藥問題。第六、請給孩子準(zhǔn)備換洗的衣褲交給老師,尤其是經(jīng)常尿床的孩子,準(zhǔn)備尿不濕。第十、如果有電話號碼變更請及時告知老師。褥套、被罩、枕套統(tǒng)一發(fā),給上面寫名字,固定某一個角落。這兩天半時間家長陪同孩子來園適應(yīng)幼兒園生活
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