【摘要】第7單元 生命的演化第21章 生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié) 生命的起源一、生命起源的五種觀點(diǎn)創(chuàng)論的觀點(diǎn):生命是由 神 或 上帝 創(chuàng)造的。?發(fā)生論的觀點(diǎn):生命是由 非生命物質(zhì) 隨時(shí)自發(fā)地發(fā)生的。?論的觀點(diǎn):生物只能來源于 生物 , 非生命 物質(zhì)絕
2025-06-18 12:55
【摘要】第4節(jié) 動(dòng)物的主要類群第1課時(shí) 無脊椎動(dòng)物物可以分為兩大類:一類是身體里沒有脊椎骨的動(dòng)物,叫做 無脊椎動(dòng)物 ;一類是身體里有脊椎骨的動(dòng)物,叫做 脊椎動(dòng)物 。?腸動(dòng)物是一類水生的 多細(xì)胞 動(dòng)物,它們的身體是由 兩層細(xì)胞 及其圍成的一個(gè) 消化腔 組
2025-06-18 12:54
2025-06-17 12:13
【摘要】第3節(jié) 植物的主要類群第1課時(shí) 苔蘚植物、蕨類植物一、苔蘚植物蘚植物有了 莖、葉 的分化,莖弱小,沒有 輸導(dǎo) 組織;葉片小而薄,除進(jìn)行光合作用外,還能吸收 水分和無機(jī)鹽 。沒有真正的根,假根的作用是 固定植物體 。?蘚植物大都對(duì) 二氧化硫 等有毒氣體非常敏感,因此可作
2025-06-18 12:52
【摘要】第2節(jié) 生物的進(jìn)化第1課時(shí) 化石及地球上的生命史一、化石為生物進(jìn)化提供直接證據(jù)層中的古代生物的 遺體 、 遺物 和 遺跡 。?記錄顯示:形成早的古老地層中,化石生物種類 少 ,結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn)單 而 低等 ;形成晚的地層中,化石生物種類 多 ,結(jié)構(gòu) 復(fù)雜 而 高
2025-06-17 12:07
【摘要】第五章分式與分式方程第1課時(shí)分式的概念北師大版八年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入問題情景：面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問題，某縣決定在一定期限內(nèi)固沙造林2400hm2，實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30hm2，結(jié)果提前完成原計(jì)劃的任務(wù).如果設(shè)原計(jì)劃每月固沙造林xhm2，那么（1）原計(jì)劃完成造林任務(wù)需要____個(gè)月，（
2024-11-17 08:33
【摘要】第2課時(shí) 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說一、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說合理解釋了生物進(jìn)化的原因達(dá)爾文通過考察意識(shí)到加拉帕戈斯群島上各種生物發(fā)生著適應(yīng)環(huán)境的變化,這種變化顯示出 環(huán)境 的影響和 大自然 的選擇。?二、人工選擇的啟示達(dá)爾文注意到人們飼養(yǎng)的動(dòng)物和栽培的植物都是從野生原種經(jīng)過代代
【摘要】第二章實(shí)數(shù)2.平方根(第1課時(shí))1111aa如圖所示，右邊的大正方形是由左邊的兩個(gè)小正方形剪拼成的，請(qǐng)表示a2＝.222?a請(qǐng)大家根據(jù)勾股定理，結(jié)合圖形完成填空：，，，
2024-12-07 22:12
【摘要】1不等關(guān)系北師大版八年級(jí)下冊(cè)你還記得小孩玩的翹翹板嗎？你想過它的工作原理嗎？其實(shí)，翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對(duì)比來工作的．此例中含不等關(guān)系。探究新知探究新知探究新知探究新知警告！為了你的生命安全，燃放時(shí)請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)移至5米之外。此例中有不等關(guān)系：“大于5”生產(chǎn)日期
2024-11-17 08:34
【摘要】梁思成的故事李輝學(xué)習(xí)目標(biāo)：（第一課時(shí)）1、掌握文中生字詞。2、了解梁思成的主要事跡。3、學(xué)習(xí)梁思成高尚的精神品格。1、掌握下列生字，給黑體字注音?？辈煳《膑龅?/span>
2024-11-17 09:04
【摘要】導(dǎo)入新課?2020年的春天特別不尋常，“非典”病毒以流星飛電之勢(shì)從南到北席卷我國九百六十萬平方公里的土地，形式迫在眉睫。為應(yīng)對(duì)這場(chǎng)疾病，北京緊急調(diào)動(dòng)4000多名施工人員進(jìn)駐小湯山醫(yī)院施工現(xiàn)場(chǎng)，7天建成，8天后，小湯山醫(yī)院開始接收“非典”病人。全國各地萬眾一心進(jìn)行抗擊“非典”的斗爭(zhēng)，尤其是戰(zhàn)斗在防治“非典”一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼、恪盡職守、無私
2024-11-17 09:03
【摘要】第二章實(shí)數(shù)7.二次根式（第1課時(shí)）?問題1：?（其中b=24,c=25），上述式子有什么共同特征？問題2：二次根式怎樣進(jìn)行運(yùn)算呢？做一做：填空：（1）
2024-12-07 22:35
【摘要】認(rèn)識(shí)分式第1課時(shí)分式的有關(guān)概念學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解分式的概念，明確分式和整式的區(qū)別2、體會(huì)分式的意義，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感。本節(jié)重難點(diǎn)：分式的概念及分式在什么條件下有意義中考考點(diǎn)：分式的概念及分式有意義的條件預(yù)習(xí)作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)作業(yè)教材P65~P67的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)過程中請(qǐng)弄清以下幾個(gè)問題：1.分式的概念
2024-11-28 19:20
【摘要】謎語一個(gè)小姑娘，坐在水中央。身穿粉紅襖，陣陣放清香。（打一花卉名）李漁作者簡(jiǎn)介李漁（1611～約1679）字笠鴻，號(hào)笠翁，浙江省溪市人，清代戲曲理論家。所著《閑情偶記》，有專論戲劇詞曲部分，對(duì)撰寫戲劇劇本多有精辟見解。他力主戲文“貴淺不貴深”，他寫的傳奇《比目魚
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