【正文】 有效《生活飲用水衛(wèi)生許可證》□建立有生活飲用水衛(wèi)生管理制度□有水質(zhì)污染事件報(bào)告制度和應(yīng)急處理預(yù)案□衛(wèi)生許可批件等相關(guān)資料索取情況：□輸配水設(shè)備□水質(zhì)處理劑□防護(hù)材料□消毒劑□產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證明□水源地取水點(diǎn)衛(wèi)生防護(hù)符合要求□對(duì)水質(zhì)采取凈化處理措施□對(duì)水質(zhì)或設(shè)施進(jìn)行清洗、消毒，并作好記錄□直接從事供、管水人員采取有效的健康證明□衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證明□能出具水質(zhì)檢驗(yàn)原始記錄□生產(chǎn)區(qū)域范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生符合要求?！跷磁鋫鋵Ｂ毣蚣媛殏魅静》乐喂芾砣藛T或者衛(wèi)生保健人員，專門(mén)負(fù)責(zé)本單位學(xué)校生晨檢、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作?！鯚o(wú)傳染病疫情報(bào)告卡?！?未使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生規(guī)范的傳染病防治的消毒產(chǎn)品?！?未對(duì)發(fā)生傳染病的學(xué)生班級(jí)、宿舍等相關(guān)環(huán)境進(jìn)行及時(shí)消毒，無(wú)消毒記錄?！跏褂猛把b飲用水的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，未向廠家索取生產(chǎn)許可證復(fù)印件、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告等有關(guān)資料，飲水機(jī)未定期安排專業(yè)人員進(jìn)行消毒，做好消毒記錄。被監(jiān)督人： 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員： 年 月 日 年 月 日學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查意見(jiàn)書(shū)被監(jiān)督人： 法定代表人／負(fù)責(zé)人： 地 址： 監(jiān)督意見(jiàn)：針對(duì)你單位存在的問(wèn)題，提出如下整改意見(jiàn)：□成立以學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校傳染病防控管理機(jī)構(gòu)或部門(mén)?！鯇⒔】到逃{入教學(xué)計(jì)劃?！踅W(xué)生晨檢制度和學(xué)生因病缺勤與病因追查登記制度和登記記錄?！?對(duì)新生入學(xué)預(yù)防接種證進(jìn)行查驗(yàn)，沒(méi)有查驗(yàn)登記，沒(méi)有對(duì)無(wú)證或漏種學(xué)生要有預(yù)防接種補(bǔ)證、補(bǔ)漏種記錄?！?建立健全的飲用水突發(fā)污染事故和水源性傳染病應(yīng)急處理預(yù)案?！?使用分質(zhì)供水的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，必須將水加熱煮沸后供學(xué)生直接飲用?！?《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》超過(guò)有效期?！酢夺t(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》核準(zhǔn)診療科目范圍開(kāi)展婦科診療活動(dòng)?！?未發(fā)現(xiàn)以上問(wèn)題?！酢１槐O(jiān)督人： 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員：年 月 日 年 月 日： 下面內(nèi)容為贈(zèng)送的工作總結(jié)范文，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！！工作總結(jié)怎么寫(xiě)：醫(yī)院個(gè)人工作總結(jié)范文 一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。堅(jiān)持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。遇到問(wèn)題能在查閱相關(guān)書(shū)籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教，自覺(jué)的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點(diǎn)，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤(rùn)土壤，根植于新中國(guó)教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，根植于中國(guó)的國(guó)情，根植于與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)特色社會(huì)主義，使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂(lè)成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)建一個(gè)全“新”的學(xué)校。德育工作我們重點(diǎn)抓住“誦弟子規(guī) 孝行天下”德育主題教育活動(dòng)，開(kāi)展“孝道”教育，傳遞“正能量”。學(xué)校自編了“孝親操”，得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教改活動(dòng)，一年來(lái)，舉行了上下學(xué)期各兩個(gè)月的教改展示課活動(dòng)，天天展示，天天評(píng)課，使我們的教改取得了可喜歡的成果。工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。一、工作目標(biāo)完成情況我校一年來(lái)，秉承“質(zhì)量是生命，師德是靈魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口，以“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)校”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，攻堅(jiān)克難，大打翻身仗，學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書(shū)寫(xiě)，對(duì)一些常見(jiàn)疾病能獨(dú)立診斷、治療。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學(xué)校，是指教育必須遵循規(guī)律，腳踏實(shí)地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。我們正在積極準(zhǔn)備，迎接近期到來(lái)的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢。學(xué)生為父母長(zhǎng)輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務(wù)等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動(dòng)父母及全社會(huì)孝敬自己的父母長(zhǎng)輩，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，學(xué)校收到家長(zhǎng)反饋信息四百余件。主題讀書(shū)活動(dòng)成果顯著，我校吳彥川同學(xué)被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)京領(lǐng)獎(jiǎng)。教學(xué)管理上，我們強(qiáng)化“規(guī)范”這一主旨，越是常規(guī)的工作，我們?cè)绞菑?qiáng)制規(guī)范?？偨Y(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)!第四篇：衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查記錄表飲水衛(wèi)生衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查記錄表（生活飲用水衛(wèi)生）被監(jiān)督人法定代表人／負(fù)責(zé)人地址水源類型：□地表水□地下水聯(lián)系電話供水人口（萬(wàn)人）：巡查中發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題：是否建立生活飲用水衛(wèi)生管理制度。（）是否配備水凈化設(shè)施、設(shè)備。（）被監(jiān)督人：衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員：年月日年月日第五篇：衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查記錄表放射衛(wèi)生衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查記錄表（放射衛(wèi)生）被監(jiān)督人法定代表人／負(fù)責(zé)人地址巡查中發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題：，（），（）。（）、放射安全操作規(guī)程及x線質(zhì)量控制方案、放射事故應(yīng)