實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備總結(jié)（合集五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 的身份生活，即使是之前有過三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐，當(dāng)過短期的小老師，在平時(shí)也有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，但是在自我意識(shí)里依舊是學(xué)生、學(xué)習(xí)者的角色。所以這段時(shí)間我刻意地調(diào)整心態(tài)，給自己身為教師的心理暗示，考慮為人師表所應(yīng)有的行為談吐和儀容儀表，做好即將身為人師的心理準(zhǔn)備。這四個(gè)月的教育實(shí)習(xí)既是對(duì)我們大學(xué)前三年所學(xué)知識(shí)的綜合檢驗(yàn)，也是我們走向職場(chǎng)之前非常重要的實(shí)踐準(zhǔn)備。首先，在思想上明確自身角色的轉(zhuǎn)變。同時(shí)也與周圍的同學(xué)探討教師的著裝風(fēng)格，從著裝上改造自己，讓自己從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。同時(shí)熟悉本實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)規(guī)，以便在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己，保證順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。但由于時(shí)間的限制，網(wǎng)頁制作的內(nèi)容還沒有全部學(xué)完，需要在實(shí)習(xí)期間繼續(xù)加強(qiáng)這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)。針對(duì)教學(xué)方面，一方面我利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)和教育學(xué)方面的知識(shí)，了解學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)如何開展教學(xué)；另一方面，我積極參與到隊(duì)伍組織的微格訓(xùn)練中，通過模擬課堂訓(xùn)練加強(qiáng)自身的師范技能。除了以上的準(zhǔn)備，在暑假期間，我還認(rèn)真完成本實(shí)習(xí)隊(duì)伍所派發(fā)的任務(wù)——完成實(shí)習(xí)博客中“專業(yè)學(xué)習(xí)”模塊的內(nèi)容填充；認(rèn)真學(xué)習(xí)其他成員提供的資源；搜索并收藏有用的教學(xué)網(wǎng)站資源，為實(shí)際的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備；構(gòu)建自己的實(shí)習(xí)博客，用于記錄實(shí)習(xí)過程的生活點(diǎn)滴。所以，我在這個(gè)暑假，進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作，具體如下：思想認(rèn)識(shí)上的準(zhǔn)備。據(jù)以往的師兄師姐的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們都是在實(shí)習(xí)前先把相關(guān)的課件和教案準(zhǔn)備好，到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)就會(huì)省一些功夫。同時(shí)，在看教案的過程，我也學(xué)到了許多東西，其實(shí)一直在想，化學(xué)1教科書并不是很厚，里面的內(nèi)容看起來也很少，才四章，共十二節(jié)內(nèi)容，就要講一個(gè)學(xué)期，有點(diǎn)覺得不可思議，本來覺得一些內(nèi)容應(yīng)該很容易教，似乎沒有什么可以講的，不用花一節(jié)課就可以講完，但看完教案后，我的感想是在我們看來是挺容易的知識(shí)，可以延伸出那么多知識(shí)，課本上的知識(shí)僅僅是課堂教學(xué)的一部分。雖然學(xué)校的微格實(shí)驗(yàn)室在暑假不開放，但是我還是把宿舍當(dāng)作課室，練習(xí)自己的師范技能，導(dǎo)入技能、講解技能、板書技能等等。班主任工作的準(zhǔn)備。雖然實(shí)習(xí)調(diào)查研究是整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)一起完成的，但是它也要我們每個(gè)隊(duì)員的精心準(zhǔn)備。但是，從另一方面說，這一點(diǎn)準(zhǔn)備還是不夠的，存在很多不足的地方，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：普通話要加強(qiáng)訓(xùn)練，語言表達(dá)方面存在不足，如講話語速過快，表達(dá)不夠流利、順暢。他們從服裝、言行舉止、教學(xué)技巧，基本功練習(xí)等方面多給出了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，這無疑增強(qiáng)了我的自信心，使我更有勇氣去面對(duì)實(shí)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。注意隊(duì)內(nèi)交流，及時(shí)匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)和做好總結(jié)。同學(xué)們指出的不足之處，以及記錄在案的錯(cuò)誤之處，是一筆寶貴的財(cái)富。接著在教案上做標(biāo)志，把教案和教材聯(lián)系起來，考慮哪里需要加入例子，師生互動(dòng)可能出現(xiàn)什么問題。在信息化高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，教師個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備顯然尤為重要。相對(duì)于學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)較為系統(tǒng)化和邏輯化，老師的教育第一線經(jīng)驗(yàn)更加來的直接、受用。學(xué)習(xí)班主任工作的基本方法，掌握班主任工作的基本內(nèi)容及特點(diǎn)，做好班主任工作計(jì)劃和班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。五、個(gè)人感悟?qū)W然后知不足，教然后知困。顯然，實(shí)習(xí)的重要性對(duì)于師范生來說是不言而喻的。在大學(xué)期間，我參加了一次三下鄉(xiāng)，也切切實(shí)實(shí)的體會(huì)到了人民教師這一角色的不容易，但是也讓我更加堅(jiān)定了以后要當(dāng)一名教師的決心。暑假期間我花了大量時(shí)間和精力看數(shù)學(xué)課教材，備教案，備學(xué)生，盡量做足功課。同時(shí)，我也專門閱讀了初中教材，我認(rèn)為，要教好學(xué)生，就應(yīng)該知道學(xué)生初中學(xué)過什么知識(shí)，這樣對(duì)教材的分析以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解起到很大的作用。其次，加緊鞏固基本師范技能。所以暑假我加強(qiáng)了粉筆字的練習(xí)。一個(gè)是升六年級(jí)的，一個(gè)是升高二的。你必須犧牲很多自己娛樂休息的時(shí)間，找一些適合他們的資料，不能太難更不能太簡單。三、班主任工作準(zhǔn)備班主任工作也是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)之一，當(dāng)然理論基礎(chǔ)是不容忽視，所以暑假我看了教育學(xué)、心理學(xué)以及班主管理等方面的書，下載了實(shí)習(xí)資料重頭再看一遍，同時(shí)還有一些班主任兵法的實(shí)操資料。還有暑假的家教，我除了學(xué)會(huì)了與學(xué)生溝通外，還學(xué)會(huì)了與家長溝通。除此之外，暑假期間，我?guī)ьI(lǐng)整個(gè)班的29個(gè)女生，全程組織策劃大學(xué)的最后一屆男生節(jié)，它已于8月26號(hào)晚上完美落幕，大家都稱該次活動(dòng)非常成功！期間因?yàn)榇蠹叶挤偶伲月?lián)系起來比往常艱巨很多。起初，事無巨細(xì)，我能想到的，我能做的，我一個(gè)人包攬。相對(duì)于一些專業(yè)技能，我覺得奉獻(xiàn)精神與集體主義感的培養(yǎng)對(duì)于班主任來說顯得更為重要。是的，我將帶著夢(mèng)想與激情，飽滿信心和熱情，去擁抱我的實(shí)習(xí)之行！
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1