利店中學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 防震減災(zāi)法律法規(guī)；總結(jié)幾年來我校防震減災(zāi)科普工作的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)；討論部署我校防震減災(zāi)科普工作的階段計(jì)劃；研討我校防震減災(zāi)工作的方法和手段等。四、此外，在今年我校的科技周內(nèi)，我校舉辦了一次防震減災(zāi)科普知識(shí)展覽會(huì)，我們組織全校師生利用中午或自修課時(shí)間，分批參觀豐富多彩的防震減災(zāi)科普知識(shí)展覽會(huì)，許多師生在展覽會(huì)留言簿上寫下觀后感，他們紛紛表示一定要好好學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，掌握好防震避災(zāi)的技能技巧，并在家庭和社區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳教育。六、在防震減災(zāi)教育中普遍缺乏宣傳資料，我校多次將各種防震減災(zāi)的錄像、VCD及投影幻燈片進(jìn)行翻錄并外借給周邊小學(xué)校，還利用學(xué)校網(wǎng)站()做到宣傳與資源共享，起到推波助瀾作用。下一步，我校將依托科普館，緊密圍繞課堂和課外學(xué)習(xí)，建立防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動(dòng)小組或第二課堂，開展科技競(jìng)賽、興趣小組等豐富多彩的課外、校外科技活動(dòng)。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是全社會(huì)的共同責(zé)任。我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》，動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。讓廣大學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓，以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵，感受抗震救災(zāi)精神就是愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神，就是我們黨和軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，就是中華民族的偉大民族精神。讓廣大學(xué)生在了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)到在他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上”的品德是當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中小學(xué)生健康成長(zhǎng)應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。學(xué)校組織《地震基礎(chǔ)知識(shí)》專題板報(bào)，向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng)，并利用學(xué)校小廣播進(jìn)行宣傳；各班級(jí)也利用黑板報(bào)出版防震減災(zāi)基本常識(shí)，利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震來了怎么辦》等相關(guān)科普知識(shí)，提高學(xué)生的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救能力；讓全體師生明確防震減災(zāi)的重要性，并組織班主任進(jìn)行防震演練培訓(xùn)，觀看《防震減災(zāi)科普知識(shí)》演示文稿，明確防震演練的具體操作程序，提高全體教師防震演練的組織能力。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。學(xué)校編排了防震減災(zāi)三字歌和韻律操。學(xué)校始建于1956年，有著50多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校先后獲得“全國(guó)中華傳統(tǒng)美德教育工作先進(jìn)單位”、“河北省文明單位”、“河北省國(guó)防教育工作先進(jìn)單位”、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?！?、“河北省心理健康教育示范校”、“河北省依法辦學(xué)示范校”、“中華傳統(tǒng)美德百佳示范?！薄ⅰ笆逯腥A美德，民族精神實(shí)驗(yàn)基地”、“河北省優(yōu)秀少年軍?！薄ⅰ俺械率猩鐣?huì)治安綜合治理平安創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”、“承德市國(guó)防教育樣板單位”等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的格局。二、開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識(shí)我校在創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?；顒?dòng)中，緊密圍繞課堂教學(xué)和課外學(xué)習(xí)，開展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。學(xué)期初將防震減災(zāi)科普教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，確定防震減災(zāi)知識(shí)作為專題教育的內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，安排兼職科普教師定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，有條不紊的開展地震知識(shí)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我校特別邀請(qǐng)縣地震局的專家專程來校舉辦防震減災(zāi)專題講座，通過豐富的圖片資料向?qū)W生講解了地震形成、海嘯的形成、防震抗災(zāi)的方法等知識(shí)，學(xué)生在專家的深入淺出的講解中，生動(dòng)了解地震相關(guān)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)防震減災(zāi)的重要意義。組織學(xué)生觀看系列防震減災(zāi)錄像。目前，科普教育活動(dòng)正在我校蓬勃開展，通過開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，普及防震減災(zāi)科普知識(shí)，探索中學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，開闊了學(xué)生的知識(shí)視野，促進(jìn)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成
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