【正文】 的教學方法，繼續(xù)提高課堂氣氛，課后更多地了解學生，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。講練結合，精心布置作業(yè)，少而精，減輕學生的負擔。做好課后輔導工作，還要注意分層教學。從而自覺的把身心投放到學習中去。同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊學邊講，學習別人的優(yōu)點，改正自己的不足，這是迅速提高教育教學水平的有效的途徑。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。初中物理教師教學工作總結3不知不覺，我已踏上講臺差不多一個學期了。由于自小，我的志愿就是當一名人民教師，而今天，我終于可以實現(xiàn)夢想，所以我更加努力，盡我的能力干好每一件事情。若課程允許，我盡量抽時間去聽有豐富經(jīng)驗的黃志銘老師的課，并向他請教該課要注意的地方，向他學習教法。對于物理科來說，與數(shù)學的聯(lián)系最大。根據(jù)這個情況，我就在展開新內(nèi)容之前，把體積單位的換算，用同學們熟悉的長度單位換算，推導出來。這是教師傳授知識的過程，怎樣利用好課堂的40分鐘呢？我是在教師的“填鴨式”下成長的，對于學習還有些經(jīng)驗，而教學就沒有任何經(jīng)驗可言。為了減輕學生的負擔，我盡能減少作業(yè)量，把大多的練習放在課堂上，一來可以在課堂上及時鞏固知識，二來可以從學生的練習中及時得到反饋并補救。經(jīng)過一個學期的工作，我深深地領會到這一點。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。所以，一直以來我都積極學習。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，使學生對物理更有興趣，同時提高學生的探究科學水平。三、加強反思，及時總結教學得失反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。以學校實際出發(fā)，注重全體學生在原有的基礎上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對物理的知識的掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低落后面。②重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。今年試物理題中出現(xiàn)科學探究內(nèi)容，對初中物理教學提出了更高的要求。這類試題的考查力度近年逐步加強。⑤強化教學過程的相互學習、研討。⑦理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動，給有特長的學生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍，鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎。初中物理教師教學工作總結6我擔任七年級思想品德的教學任務。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準備：備好課。⑵課堂上的情況。思想品德知識的掌握重在運用,因此,我多強調學生實踐能力的提高,經(jīng)常布置一些實踐作業(yè),讓學生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學到的知識去解決問題,思考問題,從而極大的提高了學生理論聯(lián)系實際的能力.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。踏實干，有藝術的干。新課程下物理的教學反思對于教師物理專業(yè)和學生學習成績的提高都有很大的作用。之后，我認識到這樣做的弊端，把實驗課放手給學生去做，讓他們自己提問題，自己解決，這樣能夠培養(yǎng)學生動手動腦用心參與，對實驗中出現(xiàn)的問題也能夠自我糾正，學生掌握效果不但比以前好多了，也使我在上實驗課時變得簡單。本學期，在學校的安排下，我擔任了八年級一班和八年級二班的教學工作。當我挾著滿載心血的教案本走進課堂的時候，我充滿了自信，仿佛自己就要完成一項神圣的使命。當然備課不僅僅僅是備教材，而且還要備學生，一個不了解學生的老師肯定不是一個成功的老師，我在這方面也下了不小的功夫。所以備課，既要備教材，也要備學生，而且都要備好、備精，只有這樣才能上好課。如何“以靜致動”，這需要具有必須的教育教學素質。在同一班級，仍需根據(jù)課堂狀況采取不同教學方法，做到隨機應變，適時調整，更好的完成教學任務?？傮w上看，這學期在上課方面的收獲很大，積累了必須的教學經(jīng)驗，但仍有不足的地方需要改善和提高。二、認真學習新課程標準。本學期，為保證新課程標準的落實，在課堂教學中，堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動，創(chuàng)造有利于學生主動探索的學習環(huán)境，使學生在獲得知識和不斷提中技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，教學質量得到了提中。初中物理教師教學工作總結9又一個學期接近尾聲，該是靜下心來盤點這一學年得與失，對自己一學期的工作做個總結的時候了，初中物理教學總結。都說興趣是最好的老師，但是讓學生對物理課感興趣，套用一句歌詞那就是“愛你不是一件容易的事”。一部分學生甚至從來不聽課。例如講力的作用是相互的，讓學生用力拍打桌子，體會手給桌子的力和桌子給手的力。把科學發(fā)現(xiàn)過程，科學發(fā)明對人類社會發(fā)展做出的重大貢獻。拿出上課時間檢查上節(jié)課的知識點，課下檢查本堂課的課堂筆記?？从袥]有學生睡覺，有沒有做與課堂無關的事情，有沒有走思?？纯茨睦镄枰薷摹Ｒ驗樵谏险n之前你無論準備多么充分，在上課時總會發(fā)現(xiàn)新的想不到的問題。學習他們的教學經(jīng)驗。力求提升自己的教學水平。四、其他：教師的教學好壞也與環(huán)境分不開。提升學生們聽課能力、做題能力。一、教學目標情況課堂教育教學質量有所提高。培優(yōu)輔差工作成績明顯。有不能獨立完成作業(yè)的現(xiàn)象，合作意識不強，探究能力較差，不能獨立總結相關的結論，大多數(shù)學生的語言表達能力較差。擴展資料：初中物理教師教學工作總結初中物理教師教學工作總結國 志人們稱贊教師為偉人培育者、人生引路者、愛的傳播者、無悔奉獻者、是時代推動者。在工作中，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，全面貫徹教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，做到了教書育人，為人師表。我深知要給學生一碗水，而自己就得有一桶水，甚至更多的水，而且還要是新鮮的。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。工作上踏實、肯干，任勞任怨，服從安排，勇挑重擔。為全面培養(yǎng)學生素質，我結合學科及學生特點，不斷探索新的教法，在“導”字上下功夫，常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“實驗法”、“對比法”、“問題法”等多種教學方法，與學生合作、交流、商討，盡可能使學生學得愉快、充實，逐步使他們樂于學習、善于學習，激起學生學習熱情，促使學生在巧練巧學中啟迪了思維，開發(fā)了智力，培養(yǎng)了能力，從而大面積提高了教學質量。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較