【正文】 轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、提升教育效能建設(shè)結(jié)合起來，確?；顒尤〉脤?shí)效。針對他們提出的一些建議，我認(rèn)真查找自己在教書育人方面存在的問題和不足并進(jìn)行原因分析，總結(jié)如下:一、存在的問題：教學(xué)創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，往往憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，教學(xué)中對學(xué)生獨(dú)立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。專業(yè)理論知識還不夠豐富。小學(xué)教師除了要有扎實(shí)的學(xué)科知識和教學(xué)技能外，還要有童心和母愛，要愛心育人。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。本學(xué)期一開始，我就努力將所學(xué)的語文新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活教材，實(shí)踐新理念。同時，我還積極地和科任老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法?，F(xiàn)就我站“三查三看”教育活動開展情況全面總結(jié)如下。，快速啟動。為切實(shí)營造開展“三查三看”教育的濃厚輿論氛圍，我站制作固定宣傳專欄2塊，專題板報6版，對“三查三看”教育的內(nèi)涵、主題、目標(biāo)要求及步驟進(jìn)行了重點(diǎn)宣傳。通過開展學(xué)習(xí)、討論，我站參學(xué)人員思想認(rèn)識水平和知識水平得以鞏固提高，全面保證了第一階段的“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)提高”取得實(shí)效。二、取得成效通過一段時間來深入開展“三查三看”教育，我站全體干部職工素質(zhì)得到了顯著提高，凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。我站嚴(yán)格按照昌寧縣農(nóng)業(yè)局和漭水鎮(zhèn)黨委的部署和要求，努力成為實(shí)踐“三個代表”重要思想的組織者和推動者，在創(chuàng)先爭優(yōu)、“三查三看”教育活動中經(jīng)受了鍛煉，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，顯示了強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（一）進(jìn)一步認(rèn)識“三查三看”教育的重要性，真正把“三查三看”教育活動引向深入。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站二○一○年十二月十日第五篇：保山三查三看教育總結(jié)保山三查三看教育總結(jié)一、基本情況我縣有基層黨委33個，其中：18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、13個縣直黨委、2個村級黨委；有黨總支186個，黨支部980個，黨員23924人。建立了縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤指導(dǎo)活動及建立聯(lián)系點(diǎn)開展工作制度，要求各掛鉤領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，做好督促、檢查和指導(dǎo)工作，幫助掛鉤聯(lián)系點(diǎn)解決在活動中所遇到的困難和問題，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。結(jié)合XX實(shí)際，會上縣委提出XX開展“三查三看”教育除了要落實(shí)好市委提出的五項(xiàng)基本要求，全縣還必須“把握三項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容、明確兩個目標(biāo)定位、處理好十個關(guān)系和錘煉一種時代精神”?！叭槿础苯逃I(lǐng)導(dǎo)小組采取聽取匯報、專題調(diào)研、交流座談等形式，組成調(diào)研組，深入基層廣泛調(diào)研，形成了《中共XX縣委 “三查三看”教育實(shí)施意見》，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將征求意見稿下發(fā)到各黨委、總支、支部廣泛征求意見，并將征求到的合理意見充實(shí)到《實(shí)施意見》中，以縣委文件下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門。認(rèn)真組織，精心設(shè)計活動載體。組建“三查三看”教育宣講團(tuán)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門廣泛宣講，目前已宣講16場次，使廣大基層黨員深刻認(rèn)識開展“三查三看”教育的重大意義、目標(biāo)要求和方法步驟。三、站在實(shí)現(xiàn)XX跨越式發(fā)展的高度謀劃“三查三看”教育用“三個一”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量“三查三看”活動一是以“一面旗”的標(biāo)準(zhǔn)查作風(fēng)，重點(diǎn)看學(xué)風(fēng)濃不濃、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)。全體干部要按照“個人形象一面旗”的要求對照檢查自己，通過此次學(xué)習(xí)活動，形成良好的作風(fēng)，在人民群眾中樹立一面旗幟。在這個總體思路之下，縣委要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要不斷調(diào)整完善各自的工作思路，使本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的工作與全縣整體工作合拍共振。通過開展“三查三看”教育，讓每一名干部正確認(rèn)識工作的價值，讓他們在工作中獲得成就感和愉悅感，形成干好工作自己進(jìn)步的目標(biāo)導(dǎo)向，始終保持一團(tuán)火的熱情。為此，縣委、政府把今年確定為項(xiàng)目會戰(zhàn)年，舉全縣之力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要領(lǐng)導(dǎo)，必須善于抓項(xiàng)目，特別是要學(xué)會與企業(yè)打交道，協(xié)調(diào)好企業(yè)、項(xiàng)目所在地群眾的關(guān)系，為項(xiàng)目落地建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境，這一課一定要補(bǔ)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還必須花大力氣補(bǔ)。按照優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的要求，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。二是做大城鎮(zhèn)。探索“項(xiàng)目建設(shè)＋新農(nóng)村建設(shè)”的共建路子，在城區(qū)以外的項(xiàng)目用地出讓價款中，—1萬元的標(biāo)準(zhǔn)提取新農(nóng)村建設(shè)基金，專項(xiàng)用于項(xiàng)目區(qū)村寨的新農(nóng)村建設(shè)。一是做活產(chǎn)業(yè)。結(jié)合各地實(shí)際整治村容村貌，加快農(nóng)村能源建設(shè)步伐，大力推廣沼氣池、太陽能等科學(xué)民用節(jié)能技術(shù)。四是展示特色。進(jìn)一步完善村務(wù)公開和民主議事制度，完善村民“一事一議”制度，健全農(nóng)民自主籌資酬勞的機(jī)制和辦法，引導(dǎo)農(nóng)民自主開展農(nóng)村公益性設(shè)施建設(shè)，推動農(nóng)村基層志愿服務(wù)活動。妥善處理農(nóng)村社會各類矛盾，加強(qiáng)農(nóng)村社會治安綜合治理，嚴(yán)厲打擊“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象，建設(shè)平安鄉(xiāng)村，創(chuàng)造農(nóng)民安居樂業(yè)的社會環(huán)境。我們認(rèn)為，XX要向“兩個目標(biāo)定位”推進(jìn)，需 要量化以下三個評價標(biāo)準(zhǔn)：一是主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全市的比重要明顯增大。二是縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力在全省縣區(qū)中的排位要穩(wěn)步提升。三是綜合發(fā)展水平在全省25個邊境縣中要保持領(lǐng)先。二是全面實(shí)施“323”戰(zhàn)略，即：抓實(shí)不斷增加人的可支配收入、改善人 的居住質(zhì)量和環(huán)境、提高人的基本素質(zhì)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”，抓牢招商引資提速、旅游文化提質(zhì)“兩個關(guān)鍵性工程”，加快推進(jìn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化“三化進(jìn)程”。二產(chǎn)突出“做強(qiáng)礦電、做優(yōu)建材、主攻生物資源開發(fā)”，促使新型工業(yè)化迅速形成體系。通過按國際標(biāo)準(zhǔn)做活口岸、用市場理念做足文化，最終實(shí)現(xiàn)以世界眼光做大旅游，使更多的產(chǎn)品從XX走出國門，使更多的終端消費(fèi)在 XX發(fā)生，使第三產(chǎn)業(yè)在縣域經(jīng)濟(jì)中占更大比重。這些項(xiàng)目建成后，XX的發(fā)展環(huán)境必將極大改善，產(chǎn)業(yè)競爭力必將全面提升，縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力必將邁上新臺階。五、存在問題及下步工作打算我縣“三查三看”教育開局良好，取得了一定成效，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是極少數(shù)單位開展“三查三看”教育方案不夠具體，可操作性不強(qiáng)，載體不夠鮮明；二是學(xué)習(xí)教育活動中發(fā)展的優(yōu)勢查找得多，劣勢相對查找不足；三是必讀書目讀得少、讀書筆記記得少；四是討論主題不夠鮮明，交流范圍不寬。二是每個階段的學(xué)習(xí)討論必須確定一個主題，重在解決實(shí)際問題。五是做好第一階段轉(zhuǎn)段工作