【正文】 花開”為題，寫一篇文章。模擬一參考答案一、CDABDD二、略。藺相如：完璧歸趙。(2分)1比喻論證、對比論證(2分)，生動形象地論述了大氣的人與器小的人心靈格調上的區(qū)別，增強了文章的說服力。(2分)(2分)（二）現(xiàn)代文閱讀（二）1異鄉(xiāng)人打理的花園（1分）；心靈的花園（1分），即美好的生活情趣，豁達的心胸，美麗善良的心靈，父親愛女兒的深摯感情（2分）1品析加點的詞和句子（4分）（1）“消失”一詞，生動形象的表現(xiàn)出異鄉(xiāng)人勤勞、忙碌，為建設美好生活而不辭辛苦的動人形象。）略四、綜合性學習2略（5分）五、寫作（50分）第三篇：語文中考模擬試卷語文中考模擬試卷（本卷共21小題；滿分150分，考試時間120分鐘）友情提示：請認真作答，把答案準確地填寫在答題卡上一、積累與運用（31分）給加點字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。（6分）①選出短語結構相同的一項()。（2分）A、介紹信用“現(xiàn)介紹（茲介紹）”“請接待（請協(xié)助、請接洽）”等專用術語。按提示填空。⑤，在乎山水之間也。5月12日，引起了世人的關注。（15分）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。B．“表”是一種文體，它主要是古代臣子向皇帝上書言事，例如《出師表》。（2分）A、予嘗求古仁人之心事無大小，悉以咨之B、或異二者之為不足為外人道．．．．也C、遷客騷人，多會于此此所謂戰(zhàn)勝于朝廷D、先天下之憂而憂泉香而酒洌 ．．．．句中加點的字意思相同的一項是()（2分）A、至若春和景言和而色夷B、而或長煙一空或王命急宣 ．．．．C、去國懷鄉(xiāng)敵國外患D、予嘗求古仁人之心臣之客欲有求．．．．于我翻譯文中劃線句子。同學異樣的目光，老師分外的關切，時刻提醒著我：我，是一個瞎子撿來的女兒；我，擁有的是一個特別貧窮的家。有人向她問起我，A她依舊滿面春風：“莉學習忙呢！老師贊她有出息呢！哪會在家耗時間！”除了我，誰也不可能看出她心中深深的落寞。當我看見穿衣鏡中頗具城市少女風采的“我”時，我終于下了決心，轉向母親，吞吞吐吐卻又異常清晰地說：“媽??您??以后別??如果沒急事的話??不用去找我??” “為什么？”B好長好長時間的沉默，終于，她點了點頭，順手取過她那根不知啥時已從角落里拿出來并已磨得又光又亮的竹棒，叩擊著地面向廚房走去。誰都不知道我是誰，誰都以為我也同她們一樣擁有一個幸福的家。我開始淡忘了家門前圓潤光潔的石凳，那門上銹跡斑駁的門鎖，甚至淡忘了黃昏后母親倚在門旁殷勤的招呼聲。⑩送老婆婆出門時，我感激地對她說：“您這三年來為我操了心，讓您受累了。⒂老遠，我便看見了，看見了她——我的母親，C在風中，她無助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚著。朦朧的淚眼中，我依稀看到了村旁那長長的路，路旁那長長的小巷，巷里那根長長的竹棒，竹棒后蹣跚著一個長長的、長長的人影。我其實還記得，還記得來時泥濘的山路，還記得赤足跑過石板的清涼，還記得家里厚重的木門栓，還有，還有我們曾共同相偎走過的那條小巷，那條深深的小巷。（3分）描寫方法：思想情感：1最后一段中“媽媽，我回來了，我已經回來了。地震學家都想找到預測地震的方法，有人希望通過動物在地震發(fā)生前的異常行為來預測地震，有人希望通過巖石受壓變形后的形狀來預測地震，有人希望用電腦技術分析地震的活動性，美國科學家曾建議建立一個由800個地球定位系統(tǒng)（GPS）站和200個應變計組成的監(jiān)測網，以便更好地監(jiān)測地殼的變化，但直到現(xiàn)在，準確預報地震仍是一個夢想。可是，接下來他關于加利福尼亞州南部將發(fā)生地震的預測卻沒有成功。在這一理論的指導下，他于2004年3月曾預測“在阿富汗和巴基斯坦交界地區(qū)未來l到2年內發(fā)生大地震的可能性很大”。照這一要求看，迄今為止地震預測技術仍未成熟?？磥?，人類對地震孕育發(fā)生的原理、規(guī)律雖有所認識，但還沒有完全認識；人類可以對某些類型的地震做出一定程度的預報，但還不能預報所有的地震。請談談你對此的感想。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則舍好學深思者莫屬。讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應推敲細思。讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準確。滾球利睪腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。（4分）第一段：第二段：2指出第三段的論點，并自選段中一例簡要分析所用論證方法及其作用。C、作者主張對不同的書采用不同的讀法，或選讀，或瀏覽，或精讀，有的書可只讀摘要。題一：生活中常有許多細節(jié)會打動我們，有時是一句話語，有時是一個動作，有時是一個表情，有時是一件物品??瞬間的感動由此定格，伴著你成長，成為永恒的美麗。要求:①自擬題目②寫不少于600字的記敘文；③不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。凡錯、漏、添字的，扣完本小題分為止）①似曾相識燕歸來②病樹前頭萬木春③千里共嬋娟④贏得生前身后名⑤醉翁之意政治不在酒⑥采菊東籬下⑦一枚小小的郵票一張窄窄的船票（4分，各2分）示例：①宣傳口號：危難時刻伸援手，地震無情人有情。）二．閱讀（59分）（2分）A（2分）C8．（2分）B略（3分，其中“以、居、處”）（3分，每點1分）寫了“遷客騷人”遇陰晴之景而或悲或喜的兩種心境。1（3分，每處1分）沉默（回避）——厭惡（隔絕）——回來1（3分）如C處：外貌、神態(tài)描寫。這里珍藏著一個感人至深的母愛故事，這里也是真摯感情的寄托。1（3分）“約”字表推測，是“大約、大概”的意思（1分）；刪去后全球每年地震就限定在“500萬次”，太絕對了，與實際情況不符（1分）；這體現(xiàn)了說明文語言準確嚴謹?shù)奶攸c（1分）。2（6分）讀書能塑造人的性格和彌補精神上的各種缺陷。孫敬苦讀常通宵達旦，為消除困意，系發(fā)于屋梁，若低頭欲睡，拽其發(fā)而警醒。這真令人難以置信。（2）、永結無情游?！逼肺鱿旅婢涫?，續(xù)寫一句，使之構成一組排比。本世紀80年代地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從1990年開始，平均每小時消失一個物種，到2000年，估計有100萬種生物物種從地球上消失。溯游從之，宛在水中央。溯游從之，宛在水中坻。溯游從之，宛在水中沚。B、全詩重章反復，一意化為三疊，具有音樂美，用韻先響后喑，先揚后抑，余音繞梁，極具感染力?，F(xiàn)代詩歌賞析（3分）誰不愿意，有一個柔軟的晚上，柔軟得像一片湖，熒火蟲和星星在睡蓮叢中游動，誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭，像星星落天空，閃閃爍爍的從遠方飄來，一團團白丁香朦朦朧朧。（2）公輸盤曰：“夫子何命焉為？”（3）子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之?！保?）子墨子起，再拜，曰：“請說之。知而不爭，不可謂忠。[乙] 魏王欲攻邯鄲，季梁①聞之，中道而反，衣焦②不申方北面而持其駕，告臣曰：‘我欲之楚?！唬骸嵊枚?。王之動愈數(shù)，而離王愈遠耳。（2分）（1）、吾義固不殺人（）（2）、中道而反9．下列句中與“我欲之楚”．“之”的用法和意思相同的一項是：．（）（）（2分）A、輟耕之籠上C、宋何罪之有B、兵之．．10．翻譯下列文言語句。（二）閱讀下面文章，完成12－15題。“他們都可以坐在教室里聽老師講這講那，只有我跑這兒跑那兒地交錢。高一新生十五六歲，大一新生十八九歲，交個幾百元、幾千元辦理注冊手續(xù)，以他們的年齡和知識應該綽綽有余。有了這等舉措，下次哪個家長還敢不陪孩子上學？當我們年復一年，挖空心思，花樣翻新地搞各種各樣的“生存訓練”的時候，為什么忽略了在實際生活中，用身邊的事情鍛煉孩子的生存能力呢？重點高中、一流大學尚有此瑕疵，可見轉變教育觀念、實施素質教育是多么的重要和迫切。1莫非這也叫“再苦不能苦孩子”？這是觀念的進步還是倒退？在全球科技、經濟、軍事全方位競爭愈演愈烈的時代，我們對孩子如此呵護，將來靠誰來呵護我們的國家？⑦其實，孩子需要自強自立；培養(yǎng)實踐能力比掌握書本知識更重要，這些并不是什么深奧的理論?！边@“另一方面”指什么？（1分）．．．．（2）、“我們對孩子如此呵護，將來靠誰來呵護我們的國家？”兩個“呵護”意思各是什么？（．．．．2分）1第④段中畫線處指出的問題，在生活中確實存在，你能否列舉一個事例加以證明。1983年出生的魏永康2歲就掌握了1000多個字。美國四年制大學生兼職打工者約為77％，學習的同時全職工作者占26％。（1）、結合上文的閱讀體會，對以上三則材料，你有什么獨特的見解或看法？（2分）（2）、通過對以上文章與材料的閱讀思考，請列舉三條說明中學生應該自己去報到注冊的理由。基于以上兩點，我們都叫他“陽光老師”。他雖然帶了課本，卻很少打開，他的課堂，幾乎等同于聊天室。⑤“陽光老師”組織的考試與眾不同，他的考試叫做“三六一”：英語筆試成績占百分之三十，而且筆試題目都比較簡單；師生聊天，也就是聽力和口語，占百分之六十；還有 百分之十是取決于學生是否“陽光”，如是否開朗、是否誠信、是否善于主動思考、提出希奇古怪、刁鉆刻薄的問題等等。一次，他告訴我一個好消息，他班上的兩個學生，在全省英語口語電視大賽中分別獲得了一等獎和三等獎。他說他被中國的家長們“彈劾”了，家長們說，他的教學風格，只會導致學生們不懂規(guī) 矩，在考試中吃虧；他說，他不會再回中國了，因為中國的家長和學校不需要他這樣“松松垮垮”的老師；因為中國的教育不需要“陽光”，只需要分數(shù)。（2分）（按照示例，甚少寫兩個）示例：殘忍霸道的車主劉四節(jié)目二：名著情節(jié)點擊。這是禪宗里的一個故事。接著將 軍又拋了一次，還是正面向上。眾位將士這才恍然大悟，保佑他們獲勝的不是神靈，而是自己要求：①題目自擬，文體自選。ng m242。（只要能清楚說明畫面內容即可，3分）（2）看法：可以針對當前學生作業(yè)之多、課業(yè)負擔大談自己的看法，也可以針對學生課業(yè)生活單調、體育鍛煉缺乏等談看法。7．（4分）（１）本來（２）制造（３）資財，費用（４）返、返回 8．（2分）（Ａ）9．（4分）宋國沒有罪過卻要去攻打它，不能說是仁義。（3分）（二）完成11－14題。少一點扣1分，扣完為止）1因為他性格特別開朗，他的名字中文譯為“陽光燦爛的”。1中國教育只重視學生的分數(shù)，不注重學生的能力發(fā)展。共34分），4歲喪父，同年母親重病臥床。?他用自己的行動踐行了()A．孝老愛親的道德責任 B．扶危濟困的社會責任 D．為國分憂的國家責任2．2012年高考結束，河南省平頂山市郟縣一高，年僅14周歲女孩李佳樂以高考677分被香港中文大學錄取，并獲全額獎學金。他恪守最有名的箴言就是這句話?活著就為改變世界?。總理希望廣大青年要（）A．樹立終生的遠大理想 B．學會判斷事物的真?zhèn)?C．培養(yǎng)講誠信的良好品質 D．培養(yǎng)獨立思考的習慣和能力2012年8月15日，香港保釣人士已經成功登上釣魚島。6．小明對日本海上保安廳9艘巡邏船包圍，并遭到多次沖撞。輸球后的李宗偉伸出右手，林丹沒有伸手，取而代之的是一個滿滿的擁抱。就要通過各種方式壓倒對手 ，在合作中競爭，在競爭中合作，競爭對手不能相互排斥，而需要相互促進、相互提高 ，把競爭對手打到，是我們競爭的目的 ※溫馨提示：以下每題有兩個或兩個以上符合題意的選項。然而在8月27日晚，這位?最堅強高考女孩?肖麗，因癌癥惡化搶救無效去世。從他們身上，我們懂得（） ，以大局為重 。九人座的校車加上車上的小朋友和大人，來往的車流卷起的水波，跟河水的波浪一樣，推力巨大，特別是當大型車輛經過時，而李珊獨自一人支撐傾斜超過45度的校車達12分38秒之久！她的?驚艷一瞬?，就是?12分38秒?。那樣，客車會從她身邊滑過，可她選擇了向前。家長問：?寶貝，今天在學校有沒有小朋友欺負你？? 孩子答：?在升國旗時小林沒站穩(wěn)，把我的腳踩了一下。?孩子開心地說：?嗯，我知道了。今年的主題為 ?陽光體育?親子共成長?，在傳統(tǒng)意義上植入了運動健康的生活理念。今年以“美在我身邊”為主題向同學們介紹身邊的美。（3分）【承擔責任傳遞美】幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。人?，正是他們在自己的日常生活、工作中，或因愛崗敬業(yè)，或因幫助他人，他們的言行鼓舞著一個又一個的中國人。?（4）這句話體現(xiàn)了課本中的什么觀點？（2分）