【摘要】第1頁共2頁九年級數(shù)學(xué)一元二次方程根的判別式和根與系數(shù)關(guān)系基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道，每道10分)x2+x+=0的根的情況是（）k是實數(shù)，那么關(guān)于x的方程x2+（2k+1）x+k-1=0的根的情況是（）
2025-08-02 17:40
【摘要】課題：一元二次方程的根的判別式平方根的性質(zhì)打開你的搜索引擎，搜尋:用公式法求下列方程的根:.01)3;0141)2;022)1222?????????xxxxxx用公式法解一元二次方程的一般步驟:1)把方程化為一般形式2)確定的值cba,
2024-11-12 16:21
2024-11-09 21:33
【摘要】......一元二次方程培優(yōu)綜合練習(xí)1、關(guān)于的代數(shù)式是一個完全平方式．求的值．2、中，，是方程的兩個根，求的斜邊上的中線的長．3、已知中，AB=AC
2025-03-24 05:33
【摘要】數(shù)學(xué)就是這樣一種學(xué)問；她要求我們扎扎實實地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地探索。她提醒你有無形的靈魂，她賦予她所發(fā)現(xiàn)的真理以生命；她喚起心神，澄清智能；她給我們的內(nèi)心思想添輝，她滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。謹(jǐn)以此語獻(xiàn)給廣大的數(shù)學(xué)愛好者?。?）x2-3x+1=0（2）3x2-2x=2（3）2x2+3x
2024-11-22 00:49
【摘要】17．3（1）一元二次方程根的判別式（1）教學(xué)目標(biāo)[1、經(jīng)歷一元二次方程的根的判別式的概括過程，理解根的判別式．2、能不解方程，而根據(jù)根的判別式判斷一元二次方程的根的情況.3、通過一元二次方程的根的判別式的概括過程培養(yǎng)從具體到抽象的能力.教學(xué)重點及難點1、教學(xué)重點：會用判別式判定一元二次方程根
2024-12-09 00:46
【摘要】....一元二次方程的解集及其根與系數(shù)的關(guān)系丹東市教師進(jìn)修學(xué)院宋潤生只含有一個未知數(shù)（一元），并且未知數(shù)項的最高次數(shù)是2（二次）的整式方程叫做一元二次方程．一元二次方程的一般形式為，其中是二次項，是二次項系數(shù)；是一次項；是一次項系數(shù)；是常數(shù)項．一、一元二次方程的解集使一元
2025-05-16 03:00
【摘要】課程滲透“兩綱”教育教案集1一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1、知識技能：掌握一元二次方程根和系數(shù)的關(guān)系，能不解方程求出一元二次方程的兩根和與兩根積。能利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系來判斷已知兩數(shù)是否是原方程的根，能靈活解決一些簡單的有關(guān)一元二次方程的問題。2．過程與方法：經(jīng)過小組討論和從特殊到一般的數(shù)學(xué)認(rèn)知過程的體會。
2024-11-22 01:22
【摘要】《一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計與反思西達(dá)中學(xué)申艷平教材分析：一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系的知識內(nèi)容主要是以前一單元中的求根公式為基礎(chǔ)的。教材通過一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根x1、x2得出一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，以及以數(shù)x1、x2為根的一元二次方程的求方程模型。學(xué)情分析：1．學(xué)生已學(xué)習(xí)用求根公式法解一元二次方程。2．本課的教學(xué)對象是九年級學(xué)
2025-04-16 12:45
【摘要】黃岡立傳智能教育中小學(xué)各科功課快速提分輔導(dǎo)方案九年級數(shù)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案學(xué)生：葉俊龍課題名稱一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系中考難題突破時間2012年9月日課型新授課時3主備人劉再
【摘要】一元二次方程的根的判別式??????2221532022542032310xxyyxx????????利用公式法解下列方程對于一元二次方程你能談?wù)撘幌滤母那闆r嗎?在什么情況下，一元二次方程有解?有什么樣的解?什么情況下一元二次方程無解?2
2024-11-27 23:37
【摘要】（一）教學(xué)目標(biāo)1．了解根的判別式的概念。2．能用判別式判別根的情況。3．進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化和分類的思想方法．4、培養(yǎng)學(xué)生從具體到抽象的觀察、分析、歸納的能力。教學(xué)重點：會用判別式判定根的情況．教學(xué)難點：正確理解“當(dāng)b2-4ac＜0時，方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）無實數(shù)根．”教學(xué)內(nèi)容1、解下列方程
2024-12-08 22:09
【摘要】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系根的判別式課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P16-17復(fù)習(xí)回顧1、關(guān)于x的一元二次方程的一般形式：2、)0(02????acbxax的根的判別式表示為當(dāng)時，方程有兩個不相等的實
2024-12-09 13:15
【摘要】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系復(fù)習(xí)提問數(shù)學(xué)活動一一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式：X=aacbb242???(b2-4ac≥0)1.填表，觀察、猜想數(shù)學(xué)活動二方程x
2024-11-21 00:04
【摘要】泗陽縣實驗初級中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級下冊（蘇科版）根的判別式知識回顧？aacbbx242????一般地，對于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），當(dāng)b2-4ac≥0時，它的根是？用公式法解一元二次方程首先要把它化為一般形式，進(jìn)而確定a、b、c的值，再求出b2-4ac的值
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