【正文】 健所的要求，對學(xué)生進行一年一度的體檢，并為每個學(xué)生建立了《學(xué)生體質(zhì)健康卡片》。學(xué)生能根據(jù)自己的年齡段，掌握了一定的健康知識，并養(yǎng)成了良好的健康行為和習(xí)慣。按要求分別配備了專職音樂、美術(shù)教師，并按國家頒布的課程計劃，開足、開齊藝術(shù)教育課程，且按《新課程標準》的要求進行授課。班主任結(jié)合我校主題班會、慶“六一”、校“體育、藝術(shù)街”，積極引導(dǎo)學(xué)生自編自導(dǎo)各種文藝節(jié)目，做為課余文化成果向全校展示。各專用教室教具有專人保管，并有《教室使用記錄》、歷年進行一次教具檢驗記錄。以上是我校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作自查報告，如有不妥，請與指正。我們成立了以學(xué)校校長為組長，各班班主任為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了貫徹學(xué)?！扼w育工作條例》的計劃，《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施方案、制訂古今小學(xué) “體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案，按年級確定工作目標和工作重點，并責任到人。首先積極開展師資培訓(xùn)，使體育教師不但熟練了測 試方法，而且掌握了對不良狀況的學(xué)生進行有針對性的訓(xùn)練方法，為新的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施提供了師資保障；其次為促進《標準》的真正落實，參照《標準》對每位教師的工作情況定期進行聯(lián)合檢查；第三為使活動更好的進行，通過體育教師講解健康手冊，讓學(xué)生知道自己的體質(zhì)健康狀況，和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉，利用體育課時間進行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、臺階實驗、握力，并根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學(xué)生體質(zhì)差的項目和不良行為導(dǎo)致的健康問題進行針對性的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不健康鍛煉行為，使學(xué)生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。通過豐富多彩的課外班級體育競賽，一方面強健了學(xué)生體魄，同時培養(yǎng)了學(xué)生頑強的拼搏精神，競爭意識和集體主義精神。教師運用啟發(fā)、提示、表揚、激勵及鼓勵等教育手段，使學(xué)生由淺到深、由少到多、循序漸進地利用具體的教材進行實踐、探究及創(chuàng)造性的活動，達到舉一反三的目的。以進一步促進和諧校園的建設(shè)，促進學(xué)校精神文明的建設(shè)，結(jié)合實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)了全面發(fā)展的人才。二、藝術(shù)教育工作根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，建立健全藝術(shù)教育的各種制度，藝術(shù)教育活動中有計劃、有過程、有總結(jié)。工作中認真落實 課程計劃，開足開齊課程，并把藝術(shù)教師的備課、講課情況納入教師的考核和測評，這些都極大地調(diào)動了廣大藝術(shù)教師地工作積極性。執(zhí)行國家新課程標準，開足開齊藝術(shù)課。體育設(shè)施嚴重缺乏，無鉛球場、排球場、高低桿和100米跑道，隨著學(xué)校辦學(xué)條件和社會地位的提高，學(xué)生人數(shù)不斷增加，我校的籃球場地只有一個，運動場地受限，這嚴重影響了體育課的安排和教學(xué)質(zhì)量。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格的完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。為滲透實施這一素質(zhì)教育理念，我們先是加強學(xué)習(xí)，提高認識。藝體文化素質(zhì)以形象感染性，促進知識的識記與保持。教研組拿出具體可行的實施計劃，全體教師進一步加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。針對專業(yè)教師底子薄的實際情況，積極鼓勵教師參加函授學(xué)習(xí)和各級各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。使我校體育器材配備達到標準配備水平30％的歷史最好水平。制定《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施方案，因地制宜地開展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng)，％％。將體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教師統(tǒng)一納入教師考評管理，統(tǒng)一評比業(yè)績，統(tǒng)一實施評定考核。身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學(xué)生沒有強健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：一、學(xué)校概況及體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組我校創(chuàng)辦于1997年9月，占地面積36000平方米，建筑面積11470平方米；綠化覆蓋率68％。為了全面做好體衛(wèi)藝工作，我校成立了一個涉及面廣、目標明確、責任到位的領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴格按國家課程標準安排功課表，設(shè)立專職體育教師5名、音樂教師3名、書法美術(shù)教師4名，實行同工同酬。三、以“健康第一”為目標，切實開展好體衛(wèi)工作。第二、加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)控，適時加以調(diào)控。我校行政和年級組長都參與健康衛(wèi)生工作管理，加大管理力度。第四、及時做好宣傳教育工作，加強對學(xué)生的健康教育。藝術(shù)教育課程是國家基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組為充分發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能而專設(shè)的一門新的課程。我們每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運動會以及大型書畫展，為學(xué)生豐富文化涵養(yǎng)提供了豐富載體，為參觀的家長及社會各界人士提供了一次全面系統(tǒng)地展現(xiàn)我校藝術(shù)教育成果的機會。第三、開展課外教育活動，保證每位學(xué)生至少參加一項藝術(shù)教育活動。五、存在問題和努力方向辯證唯物論認為，事物的發(fā)展總是呈螺旋上升的趨勢。我校的體衛(wèi)藝工作，一貫遵循“合格+特長”的教育目標，堅持“人人都是才，個個可培養(yǎng)”的育人理念，堅持全面發(fā)展，以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為主旨，在各方面都開辟了令人鼓舞的新天地。各項指標體系評分如下：體育衛(wèi)生工作：教育管理：265分；條件保障：280分；評價機制：120分；體質(zhì)狀況：200分，總計865分。是一所管理嚴謹有序，師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量突出，社會聲譽顯著的省級標準化學(xué)校。保證學(xué)校體育衛(wèi)生教育工作的全面落實，每學(xué)期都有專項的計劃及工作總結(jié)。確立自下而上的工作機制，先由相關(guān)教師對照條例和規(guī)程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進行部門自查，最后由學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各組員認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。當然，教育經(jīng)費的保證是體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作正常開展強有力的后盾。嚴格執(zhí)行課程計劃，確保按照國家和省頒布的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)課，為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。課間活動區(qū)運動設(shè)施齊全，有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。落實和保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動,實施陽光大課間操計劃，確保間操的快、靜、齊。學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校參保一份校園安全險。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個及器材室一個，器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材，為學(xué)生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。（三）學(xué)校衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，成立了以校長為組長、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室負責人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）學(xué)校每學(xué)期都對學(xué)生開展有計劃有組織的健康教育活動。加強學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。值周人員每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。為確保教師及學(xué)生飲水健康，學(xué)校每天為各教室和各辦公室配備了充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。為使我校的校園充滿生機，把藝術(shù)教育作為學(xué)校的品牌，我校成立了“藝術(shù)教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔任組長，形成“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組——年段——班級——特長團隊”這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術(shù)教育活動真正落在實處。加強對各班級學(xué)生文藝骨干的培訓(xùn)，力求收到每班都有3—4名的文藝骨干，使他們在班級藝術(shù)活動中發(fā)揮帶頭作用。同時還利用課余時間觀摩其他老師常態(tài)課，探索課堂教學(xué)模式。使“養(yǎng)成從事藝體活動的良好習(xí)慣”這一培養(yǎng)目標能夠更好地貫徹落實。充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，展現(xiàn)了學(xué)生的個性與特長，實踐著“規(guī)范+特色，合格+特長”的辦學(xué)理念，為了進一步搞好本校的藝術(shù)教育工作，我校不斷加大藝術(shù)教育工作的硬件配置，現(xiàn)有標準化音樂專用教室一個、舞蹈教室一個、多媒體教室一個、配備了相應(yīng)的音樂教學(xué)器材，如：鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂器等。每學(xué)年還聘請具有藝術(shù)專長的人員對學(xué)校的藝術(shù)教育活動進行輔導(dǎo)，取得了很好的效果。作為一所省級標準化小學(xué)，學(xué)生數(shù)在全局最多，但教育經(jīng)費相對有限，器材配備相對不足，個別活動還不能正常開展。鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，爭取外出培訓(xùn)機