【正文】 健所的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一年一度的體檢，并為每個(gè)學(xué)生建立了《學(xué)生體質(zhì)健康卡片》。學(xué)生能根據(jù)自己的年齡段，掌握了一定的健康知識(shí)，并養(yǎng)成了良好的健康行為和習(xí)慣。按要求分別配備了專職音樂(lè)、美術(shù)教師，并按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃，開(kāi)足、開(kāi)齊藝術(shù)教育課程，且按《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行授課。班主任結(jié)合我校主題班會(huì)、慶“六一”、校“體育、藝術(shù)街”，積極引導(dǎo)學(xué)生自編自導(dǎo)各種文藝節(jié)目，做為課余文化成果向全校展示。各專用教室教具有專人保管，并有《教室使用記錄》、歷年進(jìn)行一次教具檢驗(yàn)記錄。以上是我校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作自查報(bào)告，如有不妥，請(qǐng)與指正。我們成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了貫徹學(xué)校《體育工作條例》的計(jì)劃，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案、制訂古今小學(xué) “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案，按年級(jí)確定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，并責(zé)任到人。首先積極開(kāi)展師資培訓(xùn)，使體育教師不但熟練了測(cè) 試方法，而且掌握了對(duì)不良狀況的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練方法，為新的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施提供了師資保障；其次為促進(jìn)《標(biāo)準(zhǔn)》的真正落實(shí)，參照《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)每位教師的工作情況定期進(jìn)行聯(lián)合檢查；第三為使活動(dòng)更好的進(jìn)行，通過(guò)體育教師講解健康手冊(cè)，讓學(xué)生知道自己的體質(zhì)健康狀況，和哪些項(xiàng)目需要進(jìn)行認(rèn)真的體育鍛煉，利用體育課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、臺(tái)階實(shí)驗(yàn)、握力，并根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)生體質(zhì)差的項(xiàng)目和不良行為導(dǎo)致的健康問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不健康鍛煉行為，使學(xué)生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的課外班級(jí)體育競(jìng)賽，一方面強(qiáng)健了學(xué)生體魄，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體主義精神。教師運(yùn)用啟發(fā)、提示、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)及鼓勵(lì)等教育手段，使學(xué)生由淺到深、由少到多、循序漸進(jìn)地利用具體的教材進(jìn)行實(shí)踐、探究及創(chuàng)造性的活動(dòng)，達(dá)到舉一反三的目的。以進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校精神文明的建設(shè)，結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)了全面發(fā)展的人才。二、藝術(shù)教育工作根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，建立健全藝術(shù)教育的各種制度，藝術(shù)教育活動(dòng)中有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)。工作中認(rèn)真落實(shí) 課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程，并把藝術(shù)教師的備課、講課情況納入教師的考核和測(cè)評(píng)，這些都極大地調(diào)動(dòng)了廣大藝術(shù)教師地工作積極性。執(zhí)行國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課。體育設(shè)施嚴(yán)重缺乏，無(wú)鉛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、高低桿和100米跑道，隨著學(xué)校辦學(xué)條件和社會(huì)地位的提高，學(xué)生人數(shù)不斷增加，我校的籃球場(chǎng)地只有一個(gè)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地受限，這嚴(yán)重影響了體育課的安排和教學(xué)質(zhì)量。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進(jìn)智力完善和人格的完美的美育教育，沒(méi)有美育的教育則更是不完善的教育。為滲透實(shí)施這一素質(zhì)教育理念，我們先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。藝體文化素質(zhì)以形象感染性，促進(jìn)知識(shí)的識(shí)記與保持。教研組拿出具體可行的實(shí)施計(jì)劃，全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。針對(duì)專業(yè)教師底子薄的實(shí)際情況，積極鼓勵(lì)教師參加函授學(xué)習(xí)和各級(jí)各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。使我校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)配備水平30％的歷史最好水平。制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案，因地制宜地開(kāi)展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng)，％％。將體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教師統(tǒng)一納入教師考評(píng)管理，統(tǒng)一評(píng)比業(yè)績(jī)，統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學(xué)生沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無(wú)所盛載?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：一、學(xué)校概況及體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組我校創(chuàng)辦于1997年9月，占地面積36000平方米，建筑面積11470平方米；綠化覆蓋率68％。為了全面做好體衛(wèi)藝工作，我校成立了一個(gè)涉及面廣、目標(biāo)明確、責(zé)任到位的領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)安排功課表，設(shè)立專職體育教師5名、音樂(lè)教師3名、書法美術(shù)教師4名，實(shí)行同工同酬。三、以“健康第一”為目標(biāo)，切實(shí)開(kāi)展好體衛(wèi)工作。第二、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)控，適時(shí)加以調(diào)控。我校行政和年級(jí)組長(zhǎng)都參與健康衛(wèi)生工作管理，加大管理力度。第四、及時(shí)做好宣傳教育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育。藝術(shù)教育課程是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組為充分發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能而專設(shè)的一門新的課程。我們每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)以及大型書畫展，為學(xué)生豐富文化涵養(yǎng)提供了豐富載體，為參觀的家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士提供了一次全面系統(tǒng)地展現(xiàn)我校藝術(shù)教育成果的機(jī)會(huì)。第三、開(kāi)展課外教育活動(dòng)，保證每位學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)。五、存在問(wèn)題和努力方向辯證唯物論認(rèn)為，事物的發(fā)展總是呈螺旋上升的趨勢(shì)。我校的體衛(wèi)藝工作，一貫遵循“合格+特長(zhǎng)”的教育目標(biāo)，堅(jiān)持“人人都是才，個(gè)個(gè)可培養(yǎng)”的育人理念，堅(jiān)持全面發(fā)展，以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為主旨，在各方面都開(kāi)辟了令人鼓舞的新天地。各項(xiàng)指標(biāo)體系評(píng)分如下：體育衛(wèi)生工作：教育管理：265分；條件保障：280分；評(píng)價(jià)機(jī)制：120分；體質(zhì)狀況：200分，總計(jì)865分。是一所管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量突出，社會(huì)聲譽(yù)顯著的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。保證學(xué)校體育衛(wèi)生教育工作的全面落實(shí)，每學(xué)期都有專項(xiàng)的計(jì)劃及工作總結(jié)。確立自下而上的工作機(jī)制，先由相關(guān)教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查，再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各組員認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。當(dāng)然，教育經(jīng)費(fèi)的保證是體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作正常開(kāi)展強(qiáng)有力的后盾。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保按照國(guó)家和省頒布的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開(kāi)齊開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)課，為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。課間活動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。落實(shí)和保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，積極開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),實(shí)施陽(yáng)光大課間操計(jì)劃，確保間操的快、靜、齊。學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校參保一份校園安全險(xiǎn)。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個(gè)及器材室一個(gè)，器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材，為學(xué)生進(jìn)行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。（三）學(xué)校衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）學(xué)校每學(xué)期都對(duì)學(xué)生開(kāi)展有計(jì)劃有組織的健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。值周人員每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。為確保教師及學(xué)生飲水健康，學(xué)校每天為各教室和各辦公室配備了充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。為使我校的校園充滿生機(jī)，把藝術(shù)教育作為學(xué)校的品牌，我校成立了“藝術(shù)教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，形成“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組——年段——班級(jí)——特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”這一管理機(jī)制，做到層層管理，層層落實(shí)，使藝術(shù)教育活動(dòng)真正落在實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)學(xué)生文藝骨干的培訓(xùn)，力求收到每班都有3—4名的文藝骨干，使他們?cè)诎嗉?jí)藝術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用。同時(shí)還利用課余時(shí)間觀摩其他老師常態(tài)課，探索課堂教學(xué)模式。使“養(yǎng)成從事藝體活動(dòng)的良好習(xí)慣”這一培養(yǎng)目標(biāo)能夠更好地貫徹落實(shí)。充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng)，實(shí)踐著“規(guī)范+特色，合格+特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，為了進(jìn)一步搞好本校的藝術(shù)教育工作，我校不斷加大藝術(shù)教育工作的硬件配置，現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)專用教室一個(gè)、舞蹈教室一個(gè)、多媒體教室一個(gè)、配備了相應(yīng)的音樂(lè)教學(xué)器材，如：鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂(lè)器等。每學(xué)年還聘請(qǐng)具有藝術(shù)專長(zhǎng)的人員對(duì)學(xué)校的藝術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)，取得了很好的效果。作為一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，學(xué)生數(shù)在全局最多，但教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限，器材配備相對(duì)不足，個(gè)別活動(dòng)還不能正常開(kāi)展。鼓勵(lì)和支持教師參加新課程下的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取外出培訓(xùn)機(jī)