【摘要】找規(guī)律教學內容第61頁例2及相應的“試一試”，“練一練”，練習十。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學生結合具體情境，能正確計算按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個。：使學生主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會計算方法解決問題的最優(yōu)策略。：使學生在探索規(guī)
2024-12-13 19:12
【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學上冊教案找規(guī)律一、分析教材《找規(guī)律》是蘇教版小學數(shù)學五年級上冊第5單元的第一課時。教材涉及的具體內容是讓學生探索并發(fā)現(xiàn)一些簡單周期現(xiàn)象中的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。這部分內容是在學生初步認識間隔排列的物體個數(shù)關系的規(guī)律的基礎上，運用學生原有的知識背景和生活體驗，讓學生在生動、具體、現(xiàn)
2024-12-11 10:30
【摘要】找規(guī)律教學目標：，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。，合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。，獲得成功的體驗。課前預習：找出課本例1插圖盆花、彩燈、彩旗的排列規(guī)律。每組有分別有幾個。像盆花這樣排列，第15盆是什么顏色的？教學過
【摘要】找規(guī)律教學目標：：使學生結合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。：使學生主動經(jīng)歷探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略，能根據(jù)實際情況，選擇合適的解決問題的策略。：使學生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗。教學重點：讓學生選擇
【摘要】找規(guī)律課題：找規(guī)律（下）教材：蘇教版五年級數(shù)學上冊第61頁。教學目標：同學們根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。同學們經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。同學們自我展示、自我激勵，體驗成功。培養(yǎng)同學們的探索精神和合作精神。教學重難點：重點：讓學
【摘要】“找規(guī)律（2）”課時教學計劃施教時期年月日教學內容五（上）P60例2和相應的“試一試”“練一練”完成練習十第2～4題共幾課時2課型新授第幾課時2教學目標1、使學生結合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)
2024-12-12 21:20
【摘要】找規(guī)律教學目標：1．使學生結合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2．使學生主動經(jīng)歷探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略，能根據(jù)實際情況，選擇合適的解決問題的策略。3．使學生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，獲得成功體驗。教學重點：讓學生選擇合適
【摘要】“找規(guī)律”課時教學計劃施教時期10年10月12日教學內容找規(guī)律p59~60例1及相應練習共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1、使學生結合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2、使學生主動經(jīng)
【摘要】《平行四邊形的判定》說課稿尊敬的各位評委、老師大家好:我是欣源中學的姜萬秋，今天我說課的內容是人教版八年級下冊第十九章第一節(jié)第2課時《平行四邊形的判定》。我從以下六個方面來說明我是如何分析教材和設計教學過程的。關鍵:通過問題情境的設計，課堂實驗研討，引導學生自己
2024-11-21 23:05
【摘要】找規(guī)律小學數(shù)學人教版第四冊制作：盧映芬墻面地面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻
2025-07-22 12:25
【摘要】小學奧數(shù)精講系列第一講：找簡單數(shù)列的規(guī)律第一講：找規(guī)律知道我們身邊都有什么事情是有規(guī)律的嗎？一年四季按春夏秋冬的規(guī)律更替春夏秋冬◆請在？處填上適當圖形：12？？·····
2025-08-05 05:46
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標?1、能讀懂一些用來表示數(shù)量關系的圖表，能從圖表中獲取有關信息，體會圖表的直觀性；?2、結合實際問題情境，學會分析量與量之間的關系，提高學生的觀察分析能力；?3、了解圖表在生活中的應用，能看懂用圖來描述的事件或行為，體會數(shù)學圖形語言簡潔、明了的特點，增強數(shù)學應用的意識。
2025-08-15 20:24
2024-11-11 08:20
【摘要】蘇教版小學數(shù)學五年級上冊找規(guī)律啟東市聚南小學黃勤A：236983578545B：123412341234A：236983578545B：123412341234照這樣擺下去，左起第15盆是什么顏色的花？照這樣排下去，從左邊起第17盞彩燈是
2024-11-22 02:27
【摘要】《找規(guī)律》——教學設計城關區(qū)飛天小學王暉課題找規(guī)律課型新授課時1教學目標、實驗、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)事物中簡單的排列規(guī)律。、分析能力和推理能力。，以及發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學規(guī)律美的意識。教學重點理解規(guī)律的含義，掌握找規(guī)律的基本方法。
2024-11-21 04:17
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