【正文】 踐活動(dòng)做如下的總結(jié)：（一）啟動(dòng)篇：志愿服務(wù) 義不容辭出發(fā)前，我們制定詳細(xì)的計(jì)劃書，召開動(dòng)員大會(huì)和開展相應(yīng)的試講活動(dòng)。在開班儀式上，學(xué)校副校長首先發(fā)表了講話，他向我們服務(wù)對(duì)表達(dá)熱烈的歡迎和殷切的期待。他們當(dāng)即對(duì)我們的活動(dòng)充滿信心，也對(duì)我們服務(wù)對(duì)充滿希望。支教內(nèi)容分為課堂文化教育和第二課堂教育。在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，由于當(dāng)初我們確定樅陽中學(xué)這個(gè)地點(diǎn)，是因?yàn)榱私獾竭@個(gè)地方的孩子缺乏自信，時(shí)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而無心向?qū)W，我們希望以我們的經(jīng)歷來激發(fā)他們的斗志，讓他們重拾學(xué)習(xí)的信心。在課程上，我們對(duì)課程的內(nèi)容進(jìn)行改革，給傳統(tǒng)的課本知識(shí)注入新的元素，開設(shè)了趣味數(shù)學(xué)，“腦”靈活現(xiàn)； happy 英語；衛(wèi)生保??；我知禮儀；共筑生命防線，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全；你我共舞，活力青春之體育課；團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和解決問題的能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神等充滿趣味性和興趣開發(fā)性的多項(xiàng)課程，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，也充分展現(xiàn)了我們“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”的理念。第二課堂是文化課堂的延伸，是為了豐富學(xué)生課余生活而設(shè)定的，主要課程有：禮儀、交誼舞、健美操、武術(shù)、籃球等。針對(duì)農(nóng)業(yè)的增收問題，和農(nóng)村信息化的普及程度，我調(diào)研隊(duì)對(duì)樅陽鎮(zhèn)各村莊進(jìn)行調(diào)查，以及提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相應(yīng)對(duì)策和新的思路。調(diào)查完該鎮(zhèn)的村莊外，我們還到鄉(xiāng)村中心調(diào)研，對(duì)該地的經(jīng)濟(jì)情況作深入調(diào)研和考察。我們調(diào)研組的隊(duì)員抓住當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進(jìn)行調(diào)研，這樣既節(jié)省了步行的時(shí)間，更能收集到廣大群眾的共鳴。在宣傳的過程中，我們不忘為農(nóng)民伯伯、阿姨們做些簡單的農(nóng)活?；顒?dòng)開展的過程中，師生都忙乎悅乎，大家都干勁十足，忘記了勞動(dòng)帶來的疲勞，謹(jǐn)記著勞動(dòng)的快樂。這次勞動(dòng)為我們的未來之旅鋪下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，在腦力勞動(dòng)的同時(shí)，不能忘記體力勞動(dòng)，體力勞動(dòng)才是生存之本。主任則對(duì)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀的教育情況作了全面的分析，分析現(xiàn)在九年義務(wù)教育在農(nóng)村普及的利弊因素，以及農(nóng)村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的現(xiàn)象，這種觀念以深入到當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的領(lǐng)域中，大大挫傷了教師的教學(xué)積極性。因?yàn)樗麄冏〉暮喡⒊缘暮啒?、用的是我們想像不到的。通過這次的慰問，我們的隊(duì)員更深刻的體會(huì)到基層人民生活的艱辛，更加懂得如何關(guān)心他人（九）成果展篇：精彩繽紛現(xiàn)成果 銘記于心師生情“一分耕耘一分收獲”，一場(chǎng)激情澎湃的文藝匯演在“三下鄉(xiāng)”期間展現(xiàn)在樅陽中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)以及當(dāng)?shù)卮迕竦拿媲?。最后服?wù)隊(duì)長對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作了詳細(xì)的總結(jié)和匯報(bào)。這是我們隊(duì)員們實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的見證，也讓我們隊(duì)員對(duì)未來的事業(yè)建立起充分的信心。（十二）勵(lì)志篇：總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 吸取教訓(xùn)縱觀本服務(wù)隊(duì)在安慶市樅陽鎮(zhèn)樅陽中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，無論從隊(duì)員表現(xiàn)的精神面貌、團(tuán)隊(duì)合作精神，還是在當(dāng)?shù)厮a(chǎn)生的影響力來說，效果都是值得肯定的。通過參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。至于做的不好的我想主要體現(xiàn)在此次活動(dòng)的初步計(jì)劃上，由于對(duì)所有的條件了解地不夠充分，對(duì)實(shí)地考察不夠深入，也將事情想得過于理想，以至于部分活動(dòng)不能按計(jì)劃進(jìn)行，影響了整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展。揮手話別的那一刻，淚流滿面的那些時(shí)候，都有我深深的情，有你暖暖的愛，這些情，這些愛，曾給我最大的感動(dòng)，舍不得孩子們的純真笑臉，舍不得整一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起奮斗的情形；難忘樅中的碧水藍(lán)天，難忘安慶人民的熱情好客，難忘孩子的努力和付出，這或許會(huì)是我這輩子絕無僅有的一次經(jīng)歷！社會(huì)實(shí)踐是一種磨練的過程，苦累是在所難免的，然而快樂是主旋律。七月的驕陽，沸騰了我們青春的熱血；無悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們與逍遙津街道一起組織了三次活動(dòng)。但我自己拿著小鏟子親自去鏟除墻上的“牛皮鮮”時(shí)，我知道街道工作人員的不易，為了給居民創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，他們默默地付出了許多。最后一次活動(dòng)，我覺得是最有意義的一次活動(dòng)了，“開明開放，求是創(chuàng)新”是合肥的城市精神，簡短有力的八個(gè)字，涵蓋了合肥人的精神品質(zhì)，為創(chuàng)建文明城市領(lǐng)路。在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，溝通，主動(dòng)等等讓我欣慰自己的成長。晚上在校方安排的教師辦公室里，全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開課精心準(zhǔn)備。第一，與學(xué)生的交流地還是停留在學(xué)生的層面，或者說是更像大姐姐，而不是老師。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何，課程難易重點(diǎn)等問題都造成了上課中思路卡殼情況。在這段 日子里，我也學(xué)會(huì)了很多，比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹，沒有太多的要求。充實(shí)，因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神。感恩是我給他們講過的一課，也是我想啟迪他們的。感謝三下鄉(xiāng)。另 。當(dāng)我們真正的踏上名山新店真這片美麗的土地時(shí)，望著眼前新奇的一切，疲勞也已化為無盡的活力與動(dòng)力。在這里我們將用年輕與活力點(diǎn)燃孩子們的理想與希望。污染明顯在這個(gè)小鎮(zhèn)蔓延著。通過調(diào)查與了解我們認(rèn)識(shí)到農(nóng)村建設(shè)正面臨著許多問題，“新”農(nóng)村建設(shè)的重要性與迫切性一次又一次進(jìn)入我的腦海里，我更加明確“新農(nóng)村建設(shè)勢(shì)在必行”。沒有集大面積種植，粗加工與制成品，銷售與宣傳為一體的大型茶葉生產(chǎn)企業(yè)，農(nóng)戶在投入大量農(nóng)藥 化肥 勞動(dòng)力之后以每公斤810元的價(jià)格把為數(shù)不多的茶葉買給茶販，而部分地區(qū)也因交通不暢，錯(cuò)失賣茶旺期。我的心里滿載的是一次又一次的感動(dòng)，在老師 隊(duì)友農(nóng)戶 孩子之間，一幕幕是那樣的真實(shí)。謝謝，我親愛的隊(duì)友們！你們給了我支撐的勇氣與信心，是你們讓我一路都感受著溫暖。多可愛的孩子！他用最樸實(shí)的方式表達(dá)著對(duì)我們的喜愛。讓我有勇氣做我自己。無數(shù)的心聲傳達(dá)著同一種理念感恩。平時(shí)不管是調(diào)皮的還是乖巧的，他們都拽著我們的衣角?，F(xiàn)在我已離開了那里。大家都望著車窗外的一切，我若有所思，在這里，我們?cè)粝挛覀兡贻p的足跡。大家像兄弟姐妹般互幫互助，彼此關(guān)愛。短短的四天時(shí)間，我支過教，到過茶園，采過茶，訪過茶農(nóng)，參觀過茶廠，觀看過茶藝。那曾經(jīng)的挽留與期待將在我的大學(xué)生活中、人生道路上留下抹不去的印記。我團(tuán)志愿者在兩位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，共同打造了五個(gè)“精品工程”：希望工程——“祖國的花朵”；科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”；武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動(dòng)2013”；尊老愛幼——“關(guān)愛生命”系列活動(dòng)；文藝演出——以“我愛你，中國”為主題展開各種文藝活動(dòng)。一．運(yùn)籌帷幄，全面策劃；嚴(yán)格紀(jì)律，落實(shí)分工為確保我團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利展開和進(jìn)行，6月26日至7月2日，帶隊(duì)老師公布了本團(tuán)的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。“3”即三個(gè)組，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊(duì)各組之間的關(guān)系，包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。沒有紀(jì)律就沒有了一切。培訓(xùn)時(shí)，我團(tuán)志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。長時(shí)間的顛簸，并沒有使我們感到疲憊。我團(tuán)志愿者采用多媒體教學(xué)，使文字、語言、音樂、圖畫結(jié)合起來，以助孩子們快樂學(xué)習(xí)，并適時(shí)調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)程。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”，大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對(duì)尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要，還對(duì)教師專門開設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、office使用、收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓(xùn)課。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點(diǎn)，為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù)。他們的話雖不多，但心中的關(guān)愛與熱情全從手中傳達(dá)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己、增長才干的同時(shí)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注生命?？缭綍r(shí)光的隔離，我們與老人在一起。