美麗中國(guó)(張?jiān)?（5篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 回家的路上，有一個(gè)小孩失足從高空墜落，你會(huì)怎么做？我想我早以嚇得尖叫連連了。母愛(ài)真的是無(wú)私的。悠悠文化，絲絲山水，可口美食，美好心靈，我親愛(ài)祖國(guó)，你最美麗！第二篇：張婷專(zhuān)題《北風(fēng)和小魚(yú)》教案青島李村小學(xué)張婷一、情境導(dǎo)入，讀好詞語(yǔ)小朋友，冬天到了，呼呼的北風(fēng)可冷了。小朋友，這么冷的風(fēng)吹到哪兒去了？周?chē)钟惺裁醋兓?？?qǐng)小朋友們自由讀課文的第一自然段，找一找、畫(huà)一畫(huà)、說(shuō)一說(shuō)。（評(píng)：你真厲害，不看書(shū)能一字不落地說(shuō)出來(lái)）指導(dǎo)朗讀：他們害怕北風(fēng)嗎？從哪兒看出來(lái)的？（1）引導(dǎo)學(xué)生從“躲”字感受小鳥(niǎo)很怕北風(fēng)，（指名表演“躲”）并相機(jī)指導(dǎo)朗讀（2）對(duì)話：小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你為什么要躲進(jìn)窩里呀？（3）指導(dǎo)齊讀第一段?！驹O(shè)計(jì)意圖】遷移訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá)能力。過(guò)渡：那么是不是所有的植物、動(dòng)物都怕北風(fēng)呢？誰(shuí)不怕？誰(shuí)能把小魚(yú)不怕的句子讀給大家聽(tīng)聽(tīng)?出示第三自然段 ,指名讀。（5）讓我們所有的小魚(yú)都浮出水面，向空中的北風(fēng)，鼓起圓圓的眼睛，勇敢地說(shuō)（學(xué)生齊讀）。過(guò)渡：北風(fēng)聽(tīng)到小魚(yú)說(shuō)不害怕，它是怎么做的？【設(shè)計(jì)意圖】?jī)和ㄟ^(guò)角色置換進(jìn)入課文所描述的情境之中，設(shè)身處地地去感受，充分發(fā)揮自己的想像，這樣，語(yǔ)言文字不再是枯燥的符號(hào)，而是具體豐富的形象。小朋友想一想，北風(fēng)“氣極了”會(huì)是什么樣子？（生自由說(shuō)）想象著北風(fēng)的樣子，大家再讀一讀。小魚(yú)玩得這么開(kāi)心，可北風(fēng)知道嗎？（不知道）它看不見(jiàn)小魚(yú)，還以為小魚(yú)被自己凍死了，所以北風(fēng)比剛才更加得意，就是“非常得意”。終于有一天冰全化了，北風(fēng)也被趕走了，就在它戀戀不舍地離開(kāi)的那一剎那，一回頭看到了它以為凍死的那些小魚(yú)兒，它們之間又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)同學(xué)們續(xù)編故事《北風(fēng)和小魚(yú)又見(jiàn)面了》。在新的一學(xué)期里，我們基地的每位成員都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位來(lái)到基地的學(xué)員，尊重他們的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)員。跟上主教練和團(tuán)長(zhǎng)們的節(jié)奏，在活動(dòng)中多觀察，用心體驗(yàn)，認(rèn)真聆聽(tīng)，并積極配合各位教練，做到靈活反應(yīng)。多向其他教師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，我知道做一個(gè)好教練是很難的，不是隨口一說(shuō)的問(wèn)題，在每次的活動(dòng)中我需要與學(xué)員進(jìn)行跟多的鏈接，注重引導(dǎo)。老師舍身救人的感人場(chǎng)面，讓人感動(dòng)，讓人奮發(fā)，點(diǎn)亮著我們的人性光輝。勇敢的女教師袁文婷，在那人性光芒閃耀的一瞬間，迸發(fā)出了感天動(dòng)地的美麗！讓我們?cè)俅沃販匾幌滤氖论E：2008年5月12日14時(shí)，“當(dāng)時(shí)我們?cè)诮淌依飶?fù)習(xí)功課，袁老師正在給我們檢查作業(yè)，我們只感覺(jué)地開(kāi)始晃動(dòng)，根本就沒(méi)意識(shí)到地震發(fā)生了，只聽(tīng)見(jiàn)袁老師大聲吼叫，地震了，大家快跑??我們當(dāng)時(shí)也嚇傻了，站在那兒不知道該往哪兒跑，只見(jiàn)袁老師快速地奔跑過(guò)來(lái)抱起學(xué)生就往外跑，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)??十多個(gè)同學(xué)被送出了教室。”這是被袁文婷救出來(lái)的最后一名學(xué)生吳佳輝的回憶，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子在聽(tīng)到袁文婷的名字時(shí)，一直哭著說(shuō)：“袁老師還沒(méi)有死??袁老師還沒(méi)有死??”5月12日晚上10點(diǎn)多，搜救人員終于發(fā)現(xiàn)了袁文婷——一塊厚厚的水泥板，壓在她的身上。她不僅有著出水芙蓉般的美貌，更有一顆金子般的心。國(guó)家的巨大變化，讓人民們都有了幸福、快樂(lè)美好的生活。這也是象征了中國(guó)的強(qiáng)大，1999年12月20日零時(shí)澳門(mén)也回到了祖國(guó)懷抱。中國(guó)已經(jīng)誕生63周年，祖國(guó)的強(qiáng)大，是每個(gè)中華兒女的心愿，這個(gè)美好的愿望要想實(shí)現(xiàn)，就必須靠大家共同努力去創(chuàng)造，這樣才能使祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
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