【正文】 任務來源，分別報上級有關部門審批。鑒定專家的選擇：由課題組提出本專業(yè)區(qū)內外七位專家的名單，由批準單位確定七位專家。l、獎勵的類別：國家級獎（發(fā)明獎、自然科學獎、科技進步獎），衛(wèi)生部獎（科技進步獎），自治區(qū)科委獎、衛(wèi)生廳獎。（二）職務性專利項目，從申請之日起，即屬單位所有，由院方負責出具證明手續(xù)，并負擔所有費用。（一）首先經過在科室主任審閱批準后，到院科教科開具投稿介紹信。（五）年末由科教科將年內全院各級人員在各級刊物上發(fā)表的文章存檔。計劃管理一旦經上級有關部門批準同意立項，即立入院內科研計劃實施專項管理，以保證工作順利進行，課題負責人全面負責計劃的實施、經費使用、定期匯報課題執(zhí)行情況，總結驗收等工作，在研究的各個階段，課題負責人要做好實驗研究原始資料的收集、整理，經常進行檢查、評估、分析。并附發(fā)表或未發(fā)表的全部研究論文。二、人才培養(yǎng)外出?？坪蛯ｎ}進修為不斷提高醫(yī)院的整體水平，更好地為病員服務，根據市衛(wèi)生局的要求，醫(yī)院應派醫(yī)技人員總數（護理除外）的8到上級醫(yī)院進行?？苹驅ｎ}進修，外出進修計劃由各科主任提出初步方案，科教科整理后報辦公會討論，通過后作為計劃予以落實，通醫(yī)有指標和在醫(yī)院的科教科可幫助聯(lián)系，其他醫(yī)院原則上由進修本人聯(lián)系，接到進修通知交相關科室主任，外出進修前到科教科簽合同、備案，通知人事科，不足6月的可不簽合同，但科教科必須備案。在職學歷教育在不影響工作的前提下，鼓勵醫(yī)務人員，尤其是護理人員，參加成人業(yè)余學歷教育，按醫(yī)院有關文件精神對脫產研究生學歷教育的對象簽置有關合同，并報人事科備案。注重醫(yī)學重點人才的培訓，重點人才的培養(yǎng)對象，應為熱愛祖國，具有良好的職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心，40歲以下具有本科學歷和中級以上職稱的業(yè)務骨干。一、科研立題管理凡課題申請者根據查新檢索和文獻綜述情況，先提出科研設計和實施報告，通過學術委員會及相關專家論證同意后填寫《科研項目計劃設計書》。凡課題計劃實施中需要更改研究內容、更換課題負責人、中止計劃實施、延長年限的，由課題負責人提交書面報告，經醫(yī)院和市衛(wèi)生局審查簽署意見，報送課題下達部門審批。經費和成果管理課題經費按項目獨立建帳，?？顚Ｓ?，專項核算，在分管領導審批后課題負責人有權在規(guī)定范圍內支配經費的使用。遠程教育和院內外專家講座遠種教育是繼續(xù)教育的重要組成部分，是醫(yī)務人員知識更新的重要途徑，且能確保醫(yī)務人員獲取I類學分，為使這一寶貴資源得到充分利用，將采用下列三種方法播放：（1）在醫(yī)技樓多功能廳播放；（2）較專科系列內容將光盤交相關科室在電腦上組織學習；（3）凡本院人員可用U盤將有關內容考回家看，做好登記工作，凡不參加遠程教育的人員，將不考慮派出進修及短期學習。非脫產研究生的學習按醫(yī)院規(guī)定辦理.按醫(yī)院的規(guī)定，參加凡本省、市醫(yī)學會下發(fā)的學術活動或短期學習，做好審批、登記工作，科主任外出須經院長、分管院長同意方可外出，科室一般人員先須科主任批準同意，科教科審批后報分管院長批示，凡本市醫(yī)學會的學術活動，不影響工作，盡量讓相關人員與會。三、?？平ㄔO我院在專科建設方面出現(xiàn)了一些可喜的跡象，但在管理上要規(guī)范，科室應有制度計劃，醫(yī)院應與科室簽定合同，并在考核中體現(xiàn)，要以形成明顯的社會效益和經濟效益為目標。經常研究教學、科研工作，分析問題，研究對策，向分管院長匯報。醫(yī)院學術活動管理制度目的為進一步營造良好的學術氛圍，提高學術活動的質量，規(guī)范學術活動的管理，促進學術活動有序開展。承擔學術講座的人員，應具有副高以上職稱或碩士以上學位。4）各科室每年必須申報承擔市級以上繼續(xù)教育一項；重點?？疲▽W科）每年必須申報省級繼續(xù)教育項目。4）各科室臨時舉辦的學術活動，必須提前三天報科教處，由科教處負責在醫(yī)院規(guī)定的位置張貼海報（包括具體的時間、地點、主講人、題目、主辦單位），以便爭取院領導的重視和院內醫(yī)務人員的踴躍參加?？蒲杏媱濏椖抗芾碇贫纫?、總則為了切實執(zhí)行“醫(yī)院有品牌，學科有特色，個人有專長”的強院理念，發(fā)揮醫(yī)院學科群的綜合優(yōu)勢，充分調動衛(wèi)技人員的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵我院衛(wèi)技人員積極爭取各類科技項目，規(guī)范科技項目管理，提高科技項目完成的質量，特制定本辦法。省科技廳，教育廳，衛(wèi)生廳，中醫(yī)藥管理局，計生委和其他委，廳，局下達的科學研究任務。（二）科研項目申報要求申請科研項目必須滿足以下條件：1）研究目的明確，內容具體，題目與課題相一致。4）可行性：項目承擔單位及協(xié)作單位的技術力量強，能勝任研究工作，具備基本的實驗研究條件和一定的工作基礎，進度安排切合實際，經費預算合理，組織措施落實。申報課題予以優(yōu)先考慮。（五）科技項目實行課題制或課題負責人制，項目負責人或課題組長對項目的申報，實施，經費使用，項目結題驗收以及成果申報等具體環(huán)節(jié)與過程全面負責。課題征集完畢后，科教部組織院學術委員會及其他相關專家對課題進行評審提出意見和建議根據專家意見，按課題實際情況及立項部門要求上報上級部門。各級科研項目獲得立項后，在科教科及財務科監(jiān)督管理下，項目負責人對項目經費有支配使用權。調查所得結果將作為科研經費配備、是否繼續(xù)支持研究等的重要參考依據。不參加實際工作的人員不得在課題組掛名。全面負責所轄病區(qū)教學工作的開展。開展形式多樣、生動活潑的教學活動，切實保證教學質量。3)各種記錄及登記：教學人員結構表、教研室活動登記、聽課記錄、教學病例收治登記、病區(qū)小講課記錄、教學查房記錄、實習生考勤登記、實習生出科考試登記等。教學辦公室工作管理制度根據醫(yī)院工作計劃要求，科教科制訂全年教學培訓計劃，并具體組織實施。每月舉辦專業(yè)學術講座12次，由科教科具體組織實施。示教室作為臨床教學的專用場所，不得作為其他用途。教學活動完畢后，學生應打掃室內衛(wèi)生后方可離去。帶教者應根據進修實習人員具體情況擬定計劃，定期檢查與考核，努力完成教學計劃。進修人員的普通處方權，由指導醫(yī)師提出，科主任同意，報請醫(yī)療管理部門批準授權，進修結束自動終止。進修人員在醫(yī)療工作中有特殊貢獻者應給予表揚。教學查房由科主任或教學秘書具體安排，主治醫(yī)生以上職稱人員主持。教學查房時，要求著裝整齊，儀表端莊，講解透徹，條理清楚，層次分明，語言規(guī)范，培養(yǎng)學生的臨床診斷思維。在教學查房活動中，如果需要進行體格檢查或其他檢查，必須嚴格遵守有關規(guī)定的操作規(guī)程，并征得病人的同意和合作。服從安排，不得自選或擅自調換見習時間和地點，以組為單位按指定時間和地點見習。見習時要求嚴肅認真，聽從帶教老師的安排，沒有老師的允許，不得自作主張給病人做體格檢查，不得在病房討論病人的病情及診斷結果。臨床實（見）習帶教制度醫(yī)學院校實（見）習計劃下達后，科教科根據計劃要求，及時向相關科室布置、落實。帶教老師應嚴格要求實（見）習醫(yī)生，在學習和生活上關習實（見）習醫(yī)生。根據衛(wèi)生行政部門要求，制訂醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務的和中長期工作計劃，承擔社區(qū)衛(wèi)生服務機構的業(yè)務指導、技術支持、人才培養(yǎng)等任務。醫(yī)務人員支援基層的實績要作為考核的內容之一。培訓前需請示院領導同意，并報請物價局批準后方可辦班。