做文明學生創(chuàng)和諧校園第十三周國旗下講話-預覽頁
【正文】 想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。也許有的同學覺得這是個老話題，但我要告訴你一個新聞：昆山市教育系統(tǒng)將用2年左右的時間開展創(chuàng)建昆山市文明行業(yè)活動。因為首先映入他們眼簾的是一條大紅色的宣傳橫幅，上面寫有十六個大字：事事處處營造文明，點點滴滴展示文明。話題很老，但永遠不會過時。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.文明的學生，一定是講禮貌的人。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立好的學風、校風。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園。文明是一種進步，是行為的端正、習慣的改善、修養(yǎng)的提高、品質(zhì)的提升越。．代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌、什么樣的思想品質(zhì)、什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒．在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著不文明的行為。在學校沒有良好的行為習慣，就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂學習環(huán)境。文明就是素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富．要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生．那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止這些破壞行為。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。平凡的不為人知曉，不被人看重。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正、習慣的改善，修養(yǎng)的提高。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財
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