【摘要】《維護人身自由和生命健康》第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.懂得運用相關(guān)法律規(guī)定分析與人身自由權(quán)利有關(guān)的情景問題和簡單材料【學(xué)習(xí)重難點】一、重點二、難點公民的身體不受非法搜查,公民不受非法逮捕和拘禁【知識準(zhǔn)備】采集有關(guān)公民的人身自由權(quán)利的事例和相關(guān)法
2024-11-19 11:29
【摘要】第二課時我們的智力成果權(quán)測控導(dǎo)航表知識點題號智力成果權(quán)1、2、3、4、5、6、8、9公民的智力成果權(quán)受法律保護5、7、10一、單項選擇題(A)解析:此題考查學(xué)生對智力成果權(quán)的理解。智力成果權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,言論權(quán)屬于公民的政治自由權(quán)利,不屬于智力
2024-11-28 02:24
【摘要】第一篇:思想品德教案:珍愛生命 思想品德教案:珍愛生命 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知: ,要愛惜生命、注意安全。 《未成年人保護法》,保障未成年人健康成長。 ,避免造成傷害事故。 情感: 為不注意安...
2024-11-15 13:55
【摘要】第二課時正確判斷與選擇跨越行動的障礙欣賞歌曲《霧里看花》2021年6月20日下午,英國足球明星貝克漢姆按計劃到上海同濟大學(xué)和球迷進行互動,但由于現(xiàn)場組織不力和球迷過分狂熱,下車后的貝克漢姆在同濟大學(xué)的體育場受到眾人圍堵,導(dǎo)致現(xiàn)場出現(xiàn)踩踏事故,有人因此受傷住院。如果你也是貝克漢姆的粉絲,你會如何對待
2024-11-25 22:38
【摘要】第五單元我是中國公民第二課時積極行使權(quán)利,忠實履行義務(wù)???第五單元我是中國公民公民應(yīng)如何正確行使權(quán)利①不得損害他人的。②不得損害利益。③要以的適當(dāng)?shù)姆绞叫惺箼?quán)利。(1)義務(wù)的體現(xiàn)
2024-12-07 23:16
【摘要】《拒絕誘惑》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):認(rèn)識不良誘惑的危害,領(lǐng)會不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的,掌握一些戰(zhàn)勝不良誘惑的常用方法和技巧。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,運用方法拒絕誘惑的能力。情感態(tài)度價值觀:樹立正確的誘惑觀和敢于拒絕不良誘惑的決心,追求科學(xué)、健康、充實的生活學(xué)習(xí)方式。2、黃專門請來醫(yī)生幫其戒毒,與醫(yī)生約定戒毒期間,一切聽從
2024-11-28 02:14
【摘要】《特殊保護》測試題一、單項選擇題1、在社會生活中,依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量,調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則是()A.法律B.道德C.規(guī)章D.紀(jì)律2、在我國,國家創(chuàng)制法律的兩種形式是()A.制定或習(xí)慣B.輿論或認(rèn)可C.制定或認(rèn)可D
【摘要】8·1勿為小惡第八單元法不可違主題詞:不良行為一般違法犯罪2021年4月18日凌晨1點,當(dāng)住昆明市某小區(qū)的楊女士參加完聚會,獨自走在一條小巷子時,兩個黑影突然從背后向她襲來,一把鋒利的尖刀也架到了她的脖子上。歹徒搶走了她裝有5000多元現(xiàn)金和一部手機的手提
2024-12-08 11:30
【摘要】《自我保護》測試題一、單項選擇題1、張強同學(xué)自以為騎自行車的技術(shù)好,騎車時不僅速度快,而且不遵守交通規(guī)則。一次在闖紅燈時與另一輛自行車相撞,結(jié)果造成左手骨折。這件事說明了張強同學(xué)()2、在家庭生活中自我保護要注意()①防火②防水
2024-11-28 22:25
【摘要】《拒絕誘惑》測試題一、單項選擇題1、手機作為現(xiàn)代化的移動通信設(shè)施,它的好處是顯而易見的,但它帶來的黃色垃圾短信,也干擾著人們的生活。對此,你認(rèn)為正確的是(),不會導(dǎo)致違法,不會受到毒害,我們應(yīng)拒絕1世紀(jì)教育網(wǎng)2、據(jù)昆明市強制戒毒所的一組數(shù)字顯示,該所戒毒人員中有25名未成年人,
2024-11-28 00:50
【摘要】《友誼相伴》測試題一、單項選擇題1、七年級學(xué)生小穩(wěn)學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,但性格內(nèi)向,不善與人交往,上學(xué)、回家他都是獨來獨往。如果請你來幫助小穩(wěn)同學(xué),你最想對他說的一句話是(),人際交往是長大以后的事,你會擁有很好的前途,積極交往,人生才會更精彩2、有一位偉人說:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的
【摘要】第一單元走進中學(xué)我上中學(xué)了第二課時上節(jié)課,老師與大家一起認(rèn)識了我們這所新學(xué)校。面對新的中學(xué)生活,你們的心情如何?有何感受?是否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?兩只老鼠和二個小人的故事【故事分享】很久以前有二只小老鼠和二個小人住在一座可以無限供應(yīng)奶酪的迷宮里,不過奶酪藏
2024-12-07 14:40
【摘要】上節(jié)知識復(fù)習(xí)什么是習(xí)慣?習(xí)慣是人們長期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為。也就是在不斷重復(fù)中逐漸鞏固起來,在一定情況下會無意識地重復(fù)出現(xiàn)的態(tài)度和行為。什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是在長期的學(xué)習(xí)過程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。包括學(xué)習(xí)
【摘要】校長說:“世界上只有兩種人,男人和女人;學(xué)校里只有兩種學(xué)生,男生和女生?!泵佬g(shù)老師說:“男生的畫紙上是直線,女生的畫紙上全是曲線。”政治老師說:“女生愛幻想,男生愛思考。”班主任老師說:“男生胸襟寬,粗枝大葉;女生心眼小,做事細(xì)心?!斌w育老師說:“女生傷心時向好友、日記本傾訴;男生把氣撒到足球場上?!鄙砝蠋熣f:“男生愛鬧,女生愛哭?!庇⒄Z老師
2024-12-07 23:38
【摘要】維護人身自由和生命健康第一課時公民的人身自由和生命健康權(quán)利人身自由和生命健康權(quán)利受法律保護??????1.公民的人身自由和生命健康權(quán)利(1)公民的人身自由權(quán)利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。(2)人身自由的地位與意義①地位:人身自
2024-11-19 14:20