【正文】 作，對于失之毫厘，差之千里就是這個意思，經過幾天的實習經歷我對于奮戰(zhàn)在測量第一線的工作人員肅然起敬。讓我想起了一句話：“厭生者可殺，畏死者可虜，真正令人畏懼的是那些熱愛生命卻又勇往直前的人們。很高興我們幾個被分到了一組。、通過合作完成測量任務，增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意。（二）航片的野外判讀任務掌握航片野外判讀的基本方法。（三）地形圖的圖上量測任務掌握中小比例尺的圖上量測的基本方法。在主壩上進行后方交會定點的實習我們組選擇了居于靠主壩中央的地方進行測量。并運用羅盤測出了方位角。（）（０３９４１１１９１，００４３９３２３）最后用量角器把測量展現在地新房圖上，結果只能說還湊合！畢竟也是一次努力。在找點過程中，可根據實地地物，地形，再借助羅盤，地形圖按照既定路線行進，隨時確定自己的大致位置，尋找標記點，并在地形圖上標記出點位和點號。在找到點后，我們便及時的把大致路線描在了地形圖上，當圖中沒有實地路線時，我們通過簡單的推理和老師的提點最終確定了路線的延伸趨勢。傳統(tǒng)的方法是采用目視判讀，使用目視觀察，憑借個人經驗，知識和手頭上的相關資料，通過人腦的分析，推理和判斷，提取有用信息。（3）航片比例尺的確定：在某三角形地域，用皮尺測出某邊的邊長大致為110米，所以航片的比例尺也大致是1：10000。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的, 能力,增進了同學之間的感情。該課程實踐能力體現在應用測量原理、基本方法與測量儀進行測、算、繪作業(yè)三方面。二、實習時間2011年12月5日至12月10日。（2）地形圖測繪及要求成圖方法采用全站儀測繪成圖。立尺應在地物、地貌的特征點上。碎部測量時，角度可不記錄“秒”的讀數。繪圖時要注意立尺點的連線關系，一個站測完要檢查無誤后方可搬到下一站觀測。平時我們僅有的三次實驗課，僅僅是讓我們熟悉認識了一下水準儀，經緯儀。(1)實習第一天早上六點半，大家便早早起來做好充足的準備，來到教學樓準備實習，今天早上因為一起還沒到位，老師開始大概講了一下我們應該怎么做，還有一些流程，告訴我們應該注意哪些問題，應該怎么去選點，還有兩個班的實習時間。貌似我們這個組是最快的一個小組，在進行最后的檢驗時，我們都非常的緊張，一旦錯了，那么前面做的都成了浮云。有些組因為沒有弄清原理，急著去測，最后還要重測，真的是賠了夫人又折兵。一開始那個點，我們進行了幾次的測量才把第一個點測量準確，檢驗了一下誤差，沒問題后，我們又搬到第二個點，在這個點上我們以為很快就把它搞定，但是測完之后，發(fā)現水準儀到前尺和后尺的相差8米，而全部點的誤差要在10米以內，這顯然就不行了，所以我們又要重測，由于那個中點是在草坪上，所以很難選點，第二次剛好相反，后尺比較長了點啊，這時我們也徹底無語了，但事不過三，經過大家的努力終于把這個點給克服了，這也認證了“No cross,No crown”，克服了這個點之后，我們的測量也就快了很多了，在這過程中我們小組團結一致，有說有笑的，也使整個過程顯得沒有那么的枯燥。(3)實習第三天時間過得真快，一下就睡到了7點鐘，感覺都還沒睡夠的樣子，可能是昨天測量出現的問題比較多的原因吧，特別累。如地形測繪，為地形測圖和工程測量建立控制網所進行的測量工作叫控制測量，而將儀器架設在控制點上進行的各地形點采集則叫碎部測量。經過3個小時的測量，這時譚老師過來了，說了一些具體的測量方位，這時我們傻眼了，他說不用測量那些什么小樹呀，沙井蓋之類的東西。不一會兒就到了午飯時間，由于前面浪費了很多時間，所以我們決定今天中午留在這里吃快餐，一個組的坐在一起邊吃飯邊吹水，有說有笑的，其實很好玩，哈哈。經過一天的奮斗，我們組在天黑之前把該測量的都測好了，又是最快的一個小組，晚上我們就不用吃西北風咯，哈哈哈。在9點鐘過來的時候，一班的同學已經再開始了他們的碎步測量，而我們也馬不停蹄的趕到實習地點，一開始我們先量出來公路兩旁的樹還有路燈的距離，我們動作很迅速，因為風實在是太大了，又冷哦。拉尺，讀數，拉尺，讀數??我們一遍遍重復著，這也非常辛苦我們兩位女同胞了，我在一旁邊讀數邊打醬油。就這樣今天的任務結束了，雖然簡單，但我們還是很努力的去做去完成它，盡量把該做的做好，我相信我們組會做得更好的。不過在實習時也發(fā)現了自身很多的缺點，比如粗心大意，不過我會盡力去改正的，希望我們能繼續(xù)努力，做得更好！第四篇：測量學實習總結測量學實習總結經過兩周緊張而又辛苦的測量學實習，于2010年1月12號結束了，依稀可見我們在圖書館測量的身影，在圖書館這個不算太大的地方上，灑滿了我們的汗水，經過兩周緊張而又辛苦的測量學實習，今天結束了，留下了我們的足跡，大大小小的幾百個點，分布在圖書館以及周邊的每一個角落，這里也布滿了我們的足跡，我們組通過集體的合作和努力圓滿的完成了這兩周應該完成的讓任務，測量學實習總結。這次實習不但使我們加強了對測量學的理論知識的理解，更重要的是加強了我們對實踐內容的技巧的掌握，這也是本次實習的目的所在。如果記錯可以用橫線劃掉，將正確的數字寫在上方。外業(yè)結束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線長度或測站數進行調整，若超過限差，必須重測。所以我們總結了一些方法，首先，我們必須嚴格按照老師的要求去做，從正測到反測。最后的這一周我們幾乎都是在弄碎步測量，整個南華廣場及周邊大概大大小小的測了300多個點，還要記錄數據整理計算數據，高差，高程，視距，水平角，豎直角，都是我們要記錄的，還有一些要經過精確的計算才能得出正確的結果，碎步測量的展會是一項非常的繁瑣的事情，要非常細心的展會，而且這也可以說是我們這兩周實習的一項最重要的任務，因為我們之前做的所有的事情都是為了展會而做鋪墊的，所有的數據都能反映到這張紙上。學生報告網長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。不只如此，一周的實習，同時也更好地培養(yǎng)我們獨立分析問題、解決問題的能力，以及團結協(xié)作、吃苦耐勞的工作作風和嚴謹的科學態(tài)度。3)點位上視野應開闊，便于測繪周圍的地物和地貌。平面控制測量和高程控制測量，這是我們繪制地形圖的第一步，根據我們先前選好的控制點，使用測量儀器和工具，有全站儀、自動安平水準儀、鋼尺等等，通過測量和計算，算出他們的x、y、H三維坐標。四、收獲與體會這一周是十五周，也是我們測量學的實習周，一個星期，說長不長，說短也不短，因為雖然有五天，但是每天都有不同的任務要完成，所以每一天都要按部就班。我們小組還特意買了一樣的手表，作為我們組的標志，也借機提醒自己時間的重要性，要好好把握時間，特別是測量期間。但是，我們組拿到的儀器是比較落后的，不但沒數字鍵盤，而且電池還很不耐用。換了電池之后，我們繼續(xù)觀測，因為害怕之前的數據沒有保存，我們又重新照準，同樣悲催的事情又一次發(fā)生了，還是電池沒電，還是自動關機，所以我們還要再來一次，看著別的組都已經遷移到第二個點了，我們有點緊張了，深知要加快速度了。因此我們掌握了訣竅，提高速度，迅速地開始新一輪的觀測，到了最后一個點的時候，天已經快黑了，所以觀測時一片漆黑，根本無法繼續(xù)，還好在這時，教學樓的燈亮了，我們的點又剛好在那下面，真的是黑暗中的一道曙光??！我們終于成功地完成這個艱巨的測量任務，更值得高興的是，數據在誤差允許范圍內。本來想著挺簡單的，應該很快可以完成，但是實際操作起來才發(fā)現有很多細節(jié)問題，比如擺放儀器的位置就要反復觀測，找到一個前后視距大概相等的站點才能開始進行測量。本來想趕在十點前上體育課之前搞定，但是看來不可能了，我們抓緊時間，還是差了兩個點。還好，最后計算出來的結果是我們的數據都在誤差范圍內，不用重測了，這真的是最大的安慰，算出結果的那一刻，真的是無比激動。早上，我們還是七點鐘就開始了測量任務，由于在第一個站點周圍測的人比較多，為了不影響測量時候的通視，我們小組決定先從第二個點測起。所謂團結就是力量，我們小組四個人齊心協(xié)力，都想著今天之內要把所有的碎步點測完，那樣我們才能早一天展開繪圖?？墒?，就在這個時候，我們的電池又沒電了，這還是昨晚充了一整晚的電池，卻也只維持了兩個多小時。當然，休息時間我們也沒閑著，坐在一起討論接下來的測量工作和繪制地形圖。我發(fā)現要使圓水準氣泡對中不是一件簡單的事，我連呼吸都小心翼翼，因為一個小小的顫動，圓水準氣泡就會偏移中心點，那個時候，時間仿佛過得特別慢，只想著不能動，等那邊快點讀完數才可以。我們從早上七點測到晚上六點，此時，天已經全黑了，但是點還沒測完，我們打算吃過飯后繼續(xù)測，于是回宿舍拿手電筒臺燈等照明工具，準備接著奮斗。但是晚上這種條件又測不了，不但效率低，而且誤差也大。休息了一個上午之后，我們得知一班有一個小組已經測完所有的點了，這就意味著我們有儀器可以進行測量了，我們決定下午兩點準時開工。我們明顯感到天越來越冷了，而且很多小組都已經測完收工了，我們的壓力更大了，一定要趕在天黑之前測完，真的不能再拖了。實習的最后兩天，我們大家都是呆在宿舍，有人負責計算，有人負責整理資料，有人負責繪圖，大家分工合作，合理安排。