夢(mèng)想一分鐘演講稿及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 在困難面前，夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的39。最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想!夢(mèng)想一分鐘演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好！“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。有的人會(huì)問我：“當(dāng)老師有什么好的呢？”這時(shí)我會(huì)告訴他：“一些出色的人才，他們也是由老師的教導(dǎo)而成才的。學(xué)習(xí)方法，感受知識(shí)的樂趣。有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是什么呢？我覺得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋，甜甜的讓人無限向往；夢(mèng)想像北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想像汽車，能載著我們奔向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw翔……同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中！你別看我年紀(jì)小小。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。因?yàn)榻憬愠@個(gè)目標(biāo)去努力，所以實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想一分鐘演講稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家早上好！夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。在這夢(mèng)想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。俗話說：“有志者，事竟成。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的教師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以往的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，僅有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。我想成為一名老師，因?yàn)槲矣X得教師是一份好工作。心態(tài)。我必須努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。此外，我可以認(rèn)識(shí)各種各樣的人，我認(rèn)為和不同的人溝通很有趣，可以開闊我的
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