20xx春蘇教版語文七年級下冊第19課《黔之驢》9-預(yù)覽頁
【正文】 ） 稍出 近 之（ ） 驢不勝怒， 蹄 之（ ） 盡 其肉 （ ） 名詞作狀語，用船 形容詞作動詞，靠近 名詞作動詞，用蹄子踢 形容詞作動詞，吃光（五）翻譯下列句子 ? 虎見之，龐然大物也，以為神。 老虎看見它（驢），（原來）是個巨大的動物，（心目 中）把它當(dāng)作神物。 ? 稍近益狎，蕩倚沖冒。 龐然大物 鳴 蹄 ?（ 3）課文對虎的描寫 ?心理描寫： ? ?動作描寫： 以為神；慭慭然，莫相知；以為且噬己 ,甚恐； 覺無異能者；終不敢搏；技止此耳。 懼 識 吃 四、文章寓意 本文通過一頭驢子被一只老虎吃掉的故事，告訴人們什么道理？ 本文的寓意具有鮮明的針對性、現(xiàn)實性，作者借“驢”，旨在諷刺那些無能而又肆意逞志的人；聯(lián)系作者的政治遭遇，又可知本文所諷刺的是 當(dāng)時統(tǒng)治集團中官高位顯仗勢欺人而又無才無德、外強中干的上層人物 。 ?示例②：沒有真才實學(xué)，就難以在社會上立足。鸚鵡自念，此山雖樂，然非吾久居之地，遂去，禽獸依依不舍。”天神嘉⑦其意，即為之滅火。 ?一天，驢子一聲長鳴，老虎大為驚駭，頓時遠遠地逃跑；認(rèn)為驢子將要咬自己，非?？謶?。 ? ，試舉一例，并說說刻畫了虎怎樣的心理？ ?（ 1）虎初見驢時，“蔽”“窺”勾畫出虎既好奇，急于摸底，又害怕的心情。 ? ，乙文中的鸚鵡分別象征了怎樣的人。 善于觀察機智勇敢 貌似強大實則無能 重情重義知恩圖報
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