我從哪里來(lái)教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 灰心，我們今天要學(xué)習(xí)的就是我從哪里來(lái)。通過(guò)視頻我們知道每個(gè)爸爸的身體都有一個(gè)小威和他的三億小伙伴，他們拼命的學(xué)習(xí)游泳是為了得到在媽媽身體里的那顆美麗的卵子。師：同學(xué)們真聰明，第一幅圖片是我們作為媽媽身體里的新居民剛剛住完5周，還很小，像小蝌蚪一樣需要媽媽的細(xì)心的呵護(hù)。生：小寶寶長(zhǎng)的越來(lái)越大 師：那是因?yàn)槲覀冊(cè)趮寢尩纳眢w已經(jīng)呆足了時(shí)間，準(zhǔn)備出來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境。你累不累”.再問(wèn)媽媽的時(shí)候大家也不要忘記爸爸，問(wèn)他：“把我?guī)н@么大，你們是不是很辛苦”。生：不知道 填一填師：同學(xué)不知道，那我們今天就一起動(dòng)手做一個(gè)出生證。說(shuō)一說(shuō)師：從新生到現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)過(guò)去七年了，這么長(zhǎng)的時(shí)間里肯定有很多難忘的事情，老師在上課之前也采訪了一位小朋友，她告訴了老師她最難忘的事，并分享了她的照片。2．通過(guò)體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦，懂得母愛(ài)的偉大，長(zhǎng)大后要報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩?；顒?dòng)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入，揭示課題。1．師：同學(xué)們，你們知道孫悟空從哪里來(lái)的嗎？(從石頭里蹦出來(lái)的)那哪吒呢？（他媽媽生出一個(gè)大肉球，劈開(kāi)以后哪吒就出生了）那你知道你是從哪里來(lái)的嗎？請(qǐng)大家四人小組討論一下這個(gè)問(wèn)題。”“我是從媽媽肚子里生出來(lái)的?！?“我從哪里來(lái)？”陽(yáng)光下，孩子悄悄地問(wèn)爸爸。老師想了想回答道：“孩子，在童話里，一只仙鶴從遙遠(yuǎn)的天邊銜來(lái)了你；在科學(xué)家眼里，是你爸爸的一粒種子在媽媽的土壤里發(fā)了芽，然后長(zhǎng)成了你這朵生命的花。爸爸媽媽結(jié)婚后，覺(jué)得很孤單，他們想如果家里有個(gè)小寶寶該多好啊！于是爸爸就送給媽媽一顆小種子叫“精子”，他們?cè)谝黄鹁妥兂闪诵殞殹?小朋友可以用手摸摸你的小肚子，上邊是不是有個(gè)肚臍眼？這就是你的臍帶曾經(jīng)和媽媽連在一起的地方)別小看這小小的臍帶，它用處可大了。當(dāng)子宮里裝不下他時(shí)，小朋友們想到外面的世界來(lái)看看，在醫(yī)生的幫助下小寶寶就出生了。注意，要保護(hù)好你肚子里的小寶寶。我們每個(gè)人的媽媽都是一個(gè)勇敢的媽媽?zhuān)瞬黄鸬膵寢專(zhuān)齻儾坏o了我們生命，而且在我們出生之后仍然辛勤地養(yǎng)育著我們，給了我們偉大而無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)該好好用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)答自己的媽媽。媽媽細(xì)心地照料著你，怕你哭，常常是一手抱著你，一手做著活。（2）、我想每個(gè)小朋友一定都有很多難忘的事值得回憶，指名交流。3．引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的來(lái)之不易，看到自己的成長(zhǎng)，并為自己的成長(zhǎng)感到喜悅，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)父母、珍愛(ài)生命的情感。教學(xué)難點(diǎn)：受精的過(guò)程的理解，使學(xué)生在活動(dòng)中了解淺顯的生命科學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)到生命的來(lái)之不易，感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。（嬰兒照與近照各一張）。1．（播放生日歌），同學(xué)們，今天是*月*日，是我們班***同學(xué)的6歲生日，我們大家為他慶祝生日好不好？大家齊聲說(shuō)：“好”。二、探索生命的由來(lái)，感受生命的可貴?！薄拔沂切切亲兂傻摹Ｓ浀媚峭碛幸恢灰国L在歌唱，就像你常常在我耳邊輕輕地唱。” “我從哪里來(lái)？”大樹(shù)下，孩子靜靜地問(wèn)老師。（教師一邊播放錄像，一邊講解）教師配合錄像畫(huà)面同步解說(shuō)：“在媽媽的肚子里，有一顆種子我們叫它“卵子”。子宮壁上有一層膜叫胎盤(pán)，胎盤(pán)上有一根臍帶，一端連著媽媽?zhuān)欢诉B著小寶寶。這是一個(gè)月時(shí)候的樣子，就這樣，小寶寶一天天的長(zhǎng)大了，這是你們?nèi)齻€(gè)月大的樣子，這是你們九個(gè)月時(shí)候的樣子，通過(guò)臍帶媽媽把自己身體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)不斷送給你們，你們?cè)介L(zhǎng)越大了?！秼寢尩脑挕肺业膶氊悾鹤詮哪阕∵M(jìn)了媽媽的肚子里，媽媽真開(kāi)心??！那時(shí)候，媽媽每天上班時(shí)都要乘汽車(chē)，可是一聞到車(chē)廂里濃重的汽油味，就會(huì)昏昏沉沉，經(jīng)常想吐。但想到醫(yī)生阿姨的囑咐：要多吃些飯菜、水果，好讓肚子里的你能有充足的營(yíng)養(yǎng)。四、讀照片，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。（請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)介紹）同學(xué)們還想了解哪一位同學(xué)的出生情況？讓我們用掌聲歡迎這位同學(xué)上臺(tái)?，F(xiàn)在，老師要和大家做個(gè)游戲。（2）請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)談看到的臺(tái)上小朋友的變化。這么多同學(xué)都想講，那就請(qǐng)小朋友們先在小組中交流。一年級(jí)上冊(cè)思品教案1．匯報(bào)課前調(diào)查情況。今天老師特地帶來(lái)了錄音機(jī)，一起來(lái)錄你們對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話。（分別請(qǐng)幾位小朋友錄音）第一位小朋友錄完，教師回放錄音。今天回去之后老師想請(qǐng)小朋友們?nèi)プ鲆患拢褪悄弥銈兊囊粡堈掌?，像剛才那樣，真?shí)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)你們的心里話，你們說(shuō)好嗎？活動(dòng)在大家一起快樂(lè)地唱歌曲《讓愛(ài)住我家》中結(jié)束。這里還有兒子出生不久后,我為他印下的小腳丫??介紹這些真實(shí)的事情，我被自己感動(dòng)了，孩子們也被我感動(dòng)了。這一環(huán)節(jié)，我利用一年級(jí)上冊(cè)思品教案手中已有的可利用的教學(xué)資源，讓學(xué)生真實(shí)地感受到媽媽孕育孩子的不容易，從而萌生一種疼愛(ài)媽媽的情感，效果很好！第四篇：《我從哪里來(lái)》教案《我從哪里來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 課程目的：幫助兒童了解生命的起源，從植物、動(dòng)物引導(dǎo)至人類(lèi)出生的過(guò)程。二、討論。，有能力弄清楚這個(gè)問(wèn)題，那么你們都準(zhǔn)備用什么方法來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題？思考一下。整理時(shí)的要求：1）在整理時(shí)，我們每個(gè)小組研究的主題不一樣，請(qǐng)大家根據(jù)自己小組研究的幾個(gè)問(wèn)題在資料中找答案，用筆將重點(diǎn)內(nèi)容作記號(hào)，便于交流。四、匯報(bào)展示活動(dòng)整理好了嗎？下面就分小組進(jìn)行匯報(bào)資料展示。我們要感激父母給了我們的生命。初步了解胎兒在子宮內(nèi)成長(zhǎng)的粗淺知識(shí)。（2）出示胎兒在母腹中的解剖圖（按由小到大的順序擺放）。（1）幼兒觀察視頻，了解胎兒在子宮內(nèi)的生長(zhǎng)過(guò)程，感受生
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