【正文】 的相關(guān)資料較多。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。語言平實簡潔，通俗易懂。1該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。參考了一定的文獻資料，其時效性一般。文字通順、流暢。本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中，該同學(xué)能在老師的嚴格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐指導(dǎo)意義)。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義)。論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓(xùn)練目標，題目有一定難度，工作量一般。文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。有部分內(nèi)容與他人成果雷同。該論文的文獻調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導(dǎo)思想明確，實驗設(shè)計合理可行，能夠按照實驗計劃進行，并達到預(yù)期效果。英語語言表達基本順暢，僅存在個別語法錯誤，論文格式符合規(guī)范要求。1論文選題比較適當(dāng)，觀點正確，但缺少獨創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充分，但缺乏論證深度。英語表達基本達意，但存在較多的語法錯誤。語法錯誤過多。1，提供了新的依據(jù)。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。論文的選題很好，有創(chuàng)意。1論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。2在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中，該同學(xué)能在老師的嚴格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。選題社會熱點問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹。但論據(jù)還不夠。觀點表達基本準確?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點明顯。能為解決的問題提供參考和借鑒作用。2選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。但論證的深度還不夠。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。能很好的調(diào)查存在的問題。研究原理采用恰當(dāng)。重點探討出的問題，然后針對問題提出有效的建議。論文的選題很好，有創(chuàng)意。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。全文結(jié)構(gòu)安排合理。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。整個論文設(shè)計與寫作過程中，作者的治學(xué)態(tài)度極其嚴謹認真。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價值(較大的實踐指導(dǎo)意義。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。，各部分基本符合論文的寫作規(guī)范。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。二、交叉評閱人評語的基本內(nèi)容① 對論文內(nèi)容的概述及論文選題的理論意義和實踐意義；② 論點是否明確和有創(chuàng)新性，文獻收集和論據(jù)是否充分可靠；③ 學(xué)生是否較好地掌握了課題所涉及到的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識；④ 論文的體例是否規(guī)范，結(jié)構(gòu)是否合理和有邏輯性，語言是否流暢、表達是否清楚；⑤ 論文尚存在的缺點或不足；⑥ 論文是否達到申請學(xué)士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平，可否提交答辯?！咀⒁狻浚?）指導(dǎo)教師和交叉評閱人的評語應(yīng)在300字左右，答辯委員會的評語應(yīng)不少于100字。2．能密切聯(lián)系本系統(tǒng)、本部門、本單位的工作實際。(二)良好1．能正確體現(xiàn)黨和國家有關(guān)政策，能較好地運用所學(xué)理論與專業(yè)有關(guān)的知識。(三)及格1．能正確理解黨和國家有關(guān)方針與政策，在理論上沒有原則性的錯誤，能基本掌握和運用本專業(yè)已學(xué)的有關(guān)知識。4．有一定的原始材料，進行了一定程度的加工整理。3．材料零亂不全或主要數(shù)據(jù)失真，加工整理差。二、評語的寫法畢業(yè)論文的評語有兩種：一是指導(dǎo)導(dǎo)師意見，二是答辯委員會意見。文章結(jié)構(gòu)合理，條理分明，論據(jù)較充分，語句通順。本課題系當(dāng)前理論界一敏感問題，系統(tǒng)、完整的研究成果甚少，作者選題大膽，寫作意圖明確。算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是人類社會的一個偉大發(fā)明，它為我們創(chuàng)造了一個“無邊無際”、“無所不能”的虛擬數(shù)字世界。但學(xué)界對于以計算機網(wǎng)絡(luò)為平臺的商標侵權(quán)現(xiàn)象，尚未引起足夠的重視。作者的前期準備工作充分，積極主動搜集整理相關(guān)學(xué)術(shù)資源和司法判例，研讀細致認真，能運用既判案例來印證和支持作者的觀點。文中論證部分有些地方較隨意，例如緒論部分關(guān)于商標蘊含價值與侵權(quán)行為的邏輯因果描述，顯得隨意，不夠周延。初稿評語：論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)基本完整，語言也比較通順，沒有大的語法錯誤。新的修改意見包括：摘要的首句，關(guān)鍵詞的更換，對影響Jack London的一生，并在其作品The Call of the Wild中有所體現(xiàn)的“Superman”還應(yīng)有進一步的說明。定稿評語論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。[例二]初稿評語:論文涉及的內(nèi)容對跨國公司內(nèi)文化沖突的解決有一定的指導(dǎo)意義。文章層次分得過細是另一個缺點，幾乎一個自然段一層，如不仔細看反而更令人糊涂。主要的問題多已解決。引言部分還是沒有標明出處。遺憾的是，由于作者本人沒有跨國公司的工作經(jīng)歷，也沒有去跨國公司作相應(yīng)的考察，因此，她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料，而所謂東方文化又多以日本的資料為代表，要解決人們更為關(guān)心的在華跨國公司內(nèi)的文化沖突問題，讀者更需要的則是中西文化的對比，這方面作者雖然在以后各稿中補充了一些，仍顯不足。畢業(yè)論文結(jié)論不夠好，參考文獻的排列也不規(guī)范；2：觀點方面的錯誤在于竟然認為人類心理學(xué)的理論也適用于動物。論文從內(nèi)容到形式上都有很大的改進。參考文獻部分已重排但仍有不規(guī)范的地方。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是Jack London的原著。盡管語言仍略顯稚嫩，但論文條理清晰、說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個人見解。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價值（實踐指導(dǎo)意義）。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻資料，其時效性較強；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。論文選題一般。語言表達較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同畢業(yè)論文評語范文初稿評語:論文的選題很好，有創(chuàng)意。其實杰克倫敦作品中的那條狗在某種程度上說是擬人化了的，是體現(xiàn)所謂權(quán)力意志的超人，或super dog。從網(wǎng)上下載的兩個與文章內(nèi)容關(guān)系不大的流程圖已被刪除。定稿評語:論文的選題很好，有創(chuàng)意。從作者對原著的引用情況不難看出，她對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。初稿評語:論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)基本完整，語言也比較通順，沒有大的語法錯誤。新的修改意見包括：摘要的首句，關(guān)鍵詞的更換，對影響Jack London的一生，并在其作品The Call of the Wild中有所體現(xiàn)的“Superman”還應(yīng)有進一步的說明。本文來自定稿評語:內(nèi)容來自論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。copyright 初稿評語:論文涉及的內(nèi)容對跨國公司內(nèi)文化沖突的解決有一定的指導(dǎo)意義。文章層次分得過細是另一個缺點，幾乎一個自然段一層，如不仔細看反而更令人糊涂。（二）能獨立查閱文獻以及從事其它形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實施方案，有分析整理各類信息、從中獲取新知識的能力。（六）答辯時，思路清晰，概念清楚，能簡明扼要、重點突出地闡述論文的內(nèi)容，正確地、全面地回答有關(guān)問題。（二）除查閱教師指定的參考資料外，還能閱讀一些自選材料，能較好地分析整理各類信息，提出較合理的實施方案。（六）答辯時，概念比較清楚，能比較流利、清晰地闡述論文的內(nèi)容，能較正確地回答有關(guān)問題。（三）能提出自己的見解，內(nèi)容能聯(lián)系實際，選題及成果有一定的價值。（七）論文結(jié)構(gòu)基本合理，層次較為分明，文理通順，書寫工整，基本達到規(guī)范化要求，圖表質(zhì)量一般。（三）能提出自己的見解，選題有一定的價值。（七）論文結(jié)構(gòu)基本合理，文字尚通順，勉強達到規(guī)范化要求。（三）未完成教師指定的參考資料的閱讀，實施方案不合理。（六）答辯時，不能闡明基本觀點，回答提問時答不出或存在原則錯誤，經(jīng)提示后仍不能回答有關(guān)問題。二、導(dǎo)師或評閱人對文獻綜述的評語要點與畢業(yè)論文選題是否一致；所閱讀的文獻數(shù)量（包括中外文文獻資料）；所作綜述思路是否清淅，結(jié)構(gòu)是否合理，觀點是否明確；文獻綜述成績采用五級制（即優(yōu)、良、中、及和不及格）。對開題報告中的研究目標、研究內(nèi)容、研究方案、實驗方法和進度計劃等內(nèi)容均應(yīng)進行修改、補充和充實。通過考察陳化時間、晶化時間、晶化溫度、堿度及體系水含量對分子篩結(jié)構(gòu)和形貌的影響。該論文研究方法正確，數(shù)據(jù)表征準確，該論文文獻綜述較為全面，能較好把握該領(lǐng)域的重要資料，引用文獻合理，該論文作者在碩士期間取得了一些有意義的研究結(jié)果，說明該生具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和一定的科學(xué)研究能力。（設(shè)計），并按照要求認真填寫指導(dǎo)記錄表。：答辯學(xué)生根據(jù)答辯委員所提問題，進行回答（允許帶資料），答辯秘書應(yīng)做好詳細記錄。（一）、指導(dǎo)教師的對畢業(yè)論文（設(shè)計）的評語包括以下幾個部分：開題報告（1）、指導(dǎo)教師主要填寫以下意見：①論文（設(shè)計）的主題是什么，擬解決什么問題。⑤是否同意開題。④是否同意開題。④對應(yīng)用論據(jù)對論點進行科學(xué)論證的能力的評價。⑧論文（設(shè)計）的不足之處。對論文（設(shè)計）邏輯結(jié)構(gòu)、體系及語言表達的評價。論文（設(shè)計）的肯定和不足之處。學(xué)生對答辯委員會（或答辯小組）提出問題的回答情況，包括對問題的理解、回答的質(zhì)量、發(fā)揮的情況。