【正文】 齡化是時代的產(chǎn)物，我無能為力，但加強教師教學(xué)技能的培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的余熱，我責(zé)無旁貸。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。不斷加強校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合，使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動，鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求每學(xué)科都有3－4個教學(xué)金點子，使課改工作充滿生機(jī)和活力。（三）、結(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。我想用兩個詞語來概括：學(xué)習(xí)、合作。第二，勤于筆耕?！币虼?，教學(xué)工作之余，我勤于筆耕，從閱讀教材，觀看教學(xué)大賽的課到自己琢磨總結(jié)。有個人的獨做課題也有與組內(nèi)教師共同合作的課題，不僅與烏魯木齊市教研員張萬軍老師經(jīng)常溝通報送個人的論文外還不斷的向克拉瑪依市物理教研員王天文老師報送審核物理教學(xué)論文，并有部分物理教學(xué)論文刊登在克拉瑪依教育上。每學(xué)期開學(xué)初，辦好學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的各項工作，并將相應(yīng)的資料整理成冊。組織并指導(dǎo)家長、學(xué)生填報志愿，并認(rèn)真審核，確保學(xué)生的信息無誤。（三）教務(wù)教學(xué)工作教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。當(dāng)好調(diào)度員，及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。（四）業(yè)務(wù)工作每學(xué)期，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校級公開課。每學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了期中、期末的質(zhì)量檢測，及時作好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量。一份春華，一份秋實。謝謝大家第三篇：教務(wù)主任述職教務(wù)工作述職一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)識到，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好教研工作計劃，并組織實施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)；二是樂于接受群眾監(jiān)督。本學(xué)期省教育廳高屋建瓴地提出“課內(nèi)比較學(xué)、課外訪萬家”活動，我校按照各級教育主管部門的部署安排，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的具體指導(dǎo)下開展得有聲有色。為了提高全體教師的思想認(rèn)識，學(xué)校召開了動員會和討論會。在評價上突出“三種能力”，即教材的開發(fā)處理能力、現(xiàn)代教育資源的利用能力、教育教學(xué)的基本能力。教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。二是工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。根據(jù)上級工作安排和學(xué)校要求，下面我就把自己一學(xué)年來的工作情況向大家加以匯報。今年擔(dān)任四級語文?？梢哉f自己把全部的精力和能力都用在學(xué)校工作上。，制定教導(dǎo)處工作計劃，編排作息時間和課程表，確保學(xué)校開學(xué)工作順利進(jìn)行，基本做到了當(dāng)天開學(xué)，第二天就能按課表行課。，堅持修業(yè)班每月一次、畢業(yè)班半月一檢查的教學(xué)常規(guī)核實登記，認(rèn)真組織全校期中、期末的考務(wù)工作，及時分析量化，很好的指導(dǎo)了教學(xué)促進(jìn)工作。檔案資料整理及時，裝訂規(guī)范，很好的指導(dǎo)教育教學(xué)的工作。我嚴(yán)格管理，經(jīng)常到班巡視，確保教學(xué)秩序的正常開展。同時，在長嶺鄉(xiāng)今年上半年的工作總結(jié)會上被鄉(xiāng)黨委、政府評為“2013教育先進(jìn)個人”；本學(xué)期也被公興交辦上報為轄區(qū)內(nèi)唯一“全國優(yōu)秀教師”的參評人選。，不斷進(jìn)步，堅持把自己教育心得、教育案例等繼續(xù)充實自己的百度文庫，現(xiàn)在文檔已經(jīng)達(dá)到156篇，同時對六年級教師開放使用，既豐富了老師的教學(xué)經(jīng)驗，又提高了教學(xué)水平。堅持重大節(jié)假日短信慰問退休教師，隨時答復(fù)他們的問題。繼續(xù)廣泛聽取教職工意見、建議，健全學(xué)校規(guī)章制度和評價激勵機(jī)制，營造“愛學(xué)校、比奉獻(xiàn)；敢擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任”的工作氛圍。重視合作意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。本學(xué)期組織教組長進(jìn)行三次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教學(xué)反思等。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教研工作計劃，計劃突出可操作性和實用性。啟動名師計劃，在學(xué)區(qū)內(nèi)加強校際間的教研交流活動，本學(xué)期成功舉辦四校聯(lián)合教研四新專場和桃園專場活動，一批年輕的骨干教師得到鍛煉和提高，我校語文教研組長方文娥老師代表白河縣教研室參加市級小學(xué)語文基本功大賽，取得了良好的成績。夯實學(xué)校的“雙高雙普”建檔工作，自從十月底開始負(fù)責(zé)檔案工作以來，由于任務(wù)重，時間緊，我?guī)ьI(lǐng)檔案組成員利用周末和平時休息時間加班加點，順利地完成學(xué)校的“創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高雙普”建檔工作。主要概括起來，有以下幾點：一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。茅坪小學(xué)：趙金元二〇一二年元月五日