20xx春蘇教版語文七年級下冊第19課《黔之驢》6-預(yù)覽頁
【正文】 了，非常害怕、可是老虎來來回回地觀察它，感到它似乎也沒有什么特殊的本領(lǐng)；漸漸聽慣了它的叫聲，又試探地靠近它，在它周圍走動，但終究不敢向驢進攻。驢禁不住發(fā)起怒來，用 蹄子踢了老虎。 誰來復(fù)述故事呢？ 四讀課文：分析形象 找找虎的心理變化經(jīng)歷了哪幾 個層次 文中主要是誰的心理、態(tài)度在 改變？ 虎見之 , 蔽林間窺之 大駭，遠遁， 覺無異能 終不敢博 往來視之 近出前后 稍近益狎 蕩倚沖冒 “技止此耳 ” 跳踉大 闞 斷喉盡肉 以為神 莫相知 以為且噬己也 懼怕，畏懼 好奇，急于了解 謹慎， 害怕 細致觀察， 仍無把握 心中有底，竊喜 懼驢 識驢 吃驢 細心冷靜，機智勇敢 蹄之 龐然大物 一鳴 形體 聲音 絕招 表面現(xiàn)象 本質(zhì)特征 大而無能虛張聲勢外強中干 黔驢之“技” 驢的形象 （找出文中描寫驢的語句） 一個“窺”字，勾畫出老虎初見驢時，既好奇，又害怕，又不心甘的心理，可謂一字傳神 妙點品味 請從 詞語運用，心理活動描寫，形象塑造 三個方面品味本文的美點妙處，每人用一句話說明一個“妙點”。 還如： “蕩倚沖冒”把老虎越來越肆無忌憚地進行挑釁的狀態(tài)寫得生動如畫。 告訴人們：不要被貌似強大的東西所嚇倒，只要敢于斗爭，善于斗爭，定能獲得勝利。 外表上龐大的東西。以為己生歲直子，鼠，子神也。 由是鼠相告，皆來某氏，飽食而無禍。后人來居，鼠為態(tài)
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